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QUIZ TERCER TRIMESTRE ASIGNATURA DE JUEGOS

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

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1.

Definimos el deporte como...

a)

Actividad motriz lúdica de corta duración.

b)

Actividad motriz lúdica de larga duración.

c)

Actividad motriz lúdica de duración intermedia.

2.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es la correcta?

a)

El pre-deporte, necesita un entrenamiento intensivo.

b)

El pre deporte, no necesita entrenamiento.

c)

El pre-deporte en sí mismo es entrenamiento.

3.

¿A qué autor atribuimos esta frase sobre el deporte?

"El deporte es una actividad física de emulación motriz, que puede tener carácter competitivo o recreativo..."

a)

Antón

b)

Omecaña

c)

Blázquez

4.

¿Cuál de los siguientes, NO es un objetivo de la iniciación deportiva?

a)

Aumentar la capacidad corporal del rendimiento, mejorando la salud del individuo.

b)

Desarrollar de forma polivalente las distintas capacidades y habilidades técnico-tácticas deportivas.

c)

Iniciar al alumno mediante el modelo tradicional, ya que supone la reproducción de patrones idóneos para el desarrollo del individuo.

5.

¿Cuántos modelos de iniciación deportiva existen?

a)
  1. Tradicional
b)

2, Tradicional y alternante.

c)

2, Alternativo y tradicional.

6.

¿A qué modelo hacen referencia estas tres características?

-Modelo horizontal

-Iniciación común a juegos deportivos apoyados sobre la base de estructuras comunes.

-Transferencia vertical y horizontal

a)

Modelo Alternativo

b)

Modelo Tradicional

c)

Modelo Vertical

7.

¿Quién establece las características generales de la competición educativa?

a)

Antón

b)

Giménez

c)

Blázquez

8.

Podemos definir el juego simple como...

a)

Una actividad lúdica con reglas simples y que moviliza las capacidades del practicante sin grandes exigencia físicas.

b)

Actividad que prepara el perfeccionamiento de la técnica.

c)

Actividad recreativa que requiere un trabajo.

9.

¿Cuáles de estas opciones son características del deporte?

a)

Presenta reglas flexibles y es una actividad recreativa.

b)

Actividad que requiere esfuerzo y sacrificio.

c)

La actividad en sí misma es entrenamiento.

10.

¿Cuál de estas NO es una característica general de competición educativa descritas por Giménez?

a)

Para todos.

b)

Variadas.

c)

Intelectuales.

11.

¿Cuántos "juegos de otro tipo" conocemos?

a)

3 ( rol, distensión y presentación)

b)

4 ( rol, distensión y celebración)

c)

5 ( Presentación, distensión, afirmación, conocimiento y rol)

12.

"Se utilizan cuando los participantes no se conocen, y es necesario propiciar un primer acercamiento" Esta definición se corresponde a...

a)

Juegos de familiarización

b)

Juegos de ditensión

c)

Juegos de presentación

13.

¿Qué finalidad tienen los juegos de conocimiento?

a)

Ser utilizados para un grupo de personas desconocido.

b)

Sirven para relajar la tensión del grupo.

c)

Profundizar en el conocimiento sobre el grupo; obtener datos u opiniones personales.

14.

¿Qué son los juegos de afirmación?

a)

Son juegos con un papel a desempeñar.

b)

Son juegos que estimulan los aspectos positivos de cada persona y del grupo.

c)

Son juegos de preguntas y respuestas cortas, donde dichas respuestas solo pueden ser SI o NO.

15.

"Son aquellos juegos que nos permiten relajar o desinhibir la tensión del grupo, y que permitan reírnos un poco" Esta definición hace referencia a...

a)

Juegos de presentación

b)

Juegos de distensión

c)

Juegos de afirmación

16.

¿Qué significa rol?

a)

Papel

b)

Teatro

c)

Papel a desempeñar

17.

¿De qué mezcla surgen los juegos de rol?

a)

Entre juegos de mesa y juegos colectivos

b)

Entre puzzles y monopoly

c)

Entre juegos de mesa y una representación de teatro.

18.

"Estos juegos, suelen tener como denominador común la presencia de un director de juego". Esta afirmación corresponde a...

a)

Juegos de presentación

b)

Juegos de rol

c)

Juegos de distensión

19.

¿Qué 4 tipos de videojuegos existen?

a)

Arcade, simulación, Aventuras conversacionales y juegos de mesa.

b)

Arcade, rol, deportivos y juegos de mesa

c)

Aracade, simulación, aventuras conversacionales y rol

20.

Según diversas investigaciones...

a)

Los videojuegos son malos en edades tempranas, debido a casos como la epilepsia fotosensible.

b)

Los videojuegos son un excelente medio para la formación del niño en habilidades especiales.

c)

Los videojuegos aíslan al niño de la realidad y le hace perder la noción del tiempo.

21.

El uso de técnicas y dinámicas propias del juego y del ocio en actividades no recreativas; recibe el nombre de:

a)

Gran juego

b)

Gamificación

c)

Gamización

22.

¿Qué es una sesión?

a)

Es un formato de juego donde se enseña y aprende a parte iguales.

b)

Es la unidad básica del proceso de enseñanza y aprendizaje.

c)

Es un conjunto de actividades que no llevan un orden necesariamente.

23.

¿Cuáles son los aspectos más importantes a tener en cuenta en el desarrollo y organización de eventos?

a)

Recursos humanos y económicos.

b)

Recursos humanos y sociales

c)

Recursos económicos y sociales.

24.

¿Cuántos criterios debemos de seguir para llevar a cabo un buen evento?

a)

7 ( Tipo de clientela, objetivos, instalaciones, material, tiempo, previsión climatológica y evaluación. )

b)

6 ( Tipo de clientela, objetivos, instalaciones, material, tiempo y evaluación. )

c)

4 ( Tipo de clientela, materiales, instalaciones y material. )

25.

¿Qué tres criterios debe cumplir un programa de animación?

a)

Variedad,subjetividad y competitividad.

b)

Variedad, calidad e intensidad.

c)

Variedad, calidad y diversión.

26.

"¿Cómo ha salido la actividad hoy?" Forma parte del proceso de...

a)

Evaluación del monitor.

b)

Objetivos del monitor

c)

Tanto a como b son correctas.

27.

Señala cuál de las siguientes características, NO se corresponde al montaje de un juego.

a)

Temática

b)

Proceso

c)

Pistas

28.

¿En qué tipo de juegos se forman pequeños grupos?

a)

Juegos de pistas

b)

Gymkhanas

c)

Juegos de orientación

29.

¿Para qué tipo de juego necesitamos un mapa?

a)

Juegos de pistas.

b)

Juegos de orientación.

c)

Juegos de stalkin.

30.

"Son juegos muy reglados, que los jugadores deben conocer muy bien desde el principio" Esta característica corresponde a...

a)

Juegos de pistas

b)

Juegos de orientación

c)

Juegos de stalkin

31.

Los juegos de pruebas son propios de...

a)

Gymkhanas.

b)

Juegos de stalkin.

c)

Juegos de mesa

32.

Los juegos de kermesse son...

a)

juegos de orientación que se realizan al aire libre.

b)

pequeñas verbenas o ferias donde cada grupo inventa una atracción o juego de habilidad para los demás.

c)

los que tienen como base un tablero, fichas y un dado.

33.

¿Para qué tipo de juegos se usan dados, un tablero o fichas?

a)

Juegos de mesa

b)

Juegos de stalkin

c)

Juegos de kermesse

34.

¿Cuáles de estas NO es una función principal del monitor?

a)

Observador del juego

b)

Facilitadores del Juego

c)

Función apeladora

35.

En el ámbito de la animación turística, ¿qué recurso no es propio?

a)

Recursos históricos

b)

Recursos gastronómicos

c)

a y b son propias de la animación turística.