wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

BIndo 11 2nd Final-Multiple Choice

Total questions: 30

Worksheet time: 24mins

Name
Class
Date
1.

Betapa apiknya Mangunwijaya menelusuri latar keturunan tokoh Atik. Ayahnya, Pak Ansana, adalah pencinta alam. Maka, tidak mengherankan apabila anaknya, Atik kemudian menjadi ahli biologi. Atik senang buku, ia satu dengan buku. Ia membuat karirnya dengan buku. Keistimewaan Mangunwijaya lagi bahwa ia menampilkan penutur-penutur sesuai dengan tingkat sosial dan lingkungannya.

*Hal yang disoroti dalam penggalan resensi novel di atas adalah . . . .

a)

kelebihan pengarang dalam menggambarkan latar belakang tokoh

b)

cara pengarang bercerita dalam novel

c)

latar belakang kehidupan tokoh Atik

d)

pemaparan keturunan tokoh Atik

e)

kepandaian pengarang dalam menulis cerita

2.

Terlepas dari berbagai ketidaksempurnaannya, harus diakui bahwa buku pertama seorang "yogi buku" merupakan karya yang memikat. Bahkan cara dan gaya pengungkapannya, dalam kadar tertentu, telah memberikan sentuhan sastra yang cukup enak dinikmati.

*Pernyataan yang tepat untuk penutup resensi tersebut adalah . . . .

a)

Penutup resensi buku tersebut sangat tepat.

b)

Pada bagia penutup resensi buku seharusnya mengajak untuk membaca buku karena sangat bermanfaat.

c)

Pada bagian penutup resensi buku seharusnya mengajak pembaca untuk memikirkan lebih jauh fenomena atau problema yang muncul dalam sebuah buku.

d)

Pada bagian penutup resensi buku seharusnya memberikan informasi atau pemahaman yang komprehensif tentang apa yang tampak dan terungkap dalam sebuah buku.

e)

Pada bagian penutup resensi buku seharusnya berisi uraian tentang buku itu penting untuk siapa dan mengapa.

3.

Novel ini membuka nuansa baru pada zamannya. Sutan Takdir Alisyahbana membawa pembaharuan di bidang masalah yang diungkapkan. Wanita zaman sebelumnya, adalah pengabdi dalam keluarga yang bertanggung jawab kepada rumah tangga, alias penunggu rumah. Namun Sutan Takdir Alisyahbana menampilkan kedudukan wanita setara dengan pria bekerja, aktif di luar rumah dan memajukan kaumnya yang diwakilkan tokoh Tuti.

*Kalimat resensi tentang keunggulan novel adalah . . . .

a)

Wajarlah novel Layar Terkembang wajib dibaca oleh para siswa.

b)

Memang sepantasnya novel ini mendapat penghargaan dari dunia pendidikan.

c)

Masalah perjuangan emansipasi wanitalah yang membawa novel ini wajib dikenal di dunia pendidikan.

d)

Penulis seorang yang ahli mengemukakan permasalahan dalam dunia pendidikan.

e)

Memang masih jarang novel yang membahas emansipasi dan perjuangan kaum wanita.

4.

Cerita ini baik dan mudah ditangkap. Pengarang menyajikan masalah yang aktual dan sering kita jumpai sehari-hari. Semuanya dapat diterima akal sehat serta tidak membosankan. Pengarang menguraikan panjang lebar karakter tokoh-tokohnya. Jadi cerita tidak kabur.

*Kalimat resensi yang tepat untuk kutipan di atas adalah . . . .

a)

Cerita dapat diterima akal sehat dan tidak membosankan.

b)

Karakter tidak tergambar dengan cepat dan membaca berulang-ulang.

c)

Pengarang menghidupkan cerita dengan kata-kata yang tidak pantas.

d)

Cerita diungkapkan seperti lazimnya cerita yang lain.

e)

Kebosanan dapat diatasi oleh pembaca buku ini.

5.

Judul: Riwayat Nabi Daud

Pengarang: Ismail Pamungkas

Penerbit: PT Remaja Rosdakarya, Bandung

Tahun terbit: 1995

Setelah dibaca, ternyata buku tersebut menggunakan bahasa yang mudah dipahami.

*Kalimat resensi yang tepat untuk kutipan di atas adalah . . . .

a)

Isi buku ini bercerita tentang keadilan dan kebijaksanaan Nabi Daud. Daud menjadi raja sudah kehendak dari Tuhan.

b)

Bahasa yang digunakan dalam buku ini mudah dipahami dan komunikatif. Dengan demikian, pembaca dapat menikmati cerita tanpa harus berpikir keras.

c)

Selain menarik, kelebihan buku ini juga dilengkapi dengan gambar yang mendukung isi cerita sehingga mudah dimengerti.

d)

Kekurang cerita ini hanya terletak pada kisahnya yang terlalu singkat sehingga ceritanya kurang lengkap.

e)

Bahasa dalam cerita ini sangat sederhana.

6.

Dalam novelnya ini Agnes Davonar menekankan makna sebuah waktu dalam kehidupan di dunia ini. Kisah nyata gadis berusia 13 tahun bertahan hidup dari kanker ganas paling mematikan di dunia. Cerita ini wajib dibaca karena mengandung banyak nilai-nilai kehidupan.

*Paragraf di atas merupakan kutipan dari . . . .

a)

novel

b)

sinopsis

c)

drama

d)

esai

e)

resensi

7.

Mereka yang memilih jawaban positif, dengan sendirinya akan mencerna "Beth" sebagai sebuah film alternatif yang kaya makna. Sebaliknya, bagi pemilih jawaban negatif, tak lagi perlu memaksakan diri untuk menikmatinya. Hal ini karena dari awal hingga akhir, "Beth" hanya mengambil satu latar kehidupan di suatu rumah sakit jiwa.

*Penggalan resensi film di atas mengemukakan . . . .

a)

Penilaian terhadap film "Beth"

b)

Film "Beth" yang tidak layak ditonton.

c)

Ringkasan film "Beth"

d)

Jawaban atas pemutaran film "Beth"

e)

Makna film "Beth" ditinjau dari kepentingan penonton

8.

Kumpulan kolom dalam buku ini sekali pun tidak bersifat menggurui, memberi pelajaran cukup berarti bagi para intelektual. Buku ini membuka mata para pembaca bahwa seorang intelektual dengan segala kepandaian dan keahliannya pun tidak bisa menyatu. Paling tidak kaum intelektual punya kepedulian terhadap masyarakat.

*Penggalan resensi di atas mengungkapkan . . . .

a)

kelemahan buku

b)

keunggulan buku

c)

garis besar buku

d)

isi buku

e)

penilaian buku

9.

Rowling adalah penulis yang dikenal suka membuat penasaran pembacanya. Imajinasinya yang tinggi membuat kita ingin membaca karyanya sampai selesai. Proses kreatifnya seakan tidak pernah kering dari ide segar.

*Hal yang diresensi pada kutipan di atas adalah . . . .

a)

kelamahan buku

b)

kepengarangan/penulis buku

c)

isi buku yang diresensi

d)

latar belakang buku

e)

bahasa pengarang

10.

Seorang penulis resensi harus mengetahui tujuan penulisan buku yang akan diulas. Tujuan penulisan buku dapat diketahui dari . . . .

a)

bagian kata pengantar

b)

bagian pendahuluan

c)

bagian pembahasan

d)

bagian penutup

e)

bagian kepustakaan

11.

Bila dicermati, buku ini lebih mirip buku sejarah yang dikemas dalam bentuk yang kocak, karikatural, menggelitik ditambah pengalaman menyaksikan sendiri peperangan, jadilah buku ini sebagai pengetahuan sejarah yang tidak akan ditemukan dalam buku sejarah.

*Penggalan resensi di atas merupakan bagian . . . .

a)

pembuka resensi

b)

penutup resensi

c)

latar belakang buku

d)

keunggulan buku

e)

kelemahan buku

12.

Seperti pada karya-karyanya yang lain, dalam novelnya "Sekayu", N.H. Dini juga menggunakan gaya bahasa orang pertama, yakni menjadi salah satu tokoh, aku.

*Kutipan resensi tersebut membicarakan salah satu unsur intrinsik novel, yaitu . . . .

a)

alur

b)

latar

c)

gaya bahasa

d)

penokohan

e)

sudut pandang

13.

Pertemuan Dua Hati, karya N.H. Dini terbitan PT. Gramedia tahun 1986 dengan tebal buku 85 halaman, menyuguhkan gambar dan kata-kata yang memikat pembaca, di samping unsur yang lain. Sampul buku didominasi warna hijau dengan latar belakang pepohonan. Ilustrasi utama gambar sesosok wanita yang berhadapan dengan seorang bocah cilik. Jika dilihat sepintas, sepertinya sampul buku menggambarkan kasih sayang ibu terhadap anaknya.

*Kutipan di atas termasuk dalam resensi buku karena . . . .

a)

memberikan penilaian buku secara subjektif

b)

menjelaskan biografi pengarang

c)

mengemukakan identitas buku secara lengkap

d)

membahas penggunaan bahasa dan pengarang

e)

mengungkapkan unsur intrinsik

14.

Di samping tulisan-tulisan yang mencoba membeberkan konsepisme pascamodernisme dan pengaruhnya terhadap kebudayaan Indonesia, juga ada tulisan yang mencoba memprediksi masa depan peradaban manusia setelah nilai-nilai kebudayaan modern terdekonstruksi oleh semangat pascamodernisme. Sayang, tulisan penting di "Horison dan Kalam" tidak terangkum dalam buku Postmodernisme dan Masa Depan Peradaban.

*Yang dititikberatkan oleh resensator dalam kutipan buku tersebut adalah . . . .

a)

isi buku

b)

penampilan buku

c)

kelemahan isi buku

d)

sumber tulisan yang diresensi

e)

cara pengarang mengutarakan gagasan

15.

Buku ini ditulis ala "gleyengan", yaitu cara penyajian secara tidak langsung yang ringan penuh canda tidak ngotot. Suatu cara yang peka budaya, yang melekat pada kebudayaan tertentu (Jawa). Gleyengan baru terasa kekhasan dan daya gunanya jika berlangsung antara priyayi dan wong cilik, hingga bisa dimaklumi jika peran wong cilik (para pembantu Pak Ageng) dalam buku ini berarti menghidupkan kisah yang dituturkan penulis.

*Hal yang dibahas pada resensi di atas adalah . . . .

a)

peran wong cilik bagi priyayi

b)

gaya penulis menulis buku

c)

konsep gleyengan menurut penulis

d)

manfaat buku penulis dalam perkembangan sastra

e)

perbedaan priyayi masa lalu dan masa sekarang

16.

Suherman: (mengepulkan asap) Aku sudah pergi ke utara sampai ke pantai, ke selatan memasuki rimba, ke barat, ke timur, dan mendapat tempat yang paling menggembirakan di .... Coba terka! di mana?

Ani: Di mana, Mas?

Suherman: Di sini, sebab di sini ada engkau!

*Unsur intrinsik yang paling menonjol dalam kutipan drama di atas adalah . . . .

a)

penokohan

b)

gaya bahasa

c)

latar

d)

alur

e)

konflik

17.

Ranggong: Saya juga. Waska juga. Kita bertiga ingin mati.

Barok: Tapi kita tidak pernah mati juga

Ranggong: Kita sedang menuju ke sana. Ke mimpi kita, ke kematian.

Barok: Indah sekali.

Ranggong: Ya, indah sekali. Sebab itu, kita tidak pernah kembali.

Barok: Tapi perjalanan ini menyiksa kita.

Ranggong: Perjalanan ini penuh pesona. Menenteramkan. Cobalah kamu perhatikan alam di sekitar kita. Indah sekali.

*Watak tokoh Ranggong dalam kutipan drama di atas adalah . . . .

a)

penakut

b)

pemarah

c)

pemberani

d)

masa bodoh

e)

tenang

18.

Berikut ini yang bukan merupakan unsur intrinsik karya sastra adalah . . . .

a)

alur

b)

tema

c)

karakter tokoh

d)

agama pengarang

e)

latar

19.

Latar sebuah drama ditentukan oleh perpaduan . . . .

a)

waktu dan kondisi

b)

waktu dan tempat

c)

waktu, tempat, dan suasana

d)

tempat dan suasana

e)

suasan dan waktu

20.

Karakter tokoh dalam drama tidak dapat ditampilkan melalui . . . .

a)

gerak

b)

penguasaan panggung

c)

dialog

d)

penambilan

e)

mimik

21.

Drama merupakan karya sastra yang dimaksudkan untuk . . . .

a)

dibaca

b)

dipentaskan

c)

dijual

d)

diteliti

e)

dikoleksi

22.

Pengarang memperkenalkan masalah, tokoh dan karakter tokoh, serta waktu dan tempat terjadinya peristiwa. Hal ini dilakukan pada tahapan alur . . . .

a)

orientasi

b)

penampilan masalah

c)

komplikasi

d)

klimaks

e)

resolusi/penyelesaian

23.

Selain unsur pemain, pementasan drama juga membutuhkan seorang . . . yang mampu menginterpretasikan naskah dan mengarahkan pemain saat latihan.

a)

produser

b)

penulis naskah

c)

sutradara

d)

pengatur tata cahaya

e)

pengatur tata suara

24.

Berikut yang tidak termasuk unsur pembentuk drama adalah . . . .

a)

alur

b)

tema

c)

sudut pandang

d)

tokoh

e)

latar ruang

25.

"Jadi, kita akan kuburkan dia di Sirnagara?" katanya pelan-pelan, setengah ditujukan kepada dirinya sendiri. Soleha tidak bisa menjawab. Ia mau berpikir panjang. Ia mau mengatakannya, tapi ia segera ingat pada yang lain. "Tapi, kita sudah kawinkan dia dan sekarang dia sudah jadi istri Sumarto. Apa yang akan dikatakan oleh Sumarto?" Pikirannya makin tidak enak kalau mengingat soal itu. Ia memang sudah keberatan ketika suaminya dipanggil orang dari kampung sawah untuk mengobati Pak Murad. Sebagai mantri kesehatan di sekitar itu memang tak ada dokter. Suami Soleha sering diminta pertolongan. Namun, ia tahu betul Pak Murad ayah Murni. Murni sekarang menjanda karena suaminya meninggal dunia. Suami Soleha saling mencintai dengan Murni ketika masih bujang dan gadis. Mereka tak dapat melaksanakan niat hatinya sebab Murni dipaksa kawin.

*Konflik yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah . . . .

a)

Soleha perang batin sewaktu mau bicara dengan Sumarto.

b)

Pak Sumarto kebingungan sewaktu mau bicara dengan Soleha.

c)

Soleha tidak rela menguburkan jenazah anaknya di Sirnagara.

d)

Pak Sumarto perang batin sewaktu akan menguburkan jenazah istrinya.

e)

Suami Soleha dan Soleha perang mulut mengenai pengubruan jenazah anaknya.

26.

"Jadi, kita akan kuburkan dia di Sirnagara?" katanya pelan-pelan, setengah ditujukan kepada dirinya sendiri. Soleha tidak bisa menjawab. Ia mau berpikir panjang. Ia mau mengatakannya, tapi ia segera ingat pada yang lain. "Tapi, kita sudah kawinkan dia dan sekarang dia sudah jadi istri Sumarto. Apa yang akan dikatakan oleh Sumarto?" Pikirannya makin tidak enak kalau mengingat soal itu. Ia memang sudah keberatan ketika suaminya dipanggil orang dari kampung sawah untuk mengobati Pak Murad. Sebagai mantri kesehatan di sekitar itu memang tak ada dokter. Suami Soleha sering diminta pertolongan. Namun, ia tahu betul Pak Murad ayah Murni. Murni sekarang menjanda karena suaminya meninggal dunia. Suami Soleha saling mencintai dengan Murni ketika masih bujang dan gadis. Mereka tak dapat melaksanakan niat hatinya sebab Murni dipaksa kawin.

*Penyebab terjadinya konflik dalam kutipan tersebut adalah . . . .

a)

karena suaminya diminta pertolongan.

b)

karena suaminya mantri kesehatan.

c)

karena cemburu terhadap Murni.

d)

karena suami Soleha pernah mencitai Murni.

e)

karena suaminya mengobati Pak Murad ayah Murni.

27.

"Jadi, kita akan kuburkan dia di Sirnagara?" katanya pelan-pelan, setengah ditujukan kepada dirinya sendiri. Soleha tidak bisa menjawab. Ia mau berpikir panjang. Ia mau mengatakannya, tapi ia segera ingat pada yang lain. "Tapi, kita sudah kawinkan dia dan sekarang dia sudah jadi istri Sumarto. Apa yang akan dikatakan oleh Sumarto?" Pikirannya makin tidak enak kalau mengingat soal itu. Ia memang sudah keberatan ketika suaminya dipanggil orang dari kampung sawah untuk mengobati Pak Murad. Sebagai mantri kesehatan di sekitar itu memang tak ada dokter. Suami Soleha sering diminta pertolongan. Namun, ia tahu betul Pak Murad ayah Murni. Murni sekarang menjanda karena suaminya meninggal dunia. Suami Soleha saling mencintai dengan Murni ketika masih bujang dan gadis. Mereka tak dapat melaksanakan niat hatinya sebab Murni dipaksa kawin.

*Peristiwa yang terjadi akibat konflik dalam kutipan cerita di atas adalah . . . .

a)

suaminya akan bertemu dengan Murni anak Pak Murad.

b)

suaminya mengobati Pak Murad yang sakit.

c)

Soleha tidak dapat menentukan tempat penguburan anaknya.

d)

suaminya sering diminta pertolongan karena tidak ada dokter.

e)

Murni yang pernah dicintai suaminya sudah menjanda.

28.

Drama yang bertema kehidupan bangsawan di sebut drama . . . .

a)

absurd

b)

tablo

c)

liturgis

d)

domestik

e)

borjuis

29.

Drama ringan yang bersifat menghibur dan berakhir bahagia disebut drama . . . .

a)

tragikomedi

b)

puisi

c)

prosa

d)

tragedi

e)

komedi

30.

Bagian drama yang berisi kata-kata penutup dan simpulan ataupun amanat disebut . . . .

a)

prolog

b)

epilog

c)

komplikasi

d)

dialog

e)

resolusi