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Tercer bimestre español

Total questions: 47

Worksheet time: 36mins

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1.

¿Qué es el periódico?

a)

Es un medio de comunicación impreso que se publica cada cierto tiempo.

b)

Es un libro que contiene información.

c)

Es una hoja donde se escriben chistes

2.

¿Como se le dice a la primera hoja de un periódico?

a)

Hoja importante

b)

Portada

c)

Primera plana

3.

¿Que contiene el periódico?

a)

Anuncios y materias de la escuela

b)

Noticias, anuncios, cartelera y entrevistas

c)

Caricaturas, dulces y recetas

4.

¿Cuales son las secciones del periódico?

a)

Política, el mundo nacionales, internacionales, deportes y cultura.

b)

Recetas, medicina, curiosidad

c)

México, Puebla, el mundo

5.

¿Cual es el nombre del periódico?

a)

En México

b)

La Jornada

c)

El periódico

6.

¿Qué dice el encabezado?

a)

Agencia millonaria

b)

Presupuestos y a elecciones

c)

Ayuda a las personas

7.

¿Que técnica informativa es común en la noticia?

a)

Pirámide invertida

b)

Cuadrado

c)

Por secciones

8.

¿Que se presenta en el primer párrafo o entrada de una noticia?

a)

Se presenta una caricatura

b)

Se presenta la primera noticia

c)

Se presenta el hecho más importante

9.

¿Que se presenta en el cuerpo de una noticia?

a)

Es donde se dan detalles de los hechos

b)

Es donde se encuentra la primera nota

c)

En donde hay información.

10.

¿Cuales son las partes de la noticia?

a)

Inicio, desarrollo y final

b)

Título o encabezado, entrada y cuerpo de la noticia.

c)

Inicio, desarrollo y cierre

11.

¿Qué son los nexos?

a)

Son palabras que unen párrafos

b)

Se usan en los procesos

c)

Son palabras o frases que se usan para relacionar oraciones.

12.

¿Que palabras son nexos?

a)

Cuándo

b)

Debido a

c)

Ayer

d)

A las 5:00 am

13.

Encuentra en el siguiente enunciado la palabra que es el nexo.

Este acontecimiento es único debido a que los padres de las crías no se habían encontrado.

a)

Debido a

b)

Había

c)

Crías

14.

Encuentra en el siguiente enunciado la palabra que es el nexo.

El huracán Sandy afecto las viviendas de 200 mil familias cubanas así como, el Gobierno de México.

a)

Así como

b)

Afecto

c)

Familias

15.

Completa la oración con un nexo:

A Joaquín le gusta el helado___________ prefiere la malteada

a)

Tal vez

b)

Sin embargo

c)

Compró

16.

Completa la oración con un nexo:

Los niños prestaban atención __________ la maestra explicaba el experimento.

a)

Mientras

b)

Seguro

c)

A continuación

17.

¿En que se usan las frases de modo y de tiempo?

(a)  

18.

¿Cuál de estas palabras se usan para las frases de modo?

a)

Muy bien, sano y salvo, sumamente, despacio.

b)

al amanecer, durante la tarde, a las 5:00 am

c)

Sin embargo, cuál, para que.

19.

¿Cuál de estas palabras se usan para las frases de tiempo?

a)

Muy bien, sano y salvo, sumamente, despacio.

b)

al amanecer, durante la tarde, a las 5:00 am

c)

Sin embargo, cuál, para que.

20.

Selecciona de la siguiente frase la palabra que indica modo:

Los niños caminaban con lentitud

a)

Lentitud

b)

Los niños

c)

Caminaban

21.

Selecciona de la siguiente frase la palabra que indica modo:

El concursante de natación nada muy bien.

a)

El concursante

b)

Muy bien

c)

Natación

22.

Selecciona de la siguiente frase la palabra que indica tiempo:

El viernes por la mañana fue presentado a los medios el automóvil volador.

a)

Fue presentado

b)

El viernes por la mañana

c)

A los medios de comunicación

23.

Selecciona de la siguiente frase la palabra que indica tiempo:

A partir de hoy en el Distrito Federal arranca el sistema de bicicletas públicas.

a)

A partir de hoy

b)

Arranca el sistema

c)

Bicicletas públicas

24.

¿Cómo se usan los verbos en la escritura de una noticia?

a)

Pretérito

b)

Copretérito

c)

Presente, pasado y futuro

25.

Elige los verbos en presente:

a)

Encuentra

b)

Presenta

c)

Encontrará

d)

Presentó

26.

Elige los verbos en pasado:

a)

caminó

b)

viajó

c)

Camina

d)

Viajará

27.

Elige los verbos en futuro:

a)

Recibe

b)

Construyó

c)

Realizará

d)

Descubrirá

28.

Lee la siguiente oración y elige en que tiempo esta escrito el verbo (presente, pasado y futuro):

El torneo de fútbol lo organizaron los papás.

a)

Presente

b)

Pasado

c)

Futuro

29.

Lee la siguiente oración y elige en que tiempo esta escrito el verbo (presente, pasado y futuro):

Todos los jugadores llegan temprano a la cancha de fútbol.

a)

Presente

b)

Pasado

c)

Futuro

30.

Lee la siguiente oración y elige en que tiempo esta escrito el verbo (presente, pasado y futuro):

El primer gol del partido lo anotará Alexa

a)

Presente

b)

Pasado

c)

Futuro

31.

¿Qué es un texto descriptivo?

a)

Es un texto que presenta las características únicas de seres, objetos, lugares y procesos.

b)

Es un texto que explica los pasos para fabricar algo.

c)

Es un texto que explica cómo acaban los cuentos.

32.

¿Qué tipo de texto es este?

a)

Es la descripción de un proceso

b)

Texto descriptivo

c)

Texto informativo

33.

¿Qué es la descripción de un proceso?

a)

Narran una historia.

b)

Presenta las características de únicas de los seres.

c)

Explica de manera detallada y ordenada cómo se realizan los pasos o etapas necesarias para hacer algo.

34.

¿Cual de las siguientes imágenes explica un proceso?

a)
b)
c)
35.

¿Qué es el orden temporal de un proceso?

a)

Es el orden en que se realizan los procesos o etapas del proceso.

b)

Son los pasos del diagrama

c)

Es la descripción de los seres u objetos.

36.

¿Qué tipos de nexos se usan para la descripción del proceso?

a)

Al principio, luego, al final.

b)

En la mañana, en la noche.

c)

Sin embargo, así como.

37.

En el siguiente proceso, escoge las palabras que indican los nexos temporales:

Hacer Papel con hojas recicladas:

Primero se recolectan hojas de reciclado, después se rompen en cuadritos y se remojan, por último se licuan con agua, se ponen en una plancha a secar.

a)

Recolectan hojas

b)

Primero, después y por ultimo

c)

Se licuan con agua

38.

¿Qué es un diagrama?

a)

Nos dice qué hacer.

b)

Describe las características de los seres u objetos.

c)

Combina imágenes y texto para presentar de manera gráfica una información.

39.

¿Cual de las siguientes imágenes es un diagrama?

a)
b)
c)
40.

¿Qué se representa en un diagrama?

a)

Se representa un proceso y como se relacionan los pasos para realizar algo.

b)

Se presentan imágenes

c)

Se presentan oraciones.

41.

¿Qué son los verbos en presente?

a)

Son acciones que ya pasaron.

b)

Son acciones que están pasando en ese momento.

c)

Son acciones que van a pasar

42.

Selecciona las oraciones que utilicen verbos en presente?

a)

Las personas utilizarán diversos productos de madera.

b)

Los fabricantes cortan los tablones en pedazos más pequeños.

c)

La madera se transporta a distintos lugares de fabricación de objetos.

43.

¿Qué es el punto?

a)

Es un signo de puntuación que se usa para separar los párrafos.

b)

Es un signo de puntuación que se usa para separar las palabras.

c)

En un signo de puntuación que se usa al principio y al final de una pregunta.

44.

¿Qué es el punto y seguido?

a)

Es un signo de puntuación que se usa para separar las palabras.

b)

Es un signo de puntuación que se usa para separar las oraciones en un párrafo y se continua escribiendo en la misma linea o renglón.

c)

Es un signo de puntuación que se pone al inicio o al final de una pregunta.

45.

Escribe en el siguiente texto en que lugar va el punto:

El queso es un producto derivado de la leche de vaca, de oveja o de cabra Es leche sometida a un proceso de cuajado

(a)  

46.

¿Qué es la coma?

a)

Es un signo de puntuación que se usa para hacer una pausa entre palabras.

b)

Es un signo de puntuación que se usa para separar oraciones.

47.

Agrega las comas en donde corresponde:

Se compraron 5 playeras de los siguientes colores: amarillo rojo azul negro y verde.

(a)