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WorksheetsRécapitulatif de notre année sec.2
Total questions: 32
Worksheet time: 22mins
Quel est le signe de ponctuation dont nous avons le plus parlé cette année?
Point
Guillemets
Virgule
Points de suspension
Quels sont les endroits où on utilise la virgule? Coche toutes les bonnes réponses.
Après un GCP en début de phrase
Pour détacher une incise dans un discours rapporté direct
Avant certains coordonnants comme MAIS/ CAR/ PUIS
Entre le sujet et le verbe
Pour encadrer un complément du nom détaché
Un participe passé avec avoir s'accorde en genre et en nombre avec:
Son sujet
Son complément direct, s'il est placé avant le participe passé
Coche tous les énoncés qui décrivent une phrase subordonnée
C'est une phrase complète avec un sujet et un prédicat
C'est une petite phrase rattachée à une autre phrase autonome
C'est une petite phrase imbriquée dans une grande phrase
Elle commence par un subordonnant
On l'utilise pour compléter un verbe, un nom ou une phrase
À quoi servent les préfixes et les suffixes?
À former des mots
À fixer des choses
À commencer une subordonnée
Qu'est-ce qu'un prédicat?
Il sert à prédire des réponses
C'est le verbe conjugué de la phrase, avec ou sans compléments
C'est le sujet de la phrase
C'est le verbe infinitif (non-conjugué)
Comment trouve-t-on le sujet d'une phrase?
On pose la question "Qui est-ce qui/Qu'est-ce qui?" ou on l'encadre par C'est... qui. Ex.: C'est Luc qui marche
On peut le déplacer ou le supprimer
On l'accorde
Quels sont les mots donneurs d'accord parmi les suivants?
Déterminant
Nom
Pronom
Adjectif
Verbe
Quels sont les mots receveurs d'accord?
Verbe
Adverbe
Déterminant
Adjectif
Pronom (qui remplace le nom)
Quelles classes de mots sont invariables?
préposition, conjonction, adjectif
préposition, conjonction, adverbe
préposition, verbe , adverbe
déterminant, conjonction, adverbe
Qu'est-ce qu'un verbe d'état?
Le verbe être et tous ses remplaçants (paraître, sembler, devenir, rester, demeurer, avoir l'air)
Les verbes de parole
Les verbes d'action
Les verbes en lien avec le gouvernement (l'état)
Comment s'écrit le prénom de ton enseignante?
(a)
Qu'est-ce qu'un narrateur?
Un personnage
Un auteur
La personne qui raconte une histoire
Trouve la phrase où on n'a souligné que le.s participe.s passé.s
Je suis allé au parc pour regarder les oiseaux.
Je suis allé au parc pour regarder les oiseaux.
Je suis allé au parc pour regarder les oiseaux.
Je suis allé au parc pour regarder les oiseaux.
Trouve la bonne terminaison du verbe suivant:
Aller, passé simple, 1re pers. du plur.
allâtes
allâmes
alla
allions
Trouve la bonne terminaison du verbe suivant:
Grimper, passé simple, 1re pers. du sing.
grimpas
grimpat
grimpai
grimpa
Quand on fait un discours rapporté direct, il faut faire attention à :
La ponctuation spéciale (guillemets, deux-points, crochets, points d'exclamation, d'interrogation ou de suspension, etc.)
Aux majuscules
Aux virgules
Toutes ces réponses
Dans l'examen du ministère de français, on doit:
Lire des textes sur un sujet, pour ensuite écrire un texte argumentatif, afin de convaincre le public.
Lire des textes sur un sujet, pour ensuite écrire un texte qui explique le fonctionnement d'une chose
Lire des textes sur un sujet, pour ensuite écrire un texte qui décrit ce sujet et qui parle de son importance.
Trouve les trucs qu'on peut utiliser pour convaincre une personne et susciter son intérêt
Utiliser le «nous», le «vous», mettre une virgule, mettre des mots expressifs, mettre un organisateur textuel
Utiliser le «nous», le «vous», utiliser l'impératif, poser une question, mettre des mots expressifs, utiliser les métaphores et les comparaisons, personnaliser son texte
Utiliser le «nous», le «vous», mettre une virgule, mettre un organisateur textuel, avoir des phrases claires
Penser à ses accords, mettre ses virgules, varier son vocabulaire, utiliser l'impératif, personnaliser son texte
Choisis le bon homophone: ____ sont mes amis.
Ce
Se
Choisis le bon homophone: Mes amis ___ sont retournés.
Ce
Se
Choisis le bon homophone: Ce sont ____ effets personnels.
Ces
Ses
C'est
S'est
Il _____ aperçu de son erreur.
Ces
Ses
C'est
S'est
_____ mon anniversaire aujourd'hui.
Ces
Ses
C'est
S'est
Les _________ sont les premiers à avoir mis le pied sur ce continent.
Norvégiens
Norvégien
norvégiens
norvégien
Mes amis __________ sont arrivés ce midi
australiens
Australiens
Quels éléments doit-on travailler dans le cours pour améliorer son français?
Sa culture générale, son attitude, sa mémoire, ses stratégies
Sa culture générale, son lexique, ses outils en lecture et en écriture, ses stratégies
Son lexique, son étude, ses stratégies, sa culture générale
Trouve l'adverbe dans cette phrase: Il ventait fort sur la plage.
Il
fort
sur
Trouve le pronom dans cette phrase: Cette phrase, Louis l'a entendue souvent.
Cette
l'
souvent
Trouve le déterminant dans cette phrase: L'élève studieux s'est bien débrouillé.
L'
studieux
s'
bien
Trouve le(s) nom(s) dans cette phrase: Il a terminé sa course à l'heure prévue.
heure
course, prévue
course, heure
course
Quels projets as-tu le plus appréciés cette année? Nomme tous ceux que tu as aimés. (Ex.: Sujet tabou, Tintin, doits des enfants + Le pouilleux millionnaire, lettre à moi, La Joconde, Mohamed Ali, les classiques de la littérature en album ou BD, L'encyclopédie de la nature, poésie (slam), atelier d'écriture (lettre à une personne qui n'est plus là ou projet à 100000$), etc.
