wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ตัวแปร ..เตรียมสอบ ม.1

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

แสงอาทิตย์มีผลต่อการเจริญเติบโตของต้นมะเขือ —-> ตัวแปรต้นคือ

a)

แสงอาทิตย์

b)

ต้นมะเขือ

2.

ยายแก้วเลี้ยงแมว 2 ตัว ตัวที่ 1 ให้กินปลาทู ตัวที่ 2 ให้กินข้าว เป็นเวลา 5 วัน สังเกตการเจริญเติบโต —-> ตัวแปรต้นคือข้อใด

a)

ชนิดของอาหารแมว

b)

การเจริญเติบโตของแมว

3.

ไข่เก่าไข่ใหม่ ไข่ชนิดใดลอยน้ำได้ —-> ตัวแปรต้นคืออะไร

a)

ไข่เก่าไข่ใหม่

b)

ไข่ลอยน้ำ

4.

เนื้อหมูชิ้นใหญ่สุกชัากว่าเนื้อหมูชิ้นเล็ก —-> ตัวแปรต้นคืออะไร

a)

ขนาดของเนื้อ

b)

เวลาในการสุกของเนื้อ

5.

น้ำอัดลมแช่ตู้เย็นจะซ่ามากกว่าน้ำอัดลมไม่แช่เย็น —-> ตัวแปรต้นคืออะไร

a)

ความซ่าของน้ำอัดลม

b)

อุณหภูมิในการเก็บน้ำอัดลม

6.

ดอกทานตะวันจะหันเข้าหาแสงอาทิตย์เสมอ —-> ตัวแปรตามคืออะไร

a)

ดอกทานตะวัน

b)

การหันหาดวงอาทิตย์

7.

น้ำมีความจำเป็นต่อการงอกของเมล็ดถั่ว —-> ตัวแปรตามคืออะไร

a)

น้ำ

b)

การงอกของถั่ว

8.

แตงโมเจริญเติบโตในดินปนทรายได้ดีกว่าดินร่วน —-> ตัวแปรต้นคืออะไร

a)

แตงโม

b)

ชนิดของดิน

9.

มะม่วงกวนเก็บได้นานขึ้น เมื่อเพิ่มน้ำตาลเข้มข้นขึ้น —> ตัวแปรตามคืออะไร

a)

ความเข้มข้นของน้ำตาล

b)

เวลาในการเก็บมะม่วงกวน

10.

ปลาตายเนื่องจากน้ำเสียที่โรงงานปล่อยหรือสารเคมีที่คนทิ้งลงไปในคลอง —-> ตัวแปรตามคืออะไร

a)

การตายของปลา

b)

แหล่งของน้ำเสียที่ปล่อย

11.

“เกลือจะทำให้ไข่ไก่ลอยน้ำได้” ตัวแปรต้นคือ

a)

เกลือ

b)

ไข่ไก่

12.

เมื่อใส่น้ำแข็งลงในแก้ว พบว่ามีหยดน้ำเกิดขึ้นรอบแก้ว —-> ตัวแปรตามคือ

a)

น้ำแข็งในแก้ว

b)

หยดน้ำรอบแก้ว

13.

เซอร์ไอแซคนิวตัน เป็นนักวิทยาศาสตร์ที่มีลักษณะเด่นอย่างไร

a)

ช่างคิดช่างสงสัย

b)

มีความคิดริเริ่ม

c)

มีความพยายามอดทน

d)

มีความเป็นเหตุเป็นผล

14.

กาลิเลโอ มีลักษณะเด่นด้านใด

a)

ช่างสังเกต

b)

ใจกว้าง

c)

มีความติดริเริ่ม

d)

ช่างสงสัย

15.

ข้อใดเรียงลำดับขั้นตอนทางวิทยาศาสตร์ได้ถูกต้อง

a)

การสังเกต —> ตั้งปัญหา —> ตั้งสมมติฐาน —> ทดลอง —-> สรุปผล

b)

ตั้งปัญหา —> การสังเกต —> ตั้งสมมติฐาน —> ทดลอง —-> สรุปผล

c)

การสังเกต —> ตั้งสมมติฐาน —> ตั้งปัญหา —> ทดลอง —> สรุปผล

d)

ตั้งปัญหา —> ตั้งสมมติฐาน —> การสังเกต —> ทดลอง —> สรุปผล