Intercambian sólo energía con el entorno.

Intercambian sólo materia con el entorno

Intercambian tanto materia como energía con el entorno.

No realizan ningún tipo de Intercambio con el entorno.

Sistemas abiertos, porque intercambian materia y energía con el entorno.

Sistemas Complejos, porque están compuestos por varias partes o sistemas interconectados que dan como resultado propiedades emergentes.

Todas

Ninguna

Células - Organelas - Sistema de Órganos - Individuo

Moléculas - Átomo - Organelas - Célula

Biomoléculas - Células - Tejidos - Órganos - Sist. de Órganos - Organismo Complejo

Átomo - subpartículas - células - propiedades emergentes

definirlos como un conjunto de órganos con características similares que realizan una misma función.

mencionar como ejemplos la epidermis, el tejido cardíaco, o el muscular esquelético.

decir que son un conjunto de células procariotas que se agrupan para formar colonias.

decir que se conforman por un grupo de células con características similares que desarrollan de manera conjunta una función determinada.

Son los que elaboran sustancias orgánicas a partir de compuestos inorgánicos y con absorción de la energía solar.

Son los que elaboran sustancias orgánicas a partir de compuestos inorgánicos y obtención de energía del medio.

Pueden clasificarse en FOTOAUTÓTROFOS o QUIMIOAUTÓTROFOS según su fuente de energía

Pueden clasificarse en FOTOAUTÓTROFOS o QUIMIOAUTÓTROFOS según su fuente de materia

Son organismos complejos con presencia de columna vertebral y un esqueleto interno articulado.

son representados por peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos.

son muy diversos pero poseen sistema digestivo completo, digestión extracelular, órganos respiratorios desarrollados y riñones como una de las estructuras de la excresiòn.

Todas son correctas

Ninguna es correcta

Aves

Aves y mamíferos

Mamíferos

La presencia de Dos Aurículas y Dos ventrículos

Es la eliminación de desechos nitrogenados.

Depende del ambiente en el que vivan los animales.

Implica la eliminación de amoníaco, urea o ácido úrico, según el ambiente que habita el organismo.

todas.

ninguna

Analizar las evidencias, sacar conclusiones y emitir juicios.

Observar de manera detallada y reiterada.

Comunicar el conociemiento obtenido

Todas

Ninguna

Obtienen datos referidos a cantidades, como la longitud o temperatura de un sistema.

Obtienen datos que hacen referencia a la descripción de las cualidades de un determinado hecho, fenómeno u objeto.

Utiliza instrumentos de medición.

Todas

Ninguna

La acumulación de conocimientos que se articulan entre sí cuyo objetivo es adquiriri nuevos conocimientos científicos.

Un conjunto de conocimientos que siempre es verdadero.

Un conjunto de conocimientos inmutables.

Es el planteamiento de preguntas basadas en la observación de experimentos.

Verdades Indiscutibles

Verdades que son sometidas a prueba

Posibles respuestas que son sometidas a prueba

Ninguno de los enunciados anteriores son correctos

Solo la vida de los organismos unicelulares y la relación entre estos y su entorno

Solo los fenómenos que ocurren dentro de las células, su desarrollo y evoluciòn

Todos los seres vivos, las condiciones de su desarrollo y de su evolución, como así también la relación que establecen con su entorno

Todos los enunciados anteriores son incorrectos

Solo la vida de los organismos unicelulares y la relación entre estos y su entorno

Solo los fenómenos que ocurren dentro de las células, su desarrollo y evoluciòn

Todos los seres vivos, las condiciones de su desarrollo y de su evolución, como así también la relación que establecen con su entorno

Todos los enunciados anteriores son incorrectos

Solo la vida de los organismos unicelulares y la relación entre estos y su entorno

Solo los fenómenos que ocurren dentro de las células, su desarrollo y evoluciòn

Todos los seres vivos, las condiciones de su desarrollo y de su evolución, como así también la relación que establecen con su entorno

Todos los enunciados anteriores son incorrectos