wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ujian semester genap kls X IPS

Total questions: 41

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Peradaban kuno eropa mempunyai pengaruh yang sangat besar bagi peradaban bangsa Indonesia. Salah satu pengaruh peradaban kuno Eropa (Yunani) bagi Indonesia dalam bidang politik pemerintahan adalah

a)

Pemerintahan demokrasi

b)

Pemerintahan liberal

Pemerintahan militer

c)

Pemerintahan absolut

d)

Pemerintahan militer

e)

Pemerintahan absolut

2.

Pada umumnya, peradaban-peradaban kuno berkembang di lembah-lembah sungai besar. Salah satu maksud utama tinggal di sekitar lembah sungai adalah untuk ...

a)

A. memudahkan perdagangan dengan pihak luar

b)

B. dijadikan benteng menghadapi agresi dan invasi dari luar

c)

C. sumber air untuk hidup dan mengairi lahan pertanian

d)

D. dmelindungi diri dari serbuan binatang buar

e)

E.memperkecil resiko akibat bencana alam

3.

Peradaban india kuno menghasilkan budaya sindu dan gangga. Dampak dari kebudayaan sindu dan gangga untuk bangsa Indonesia adalah ….

a)

Indonesia mengenal sistem presidensial

b)

Indonesia mengenal sistem kasta

c)

Indonesia menganut sistem kepercayaan totemisme

d)

Indonseia menerapkan sitem antropomosfisme

e)

Indonesia mengenal tulisan hierolif

4.

Ajaran yang mengajarkan manusia untuk menerima nasib, suka, duka, bahagia, bencana adalah sama, merupakan ajaran filsafat oleh....

a)

Lao-Tze

b)

Kong Fu Tze

c)

Meng Tze

d)

Chung Yung

e)

Ta-hsueh

5.

Dinasti Tang mencapai kejayaan pada masa kekuasaan....

a)

Li Shih Min

b)

Shih Huang Ti

c)

Han Wu Ti

d)

Chao Kuang Yine. Liu Pang

e)

Liu Pang

6.

Pusat Kerajaan Assiria terletak di daerah...

a)

Niniveh

b)

Nippur

c)

Babilon

d)

Susa

e)

Assir

7.

Bangsa Mesir Kuno melakukan pemujaan terhadap dewa tertingginya, yaitu....

a)

Dewa Assur

b)

Dewa Irus

c)

Dewa Yahweh

d)

Dewa Osiris

e)

Dewa Langit

8.

Tulisan yang membuka tabir sejarah Mesir kuno sekaligus merupakan tulisan bangsa Mesir Kuno adalah....

a)

piktograf

b)

kanji

c)

Hieroglif

d)

huruf paku

e)

huruf pallawa

9.

Raja yang berhasil meletakkan sistem demokrasi di Yunani adalah....

a)

Temistocles

b)

Pericles

c)

Aristoteles

d)

Lycurgus

e)

Solon

10.

Undang-undang tertulis yang pertama kali di Republik Romawi bernama

a)

Codex Yustinianus

b)

Pandect

c)

Code Penal

d)

Codex Hammurabi

e)

Lejes Duodecim Tabularum

11.

Tujuan pembagian Romawi menjadi dua oleh Kaisar Theodosius adalah....

a)

menghindari serangan bangsa Barbar

b)

agar tidak terjadi perang saudara

c)

agar lebih mudah mengadakan pengawasan

d)

agar lebih mudah dalam menigkatkan kesejahteraan rakyat

e)

mewujudkan keinginan rakyat Romawi

12.

Tembok raksasa great wall cina dibangun dengan tujuan

a)

Mempercantik kota

b)

Melindungi ibu kota mongolia

c)

Menjaga keamanan wilayah cina

d)

Pemujaan kepada dewa

e)

Makam para raja

13.

Sudut lingkaran 360 derajat ditemukan oleh bangsa …

a)

Assyria

b)

Sumeria

c)

Macedonia

d)

Babylonia

e)

Kaldea

14.

Sejak tahun 776 SM, setiap empat tahun sekali rakyat Yunani mengadakan pesta olahraga. Tujuan mengadakan pesta olahraga tersebut adalah

a)

Untuk menghormati Dewa Zeus

b. Untuk menjaga agar rakyat Yunani tetap sehat

c. Untuk mencari bibit – bibit olahragawan

d. Untuk menghormati bangsa Yunani yang menganut Politheisme

e. Untuk mengenang Agamenon, pemimpin Yunani dalam Perang Yunani – Troya

b)

Untuk menjaga agar rakyat Yunani tetap sehat

c. Untuk mencari bibit – bibit olahragawan

d. Untuk menghormati bangsa Yunani yang menganut Politheisme

e. Untuk mengenang Agamenon, pemimpin Yunani dalam Perang Yunani – Troya

c)

Untuk mencari bibit – bibit olahragawan

d. Untuk menghormati bangsa Yunani yang menganut Politheisme

e. Untuk mengenang Agamenon, pemimpin Yunani dalam Perang Yunani – Troya

d)

Untuk menghormati bangsa Yunani yang menganut Politheisme

e. Untuk mengenang Agamenon, pemimpin Yunani dalam Perang Yunani – Troya

e)

Untuk mengenang Agamenon, pemimpin Yunani dalam Perang Yunani – Troya

15.

Pengaruh peradaban – peradaban kuno dunia bagi bangsa Indonesia adalah ......

a)

Wilayah Indonesia menjadi terbuka bagi bangsa – bangsa asing

b)

Indonesia menjadi terjajah oleh bangsa Eropa

c)

Kekayaan alam Indonesia dikuras habis oleh bangsa India, Cina dan Eropa

d)

Terjadi percampuran budaya dan mulai mengenal ilmu pengetahuan baru

e)

Budaya Indonesia terdesak dan menjadi punah oleh kehadiran peradaban kuno tersebut

16.

Kebudayaan India Kuno yang berpusat di Mohenjo Daro dan Harappa terletak di daerah

a)

Lembah Sungai Indus

b)

Lembah Sungai Gangga

c)

Lembah Sungai Yamuna

d)

Lembah Sungai Brahmana Putra

e)

Dataran Tinggi Dekan

17.

Bangunan Kota Mahenjo-Daro dan Harrapa memperlihatkan tingginya peradaban manusia ribuan tahun sebelum Masehi, dengan beberapa jalan, saluran air, dan pemukiman penduduk yang dirancang secara baik. Reruntuhan dua bangunan kota itu terletak di Lembah Sungai…

a)

Nil

b)

Eufrat-Tiggris

c)

Indus

d)

Gangga

e)

Hwang Ho

18.

Agama Hindu merupakan sinkretisme antara kepercayaan bangsa…

a)

Arya – Dravida

b)

Arya – Nepal

c)

Dravida – Mongo

d)

Dravida – Melayu

e)

Dravida – China

19.

Di bawah ini yang merupakan peninggalan Peradaban Lembah Sungai Indus adalah ....

a)
b)
c)
d)
e)
20.

Di bawah ini yang merupakan peninggalan Peradaban Romawi Kuno adalah ....

a)
b)
c)
d)
e)
21.

Alasan manusia purba memilih gua sebagai tempat tinggalnya adalah....

a)

Mudah mendapatkan bahan makanan

b)

Menghindari serangan kelompok lain

c)

Menghindari serangan binatang buas

d)

Mempermudah komunikasi dengan dewa

e)

Menghindari cuaca buruk, seperti hujan dan badai

22.

Berikut yang bukan merupakan ciri umum kehidupan manusia purba pada masa berburu dan mengumpulkan makanan tingkat lanjut adalah....

a)

Tinggal menetap

b)

Menemukan api

c)

Mengenal bahasa

d)

Mengenal tradisi melukis

e)

Sebagian mencari sumber makanan di luar

23.

Kebudayaan Bacson Hoabinh secara khusus mengacu pada suatu benda hasil budaya yang khas kebudayaan ini yang sangat kuat memengaruhi Asia Tenggara, termasuk Indonesia. Alat yang dimaksud adalah...

a)

Alat serpih

b)

alat tulang

c)

kapak sumatra

d)

serpih-bilah

e)

alat batu yang halus

24.

Kebudayaan Perunggu yang berkembang di Indonesia dan kawasan Asia Tenggara pada umumnya memperoleh pengaruh yang kuat dari kebudayaan...

a)

Hoa Binh

b)

Kalanay

c)

Austronesia

d)

Dong Son

e)

Sa Hyunh

25.

Masyarakat sa Hyunh memiliki keahlian yang tinggi dalam bidang kerajinan dari pada masyarakat Dongson. Keahlian masyarakat Dongson tersebut ditunjukan oleh pernyataan...

a)

Kebudayaan Melayu Tua dan Melayu Muda yang dikembangkan masyarakat Dingson berawal dari kebudayaan Sa Hyunh

b)

Masyarakat sa Hyunh telah mengenal teknik bivalve dan a cire perdue lebih dahulu daripada masyarakat Dongson

c)

Hasil kebudayaan sa Hyunh lebih diminati oleh para pedagang di pasar internasional daripada hasil kebudayaan Dongson

d)

masyarakat Sa Hyun telah menggunakan besi ketika masyarakat Dongson masih menggunakan Perunggu

e)

Hasil kebudayaan Dongson meniru kebudayaan Sa Hyunh yang lebih indah dan artistik

26.

Pada umumnya orang-orang yang tinggal di Papua termasuk ke dalam ras...

a)

Mongoloid

b)

Negroid

c)

Kaukasoid

d)

Austronesian

e)

Malay

27.

Cara hidup nomaden merupakan salah satu fase kehidupan manusia pada masa praaksara. Manusia pada masa praaksara hidup secara nomaden dengan tujuan...

a)

Memperluas wilayah kekuasaan

b)

Menghindari serangan binatang buas

c)

Mencari dan mengumpulkan makanan

d)

Menghindari desakan dari kelompok lain

e)

Menjalin hubungan dengan kelompok lain

28.

Salah satu kepercayaan manusia pada masa bercocok tanam adalah totemisme. Dalam kepercayaan ini, manusia melakukan pemujaan terhadap binatang tertentu karena...

a)

Binatang tersebut diyakini memiliki kekuatan

b)

Binatang memberi kehidupan bagi manusia

c)

Binatang tersebut tidak dapat dikonsumsi secara terus menerus

d)

Manusia memiliki kewajiban menghormati ciptaan penguasa alan

e)

Manusia menjadikan binatang tersebut sebagai binatang buruan

29.

Masyarakat Dongson mampu mengembangkan peralatan berbahan logam (perunggu), sedangkan masyarakat Bacson-Hoabinh terbatas pada pembuatan alat dari batu dan tulang. Kondisi ini menunjukkan....

a)

Masyarakat Bacson Hoabinh terdesak oleh masyarakat Dongson

b)

Masyarakat Dongson membuat peralatan dari batu dan tulang

c)

Kebudayaan Bacson Hoabinh dipengaruhi oleh Kebudayaan Dongson

d)

Kebudayaan Dongson memengaruhi masa perundagian di Indonesia

e)

Kebudayaan Dongson lebih maju daripada kebudayaan Bacson Hoabinh

30.

Masyarakat pada masa berburu dan mengumpulkan makanan memenuhi kebutuhan hidup dengan cara, kecuali

a)

berburu binatang

b)

mengumpulkan tumbuh-tumbuhan dari alam

c)

menanam umbi-umbian diladang dan sawah

d)

menangkap ikan di sungai

e)

menangkap siput di sungai dan kerang di laut

31.

Perhatikan jenis-jenis manusia purba berikut ini!

1. Sinanthropus pekinensis

2. Homo ergaster

3. Homo cro magnon

4. Homo heidelbergensis

5. Homo neanderthalensis

Jenis manusia purba yang ada di Eropa ditunjukkan pada nomor . . .

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 2), dan 4)

c)

2), 3), dan 4)

d)

3), 4), dan 5)

e)

1), 2), dan 5)

32.

Sinanthropus Pekinensis merupakan manusia purba pertama yang ditemukan di Cina. Ia memiliki corak kehidupan cukup maju. Bukti pernyataan tersebut yaitu….

a)

Pola migrasi Sinanthropus Pekinensis dari daerah tandus ke daerah subur

b)

Sinanthropus Pekinensis mampu membuat hunia yang ramah lingkungan

c)

Sinanthropus Pekinensis mampu memilih bahan-bahan yang layak dimakan

d)

Sinanthropus Pekinensis mampu mengunakan perkakas tulang dan membuat api

e)

Sinanthropus Pekinensis memilih hidup di wilayah yang menyediakan banyak makanan

33.
Bukti sejarah adanya kehidupan manusia purba adalah sampah dapur dari kulit kerang yang menumpuk. Limbah kulit kerang lama kelamaan membatu yang disebut….
a)
abris sous roche
b)
dolmen
c)
Kjokkenmodingger
d)
hoabihn
e)
primus interpares
34.
Masyarakat zaman mesolithik sudah mengenal sistem kesenian, hal tersebut ditunjukkan dengan adanya ....
a)
sudah mengenal cara mengasah peralatan
b)
mengenal sistem pengburan langsung
c)
memberikan bekal kubur kepada keluarga yang sudah meninggal
d)
mengenal tarian pemanggil hujan dan ritual pemujaan kepala suku
e)
melukis di dinding gua tempat tinggalnya
35.

Berikut ini yang merupakan persamaan manusia purba Asia dengan manusia modern dari segi aspek fisik adalah. . .

a)

Tulang rahangnya tidak terlalu kuat

b)

Hidungnya pesek

c)

Volume otak 900cc

d)

Kening tidak menonjol

e)

Wajah menonjol

36.

Kepercayaan masyarakat pada pra-aksara bersifat animisme, merupakan suatu kepercayaan ….

a)

Terhadap roh nenek moyang

b)

Bahwa setiap benda memilikii kekuatan ghaib

c)

Terhadap tumbuh-tumbuhan

d)

Alam semesta

e)

Terhadap banyak dewa

37.

Fosil ini ditemukan di Gua Liang Bua Flores, ukuran fosilnya kerdil, fosil yang dimaksud adalah.....

a)

Homo Floresiensis

b)

Homo Soloensis

c)

Homo Wajakensis

d)

Pitechanthrous Mojokertensis

e)

Meghantropus

38.

Pendirian bangunan megalitik seperti dolmen, peti kubur, sarkofagus, waruga, memiliki maksud utama sebagai pengharapan kesejahteraan bagi yang masih hidup serta kesempurnaan bagi si mati. Dari penjelasan di atas, dapat disimpulkan bahwa telah berkembang sistem kepercayaan, yaitu

a)

Monoteisme

b)

Dinamisme

c)

Totemisme

d)

Animisme

e)

Politeisme

39.

Manusia purba banyak tersebar di Dunia, salah satunya di benua Afrika yang biasa disebut dengan ?

a)

Meganthropus Africanus

b)

Phitchantropus Africanus

c)

Homo Africanus

d)

Homo Erectus African

e)

Homo Sapiens Africanus

40.

Sistem ekonomi barter pada zaman hidup bercocok tanam adalah ...

a)

Barang ditukar dengan barang

b)

Uang dengan Uang

c)

Uang untuk membeli barang

d)

Menjual barang lalu mendapatkan uang

e)

Adanla uang barana

41.

Pada zaman Neolitikum manusia sudah mampu membuat wadah dari tanah liat yang dibakar yang disebut

a)

alat serpih

b)

candrasa

c)

moko

d)

nekara

e)

gerabah

Similar Resources on Wayground

2023 PERLIS SPMC SEJARAH

40 questions

2023 PERLIS SPMC SEJARAH

quiz

Worksheet

•

University

2023 Ulangkaji T4 (SET 1)

40 questions

2023 Ulangkaji T4 (SET 1)

quiz

Worksheet

•

University

SEJARAH T4/B10

41 questions

SEJARAH T4/B10

quiz

Worksheet

•

5th Grade - University

Demokrasi Liberal dan Demokrasi Terpimpin

45 questions

Demokrasi Liberal dan Demokrasi Terpimpin

quiz

Worksheet

•

12th Grade - University

Penilaian Formatif Islam

40 questions

Penilaian Formatif Islam

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University

Sejarah T1 Bab 4 & Bab 5

40 questions

Sejarah T1 Bab 4 & Bab 5

quiz

Worksheet

•

12th Grade - University

SOAL ASAS PAI XII TSM

40 questions

SOAL ASAS PAI XII TSM

quiz

Worksheet

•

12th Grade - University

BAB 6 TINGKATAN 3

37 questions

BAB 6 TINGKATAN 3

quiz

Worksheet

•

University