wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PENILAIAN HARIAN SEMESTER KELAS VII_BAHASA INDONESIA

Total questions: 40

Worksheet time: 27mins

Name
Class
Date
1.

1) Ada lalat hinggap di buah mangga

2) Manga manis enak sekali

3) Kita harus sayangi keluarga

4) Belajar ntuk saling peduli

Struktur isi teks pantun tersebut terdapat pada nomor ….

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 3)

c)

2) dan 4)

d)

3) dan 4)

2.

Anak ayam turun sepuluh,

Mati satu tinggal Sembilan.

Tuntut ilmu sungguh-sungguh,

Supaya tak ketinggalan.


Anak ayam turun Sembilan,

Mati satu tinggal delapan.

Ilmu boleh sedikit ketinggalan,

Tapi jangan sampai putus harapan.


Anak ayam turun delapan,

Mati satu tinggallah tujuh.

Hidup harus penuh harapan,

Jadikan itu jalan yang dituju.


Pasangan rima bait pertama pantun tersebut adalah …

a)

Sepuluh dan sungguh-sungguh, Sembilan dan ketinggalan.

b)

Sembilan dan ketinggalan, delapan dan harapan

c)

Delapan dan harapan, tujuh dan dituju

d)

Sepuluh dan sungguh-sungguh, delapan dan harapan

3.

Anak ayam turun sepuluh,

Mati satu tinggal Sembilan.

Tuntut ilmu sungguh-sungguh,

Supaya tak ketinggalan.


Anak ayam turun Sembilan,

Mati satu tinggal delapan.

Ilmu boleh sedikit ketinggalan,

Tapi jangan sampai putus harapan.


Anak ayam turun delapan,

Mati satu tinggallah tujuh.

Hidup harus penuh harapan,

Jadikan itu jalan yang dituju.


Pesan pantun tersebut adalah …

a)

Kita harus mengejar ilmu agar tidak tertinggal demi sebuah harapan.

b)

Kita harus menuntut ilmu untuk menggapai hidup yang lebih baik.

c)

Kita harus bersungguh-sungguh mengejar cita-cita dengan penuh harapan.

d)

Kita harus menuntut ilmu dengan kesungguhan dan harapan demi masa depan.

4.

Anak ayam turun sepuluh,

Mati satu tinggal Sembilan.

Tuntut ilmu sungguh-sungguh,

Supaya tak ketinggalan.


Anak ayam turun Sembilan,

Mati satu tinggal delapan.

Ilmu boleh sedikit ketinggalan,

Tapi jangan sampai putus harapan.


Anak ayam turun delapan,

Mati satu tinggallah tujuh.

Hidup harus penuh harapan,

Jadikan itu jalan yang dituju.


Pantun tersebut termasuk jenis pantun ....

a)

Agama

b)

Nasihat

c)

Sukacita

d)

Nasib

5.

Bacalah kutipan syair berikut!


Wahai ananda muda budiman

Ibu bapak engkau peliharakan,

Berlaku baik berkata sopan,

Supaya dosamu diampuni Tuhan.


Syair tersebut membahas….

a)

Nasihat untuk berperilaku baik terhadap orang tua

b)

Nasihat untuk berbuat baik kepada keluarga

c)

Nasihat agar mengasihi orang tua

d)

Nasihat agar menyayangi saudara

6.

Bacalah gurindam berikut!


Apabila banyak berlebih-lebihan suka,

Itulah tanda hampir duka


Berdasarkan gurindam tersebut, orang yang berbuat berlebihan akan….

a)

Menimbun penyesalan diri

b)

Mendatangkan kesusahan hati

c)

Mengalami penderitaan

d)

Menimbulkan kesengsaraan

7.

Bacalah pantun rumpang berikut!

Pergi ke pasar membeli nanas,

Nanas dibuat minuman seduh,

[…]

Agar orang tidak menjauh.


Larik yang mengandung arti ungkapan pemarah untuk melengkapi isi pantun tersebut adalah….

a)

Hilangkan dingin hati dan culas.

b)

Jadi orang jangan berdarah panas.

c)

Harus rendah hati dan ikhlas.

d)

Kurangi rasa tinggi hati dan tindas.

8.

Bacalah syair rumpang berikut!


Jangan sombong jangan takabur,

[…]

Banyaklah engkau bersyukur,

Iman di dada semakin subur.


Larik yang tepat untuk melengkapi syair rumpang tersebut adalah….

a)

Selalu mewarisi sikap tegar

b)

Berjuang agar hidup makmur

c)

Segala anugerah sudah diatur

d)

Bersikap baik jadikan gemar

9.

Bacalah kutipan syair berikut!


Wahai ananda peliharalah lidah,

Janganlah suka berkata salah,

Luruskan hati elokkan tingkah,

Jujur dan ikhlas jangan berobah.


Arti kata elokkan dalam kutipan syair tersebut adalah….

a)

Menjadikan baik

b)

Membuat indah

c)

Menjadikan sopan

d)

Membuat lembut

10.

Bacalah pantun rumpang berikut!

Adik kecil bergigi ompong

[…]

Jangan jadi anak pembohong,

Segera lakukan taubat.


Larik yang tepat untuk melengkapi sampiran pantun rumpang tersebut adalah….

a)

Gatal-gatal di bagian kulit

b)

Gigi ompong terasa sakit

c)

Jadi anak yang berbakat

d)

Giginya habis dimakan ulat

11.

Berolahraga di pagi hari,

Badan sehat terasa bugar,

Marilah kita raih prestasi,

Rajin diskusi tekun belajar.


Tema dalam pantun tersebut adalah….

a)

Rajin berolahraga

b)

Menjaga kesehatan

c)

Cara meraih prestasi

d)

Belajar berkomunikasi

12.

Berolahraga di pagi hari,

Badan sehat terasa bugar,

Marilah kita raih prestasi,

Rajin diskusi tekun belajar.


Pesan yang terdapat dalam pantun tersebut adalah….

a)

Sebaiknya lakukan olahraga pada pagi hari.

b)

Jagalah kebugaran tubuh dengan berolahraga.

c)

Hendaknya perbanyak diskusi agar semakin pintar.

d)

Raihlah prestasi dngan dengan rajin berolahraga setiap pagi

13.

Cermati pantun rumpang berikut!

Jernih air segar di hilir

Mengalir jauh ke muara.

[…]

Menjadi pemaaf lega rasanya.


Larik yang tepat untuk melengkapi isi pantun tersebut adalah….

a)

Rajin belajar meraih prestasi,

b)

Angin di pantai sungguh semilir,

c)

Suka berbagi rezeki pun mengalir,

d)

Jangan biarkan dendam terukir,

14.

Cermati pantun berikut!


Pergi ke pasar membeli beras’

Beras segoni berat dipikul.

Barang siapa bekerja keras,

Hendaklah sukses akan berkumpul.


Pantun tersebut merupakan pantun….

a)

Jenaka

b)

Teka-teki

c)

Nasihat

d)

Agama

15.

Hidup di dunia sebentar saja

Hidup di sana kekal selamanya

Ingatlah itu kawan semua

Jangalah sampai engkau terlupa


Nasihat yang disampaikan dalam kutipan syair tersebut adalah….

a)

Hendaknya kita hidup berdampingan dengan rukun.

b)

Kita tidak boleh terlena dengan kehidupan di dunia.

c)

Kehidupan di dunia bersifat fana dan hanya sementara.

d)

Tidak yang tahu kapan kita akan mati kecuali Tuhan.

16.

Hidup di dunia sebentar saja

Hidup di sana kekal selamanya

Ingatlah itu kawan semua

Jangalah sampai engkau terlupa


Baris pertama dan kedua kutipan syair tersebut menggunakan majas….

a)

Personifikasi

b)

Asosiasi

c)

Hiperbola

d)

Repetisi

17.

Wahai ananda buah hati bunda

Hiduplah jujur jangan durhaka

Jauhkan bohong haramkan dusta

Supaya hidup tiada ternista


Wahai ananda intan pilihan

Berterus terang janganlah segan

Apa yang benar engkau katakana

Apa yang salah engkau tunjukkan


Pesan yang terdapat dalam kutipan syair tersebut adalah….

a)

Ingatkanlah seseorang yang salah dengan sopan.

b)

Bantulah saudara yang membutuhkan pertolongan.

c)

Jadilah pribadi yang jujur dan menegakkan kebenaran.

d)

Carilah pengalaman sebanyak-banyaknya selagi muda.

18.

Wahai ananda buah hati bunda

Hiduplah jujur jangan durhaka

Jauhkan bohong haramkan dusta

Supaya hidup tiada ternista


Wahai ananda intan pilihan

Berterus terang janganlah segan

Apa yang benar engkau katakana

Apa yang salah engkau tunjukkan


Tema dalam kutipan syair tersebut adalah….

a)

Kejujuran sebagai kunci hidup sukses

b)

Kasih saying ibu kepada anaknya

c)

Budi pekerti seorang anak yang baik

d)

Kepribadian yang bijaksana dan adil

19.

Teman-temanku sering merasa paling benar. Kadang-kadang mereka bersikap jahat padaku. Tapi kadang-kadang mereka baik sekali. Aku juga begitu pada teman-temanku. Aku suka membohongi temanku. Aku bilang pada mereka bahwa bekalku enak dan tidak pedas. Aku tahu mama memberi paprika, bukan tomat. Mereka marah padaku. Aku tertawa sampai perutku sakit melihat muka mereka.

Aku juga punya pengalaman. Saat lutut dan tanganku luka mereka berbaik hati merawatku di UKS. Tapi mereka mengeluarkan benda-benda aneh, seperti ingin menjadikanku pasien yang butuh dirawat oleh benda-benda aneh itu. mereka melakukannya sambil cekikikan. Aku pikir apakah mereka ingin balas padaku?


Watak yang tidak pantas dicontoh dari tokoh aku dalam kutipan cerita tersebut adalah….

a)

Suka usil

b)

Suka mengejek

c)

Suka mengeluh

d)

Suka mencemooh

20.

Teman-temanku sering merasa paling benar. Kadang-kadang mereka bersikap jahat padaku. Tapi kadang-kadang mereka baik sekali. Aku juga begitu pada teman-temanku. Aku suka membohongi temanku. Aku bilang pada mereka bahwa bekalku enak dan tidak pedas. Aku tahu mama memberi paprika, bukan tomat. Mereka marah padaku. Aku tertawa sampai perutku sakit melihat muka mereka.

Aku juga punya pengalaman. Saat lutut dan tanganku luka mereka berbaik hati merawatku di UKS. Tapi mereka mengeluarkan benda-benda aneh, seperti ingin menjadikanku pasien yang butuh dirawat oleh benda-benda aneh itu. mereka melakukannya sambil cekikikan. Aku pikir apakah mereka ingin balas padaku?


Amanat dalam kutipan cerita tersebut adalah….

a)

Berbagi bekal makanan kepada teman.

b)

Hendaknya bersikap baik kepada teman.

c)

Rawatlah teman yang sedang sakit di UKS.

d)

Meminta maaf jika teman marah kepadamu.

21.

Jika anak anda jadi besar,

Tutur dan kata janganlah kasar,

Janganlah seperti orang sasar,

Banyak orang menaruh gusar.


Tutur yang manis anak anda tuturkan,

Perangai yang lembut anak anda lakukan,

hati yang sabar anak anda tetapkan,

perasaan orang anak anda fikirkan.


Tema dalam kutipan syair tersebut adalah….

a)

Berpikir jernih dalam bertindak

b)

Berlaku jujur dan amanah

c)

Berkata baik dan sopan

d)

Berhati lembut dan sabar.

22.

Jika anak anda jadi besar,

Tutur dan kata janganlah kasar

Janganlah seperti orang sasar,

Banyak orang menaruh gusar.


Tutur yang manis anak anda tuturkan,

Perangai yang lembut anak anda lakukan,

hati yang sabar anak anda tetapkan,

perasaan orang anak anda fikirkan.


Pesan dalam kutipan syair tersebut adalah….

a)

Jadilah orang tua yang mampu memberi contoh kepada anaknya dalam berbicara dan berperilaku.

b)

Jadilah orang tua yang tidak suka berbicara kasar, berperilaku lemah lembut, dan menjaga perasaan anak.

c)

Jadilah anak yang tidak suka berbicara dan bertingkah laku kasar terhadap orang tua agar disenangi orang lain.

d)

Jadilah seorang anak yang dapat berbicara dengan baik, lemah lembut, dan memikirkan perasaan orang lain.

23.

Perhatikan pantun acak berikut!

1) Jamu ditaruh di dalam nampan.

2) Tekunlah dalam menuntut ilmu,

3) Hari jumat ibu minum jamu,

4) Ilmu untuk bekal masa depan.


Urutan tepat agar menjadi pantun sesuai ciri-ciri pantun adalah…

a)

1) - 2) - 3) - 4)

b)

1) - 3) - 2) - 4)

c)

3) - 1) - 2) - 4)

d)

3) - 2) - 1) - 4)

24.

Pada suatu zaman di dalam hutan, tinggallah seekor rusa. Setiap kali ia pergi untuk minum di kolam, ia akan mengagumi dirinya, terutama tanduk yang indah. Akan tetapi, manakala ia melihat kakinya, ia sangat malu karena sangat kurus dan buruk.

“Aku punya tanduk yang begini indah, kalau saja kaki-kakiku tidak begitu kurus dan jelek seperti ini,” keluhnya.

Suatu hari rusa itu dikejar oleh seekor harimau besar. Rusa itu berlari kencang sekuat yang dapat dilakukan kaki-kakinya dan meninggalkan harimau itu. tahu-tahu tanduknya tersangkut di cabang pohon. Rusa berusaha membebaskan diri, tetapi tidak bisa.

Tidak lama kemudian, harimau berhasil mengejar dan menerkam rusa itu. rusa itu tersadar bahwa kaki-kakinya yang buruk ternyata lebih berguna daripada tanduknya yang indah.


Watak tokoh Rusa dalam kutipan cerita tersebut adalah ….

a)

Suka mencemooh

b)

Suka mengeluh

c)

Suka mengejek

d)

Suka mengganggu

25.

Pada suatu zaman di dalam hutan, tinggallah seekor rusa. Setiap kali ia pergi untuk minum di kolam, ia akan mengagumi dirinya, terutama tanduk yang indah. Akan tetapi, manakala ia melihat kakinya, ia sangat malu karena sangat kurus dan buruk.

“Aku punya tanduk yang begini indah, kalau saja kaki-kakiku tidak begitu kurus dan jelek seperti ini,” keluhnya.

Suatu hari rusa itu dikejar oleh seekor harimau besar. Rusa itu berlari kencang sekuat yang dapat dilakukan kaki-kakinya dan meninggalkan harimau itu. tahu-tahu tanduknya tersangkut di cabang pohon. Rusa berusaha membebaskan diri, tetapi tidak bisa.

Tidak lama kemudian, harimau berhasil mengejar dan menerkam rusa itu. rusa itu tersadar bahwa kaki-kakinya yang buruk ternyata lebih berguna daripada tanduknya yang indah.


Amanat dalam kutipan cerita tersebut adalah ….

a)

Gunakan akal pikiranmu untuk menyelamatkan diri.

b)

Jangan suka menghina kekurangan mahkluk lainnya.

c)

Jangan rakus karena akan berakhir dengan kesialan.

d)

Jangan menilai sesuatu hanya dari penampilannya.

26.

Pada suatu zaman di dalam hutan, tinggallah seekor rusa. Setiap kali ia pergi untuk minum di kolam, ia akan mengagumi dirinya, terutama tanduk yang indah. Akan tetapi, manakala ia melihat kakinya, ia sangat malu karena sangat kurus dan buruk.

“Aku punya tanduk yang begini indah, kalau saja kaki-kakiku tidak begitu kurus dan jelek seperti ini,” keluhnya.

Suatu hari rusa itu dikejar oleh seekor harimau besar. Rusa itu berlari kencang sekuat yang dapat dilakukan kaki-kakinya dan meninggalkan harimau itu. tahu-tahu tanduknya tersangkut di cabang pohon. Rusa berusaha membebaskan diri, tetapi tidak bisa.

Tidak lama kemudian, harimau berhasil mengejar dan menerkam rusa itu. rusa itu tersadar bahwa kaki-kakinya yang buruk ternyata lebih berguna daripada tanduknya yang indah.


Latar suasana dalam kutipan cerita tersebut adalah ….

a)

Menyesal dan takut

b)

Menyesal dan kaget

c)

Menyesal dan sedih

d)

Menyesal dan terharu

27.

Pada suatu zaman di dalam hutan, tinggallah seekor rusa. Setiap kali ia pergi untuk minum di kolam, ia akan mengagumi dirinya, terutama tanduk yang indah. Akan tetapi, manakala ia melihat kakinya, ia sangat malu karena sangat kurus dan buruk.

“Aku punya tanduk yang begini indah, kalau saja kaki-kakiku tidak begitu kurus dan jelek seperti ini,” keluhnya.

Suatu hari rusa itu dikejar oleh seekor harimau besar. Rusa itu berlari kencang sekuat yang dapat dilakukan kaki-kakinya dan meninggalkan harimau itu. tahu-tahu tanduknya tersangkut di cabang pohon. Rusa berusaha membebaskan diri, tetapi tidak bisa.

Tidak lama kemudian, harimau berhasil mengejar dan menerkam rusa itu. rusa itu tersadar bahwa kaki-kakinya yang buruk ternyata lebih berguna daripada tanduknya yang indah.


Konflik dalam kutipan cerita tersebut adalah ….

a)

Seekor monyet dikejar anak tupai ketika di dalam hutan.

b)

Anak tupai diterkam oleh elang karena tidak mematuhi nasihat ibunya.

c)

Monyet diterkam dan dimangsa oleh elang yang sedang kelaparan.

d)

Ibu tupai mencari makanan di hutan dan bertengkar dengan monyet.

28.

Perhatikan teks pantun berikut!

Buah cempedak di luar pagar

Ambil galah tolong jolokkan.

Saya budak baru belajar,

Kalau salah tolong tunjukkan.


Isi teks pantun tersebut membahas …

a)

Pohon buah cempedak tumbuh di luar pagar.

b)

Mengambil buah cempedak dengan galah.

c)

Minta tolong untuk menjolokkan galah.

d)

Menunjukkan kesalahan karena baru belajar.

29.
Syair merupakan jenis puisi lama berasal dari kesastraan ….
a)
Indonesia
b)
Malaysia
c)
Melayu
d)
Arab
30.

Terbang rendah burung peragam,

Dari huma terbang ke hutan.

Budaya daerah beraneka ragam,

Mari bersama kita lestarikan.


Tema dalam pantun tersebut adalah ….

a)

Bangga terhadap budaya daerah

b)

Melestarikan budaya daerah

c)

Menciptakan budaya daerah

d)

Keunikan budaya daerah

31.

Terbang rendah burung peragam,

Dari huma terbang ke hutan.

Budaya daerah beraneka ragam,

Mari bersama kita lestarikan.


Pesan yang terdapat dalam pantun tersebut adalah ….

a)

Mari melestarikan burung peragam di dalam hutan.

b)

Mari mengusir hama dengan mendatangkan burung peragam.

c)

Budaya daerah yang beraneka ragam harus dilestarikan.

d)

Melestarikan burung peragam berarti melestarikan budaya.

32.

Secara bersamaan, dua ekor kambing jantan dari arah berlawanan berjalan menyeberangi sebuah titian di sungai yang hanya cukup dilewati seekor binatang. Ketika keduanya bertemu di tengah, tak ada yang mau mundur atau rela mengalah. Mereka menyerangkan tanduk satu sama lain, sampai kemudian keduanya jatuh ke tengah arus sungai dan tenggelam.


Watak tokoh kambing jantan dalam fabel tersebut adalah ….

a)

Keras kepala

b)

Sombong

c)

Tamak

d)

Egois

33.

Secara bersamaan, dua ekor kambing jantan dari arah berlawanan berjalan menyeberangi sebuah titian di sungai yang hanya cukup dilewati seekor binatang. Ketika keduanya bertemu di tengah, tak ada yang mau mundur atau rela mengalah. Mereka menyerangkan tanduk satu sama lain, sampai kemudian keduanya jatuh ke tengah arus sungai dan tenggelam.


Latar tempat dalam fabel tersebut adalah….

a)

Kandang

b)

Sungai

c)

Hutan

d)

Desa

34.

Kita bisa menulis surat pribadi dengan ragam bahasa….

a)

Santai

b)

Baku

c)

Formal

d)

Serius

35.

Wahai ananda hendaklah ingat

Hidup di dunia amatlah […]

Banyakkan amal serta ibadah

Supaya selamat dunia akhirat


Kata yang cocok untuk melengkapi bagian rumpang dalam syair tersebut adalah….

a)

Lihat

b)

Tepat

c)

Dekat

d)

Singkat

36.

Wahai ananda hendaklah ingat

Hidup di dunia amatlah […]

Banyakkan amal serta ibadah

Supaya selamat dunia akhirat

Syair tersebut menyampaikan nasihat tentang….

a)

Keagamaan

b)

Kesehatan

c)

Keselamatan

d)

Kepribadian

37.

Perhatikan daftar unsur buku berikut!

1) Cover

2) Halaman judul

3) Daftar isi

4) Glosarium

Unsur-unsur buku fiksi dalam daftar tersebut, kecuali….

a)

1)

b)

2)

c)

3)

d)

4)

38.

Kutipan surat undangan tersebut merupakan bagian….

a)

Kepala Surat

b)

Alamat Surat

c)

Salam Pembuka

d)

Isi Surat

39.

Bagian surat dinas tersebut merupakan….

a)

Kop Surat

b)

Nomor Surat

c)

Perihal Surat

d)

Alamat Surut

40.

Atas perhatian warga masyarakat Yogyakarta dan sekitarnya, kami ucapkan terima kasih.

Penggalan surat dinas tersebut merupakan bagian unsur ….

a)

Pembuka Surat

b)

Isi Surat

c)

Penutup Aurat

d)

Lampiran