wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pedagogik Guru

Total questions: 40

Worksheet time: 3hrs 16mins

Name
Class
Date
1.

Guru/Tenaga Pendidik harus memiliki kualifikasi akademik S-1/D4 yang diperoleh dari program studi terakreditasi dengan memiliki penguasaan empat kompetensi, kecuali yaitu ...

a)

Kompetensi kepribadian

b)

Kompetensi sosial

c)

Kompetensi struktural

d)

Kompetensi profesional

e)

Kompetensi pedagogik

2.

Penjelasan tentang kompetensi dan kualifikasi Guru terdapat pada ...

a)

UU Sisdiknas Tahun 2003

b)

Keputusan Mentri Pendidikan Nasional No. 23

c)

Keputusan Mentri Pendidikan Nasional No. 24

d)

PP No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

e)

Peraturan Mentri Pendidikan Nasional No. 16 Tahun 2007

3.

Pak Guru Kliwon, S.Pd adalah guru SMK, Pak Kliwon menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses, serta hasil belajar termasuk mencerminkan ...

a)

Kompetensi kepribadian

b)

Kompetensi pedagogik

c)

Kompetensi sosial

d)

Kompetensi profesional

e)

Kompetensi struktural

4.

Seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaran kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu, adalah ...

a)

Perangkat pembelajaran

b)

Silabus

c)

RPP

d)

Kurikulum

e)

Garis besar program pembelajaran

5.

Tahap-tahap/langkah-langkah operasional kegiatan pembelajaran dari suatu model pembelajaran adalah ...

a)

Prinsip reaksi

b)

Prosedur

c)

Sistem sosial

d)

Sintakmatik

e)

Sistem pendukung

6.

Terdapat beragam model pembelajaran yang dapat digunakan dalam mengimplementasi pendekatan saintifik, yaitu cooperative leraning. Apakah yang dimaksud cooperative leraningstrategi ...

a)

pembelajaran yang mengintegrasikan metode dan media pembelajaran secara sistematis

b)

pembelajaran terstruktur secara sistematis di mana siswa bekerjasama dalam kelompok kecil

c)

pembelajaran individual yang terstruktur secara sistematis

d)

pembelajaran yang menyajikan situasi permasalahan kepada siswa

e)

pembelajaran yang melibatkan perilaku koreksi diri

7.

Kemampuan guru yang berkenaan dengan pemahaman terhadap peserta didik dan pengelolaan pembelajaran mulai dari merencanakan, melaksanakan sampai dengan mengevaluasi yaitu ...

a)

Kompetensi kepribadian

b)

Kompetensi sosial

c)

Kompetensi pedagogik

d)

Kompetensi profesional

e)

Kompetensi struktural

8.

Pak Wage, S.Pd adalah guru Teknik, beliau mencerminkan sikap mantap, stabil, dewasa, arif dan berwibawa menjadi teladan bagi peserta didik dan berakhlak mulia merupakan ...

a)

Kompetensi profesional

b)

Kompetensi sosial

c)

Kompetensi struktural

d)

Kompetensi kepribadian

e)

Kompetensi pedagogik

9.

Kemampuan Guru sebagai bagian dari masyarakat untuk berkomunikasi dan bergaul secara efektif dengan peserta didik, sesama pedidik, tenaga kependidikan, orang tua siswa, dan masyarakat sekitar merupakan kompetensi Guru sebagai ...

a)

kepribadian

b)

sosial

c)

pedagogik

d)

profesional

e)

struktural

10.

Merupakan kemampuan yang berkenaan dengan penguasaan materi pembelajaran secara luas dan mendalam yang mencakup penguasaan substansi isi materi pembelajaran dan substansi keilmuan yang menaungi materi dalam kurikulum, serta menambah wawasan keilmuan ...

a)

Kompetensi struktural

b)

Kompetensi sosial

c)

Kompetensi profesional

d)

Kompetensi kepribadian

e)

Kompetensi pedagogik

11.

Mengembangkan indikator dan instrumen penilaian, kompetensi ini dilakukan oleh guru dalam bentuk penyusunan (RPP), termasuk ....

a)

Kompetensi profesional

b)

Kompetensi sosial

c)

Kompetensi struktural

d)

Kompetensi kepribadian

e)

Kompetensi pedagogik

12.

Pak Casudi, S.Pd, M.Pd, adalah Guru yang memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk berkomunikasi dan mengembangkan diri, termasuk mencerminkan ...

a)

Kompetensi kepribadian

b)

Kompetensi sosial

c)

Kompetensi pedagogik

d)

Kompetensi profesional

e)

Kompetensi struktural

13.

Guna menjaga mutu diperlukan Penilaian Kinerja Guru, tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kredit, diatur oleh Permendiknas ...

a)

No. 32 Tahun 2010

b)

No. 30 Tahun 2010

c)

No. 35 Tahun 2010

d)

No. 33 Tahun 2010

e)

No. 34 Tahun 2010

14.

Pekerjaan atau jabatan yang menuntut memiliki keahlian khusus ...

a)

Profesional

b)

Profesi

c)

Profesionaloisme

d)

Profesionalitas

e)

Profesionalisasi

15.

Orang menyandang suatu jabatan atau pekerjaan yang dilakukan dengan keahlian atau keterampilan yang tinggi yaitu ...

a)

Profesional

b)

Profesionalisasi

c)

Profesionaloisme

d)

Profesionalitas

e)

Profesi

16.

Pak Wage, S.Pd adalah Guru yang bersikap inklusif, bertindak obyektif, serta tidak diskriminatif, merupakan mencerminkankompetensi ...

a)

kepribadian

b)

profesional

c)

pedagogik

d)

sosial

e)

struktural

17.

PERMENDIKBUD NO. 24 Tahun 2016, berisi yaitu tentang ...

a)

Standart Proses

b)

Standart Isi

c)

Standart Kelulusan

d)

Standart KI dan KD

e)

Standart Penilaian

18.

PERMENDIKBUD NO. 23 Tahun 2016, berisi yaitu tentang ...

a)

Standart Proses

b)

Standart Isi

c)

Standart Kelulusan

d)

Standart KI dan KD

e)

Standart Penilaian

19.

PERMENDIKBUD NO. 22 Tahun 2016, berisi yaitu tentang ...

a)

Standart Proses

b)

Standart Isi

c)

Standart Kelulusan

d)

Standart KI dan KD

e)

Standart Penilaian

20.

Pembelajaran pada kurikulum 2013 dilaksanakan mengacu pada pembelajaran dengan pendekatan saintifik (saintific approach) sebagaimana disebutkan pada Permendikbud ...

a)

No. 101 Tahun 2014

b)

No. 102 Tahun 2014

c)

No. 103 Tahun 2014

d)

No. 104 Tahun 2014

e)

No. 105 Tahun 2014

21.

PERMENDIKBUD NO. 21 Tahun 2016, berisi yaitu tentang ...

a)

Standart Proses

b)

Standart Isi

c)

Standart Kelulusan

d)

Standart KI dan KD

e)

Standart Penilaian

22.

Teori belajar sifatnya lebih abstrak dan lebih mendekati bidang kajian filsafat, teori kepribadian, dan teori psikoterapi, dari pada bidang kajian psikologi beljar, merupakan ...

a)

Teori Behavioristik

b)

Teori Humanstik

c)

Teori Konstruktivistik

d)

Teori Kognitif

e)

Teori Saintifik

23.

Kecenderungan siswa dalam menerima pelajaran/informasi atau mengumpulkan informasi dalam belajar dilakukan dengan beraturan sebab akibat, termasuk gaya belajar siswa dalam menerima pelajaran ...

a)

Gaya belajar impulsif

b)

Gaya belajar receptive

c)

Gaya belajar preceptive

d)

Gaya belajar reflektif

e)

Gaya belajar kreatif

24.

Kerangka konseptual yang digunakan sebagai pedoman dalam melakukan pembelajaran dengan unsur-unsur mencakup, sintekmatik, sistem sosial, prinsip reaksi, dan sistem pendukung dampak instruksional dan pengiring, merupakan ...

a)

Strategi pembelajaran

b)

Pendekatan pembelajaran

c)

Model pembelajaran

d)

Metode pembelajaran

e)

Tujuan pembelajaran

25.

Siswa dalam menerima pelajaran dilakukan dengan menerima informasi tanpa berusaha untuk membulatkan/mengorganisir konsep-konsep informasi yang diterima, termasuk gaya belajar siswa dalam menerima pelajaran Gaya...

a)

belajar impulsif

b)

belajar receptive

c)

belajar preceptive

d)

belajar reflektif

e)

belajar kreatif

26.

Cara-cara yang dipilih dan digunakan oleh pengajar untuk mempermudah peserta didik memahami materi pembelajaran guna mencapai tujuan pembelajaran ....

a)

Tujuan pembelajaran

b)

Pendekatan pembelajaran

c)

Model pembelajaran

d)

Metode pembelajaran

e)

Strategi pembelajaran

27.

Dalam pembelajaran, berikut ini yang termasuk empat ragam sumber belajar adalah ...

a)

Kepala sekolah, Guru, Guru BK, Instruktur

b)

Instruktur, Buku, Job sheet, dan Peralatan praktik

c)

Alat peraga, Guru, Buku paket pelajran, dan LKPD

d)

Guru, Instruktur, Job sheet, Bengkel

e)

Guru, Media pembelajran, Buku, Lingkungan belajar

28.

Suatu proses penyampaian materi pendidikan kepada peserta didik yang dilakukan secara sistematis dan teratur oleh Guru, merupakan ...

a)

Tujuan pembelajaran

b)

Pendekatan pembelajaran

c)

Model pembelajaran

d)

Metode pembelajaran

e)

Strategi pembelajaran

29.

Berikut bahan ajar cetak sederhana yang dapat digunakan untuk bahan rujukan, memberi motivasi, pengingat, memberi umpan balik, dan menilai hasil belajar yaitu ...

a)

Modul

b)

Buku Teks

c)

(LKS) Lembar Kerja Sisiwa

d)

(LKPD) Lembar Kerja Peserta Didik

e)

Handout

30.

Berikut manakah bahan ajar non-cetak yang paling tepat biasanya digunakan untuk pembelajaran jarak jauh adalah ...

a)

e-book

b)

e-pub

c)

e-commerce

d)

e-modul

e)

e-learning

31.

Ibu Pon, S.Pd, M.Pd. adalah guru mata pelajaran Kimia akan memeragakan proses kimia Sel Volta, menurut anda, metode pembelajaran paling cocok dipilih yaitu ...

a)

Metode ceramah

b)

Metode praktikum

c)

Metode simulasi

d)

Metode diskusi

e)

Metode demonstrasi

32.

Tingkat tertinggi dari domain Kognitif adalah ...

a)

Pemahaman

b)

Analisis

c)

Kreatif

d)

Sintesis

e)

Aplikasi

33.

Pak Wage, S.Pd. dalam melakukan proses pembelajran menggunakan media yang diinginkan oleh peserta didik, kadang menggunakan komi, poster, dan multimedia, berati Pak Wage, S.Pd memperhatikan karakteristik umum peserta didik yaitu ...

a)

Usia

b)

Minat

c)

Etnik

d)

Gender

e)

Status sosial

34.

Tingkat tertinggi dari domain Afektif adalah ...

a)

Penerimaan

b)

Penghargaan

c)

Pengalaman

d)

Pengenalan

e)

Pengorganisasian

35.

Pak Kliwon, S.Pd, M.Pd adalah guru profesional. Di awal pembelajaran menyampaikan manfaat mempelajari keanekaragaman budaya pada siswanya untuk menumbuhkan Nasionalisme, hal ini menggunakan prinsip menumbuhkan motivasi siswa pada aspek ...

a)

Kepuasan

b)

Interaksi

c)

Relevansi

d)

Perhatian

e)

Percaya diri

36.

Tingkat tertinggi dari domain Psikomotorik adalah ...

a)

Penerimaan

b)

Naturalisasi

c)

Pengalaman

d)

Pengenalan

e)

Pengorganisasian

37.

Untuk mengurangi kebosanan peserta didik dikelas. Pak Wage, S.Pd meminta siswa melakukan observasi diluar kelas, melakukan pengamatan, dan mencatat hasil kegiatan tersebut untuk mengaktifkan kecerdasan ...

a)

Logis matematis

b)

Kinestetis

c)

Interpersonal

d)

Naturalis

e)

Visual spasial

38.

Sekolah setiap hari kamis menerapkan aturan utuk siswa supaya berbusana asal daerah masing-masing, sekolah tersebut berarti memperhatikan karakteristik umum peserta didik yaitu ...

a)

Status sosial

b)

Usia

c)

Gender

d)

Minat

e)

Etnik

39.

Salah satu teknik yang tepat untuk mengidentifikasi kemampuan awal peserta didik yaitu ...

a)

Observasi

b)

Kuesioner

c)

Demonstrasi

d)

Simulasi

e)

Inkuiri

40.

Pak Wage, S.Pd mengadakan konsultasi individual dengan cara mewawancarai peserta didik secara informal untuk mengetahui prestasi peserta didik dan permasalahan yang mungkin meraka hadapi baik akademik maupun non-akademik, Pak Wage, S.Pd dalam hal ini sedang melakukan salah satu teknik ...

a)

Mengidentifikasi struktur kognitif peserta didik

b)

Mengidentifikasi kemampuan awal peserta didik

c)

Menetukan media pembelajaran

d)

Layanan konseling kepada peserta didik

e)

Menetukan strategi pembelajaran