Free Printable SIMULACRO AVANCE 6

1.

De acuerdo al siguiente texto responde la pregunta:

Yo sostengo que el sentimiento religioso cósmico. La fuerza cósmica, es el motivo más fuerte y más noble de la investigación científica. Solo quienes entienden los inmensos esfuerzos y, sobre todo, esa devoción sin la cual sería imposible el trabajo innovador en la ciencia teórica, son capaces de captar la fuerza cósmica de la única emoción de la que puede surgir tal empresa, siendo como es algo alejado de las realidades inmediatas de la vida. Esto es la mejor prueba de que lo que sostengo es cierto ¡Qué profundos debieron ser la fe en la racionalidad del universo y el anhelo de comprender, débil reflejo de la razón que se revela en este mundo, que hicieron consagrar a un Kepler y a un Newton años de trabajo solitario a desentrañar los principios de la mecánica celeste! Aquellos cuyo contacto con la investigación científica se deriva principalmente de sus resultados prácticos es fácil que se hagan una idea totalmente errónea de la mentalidad de los hombres que, en un mundo escéptico, han mostrado el camino a espíritus similares a ellos, esparcidos a lo largo y ancho del mundo y de los siglos. Solo quien ha dedicado su vida a fines similares puede tener idea clara de lo que inspiró a esos hombres y les dio la fuerza necesaria para mantenerse fieles a su objetivo a pesar de innumerables fracasos. Es el sentimiento religioso cósmico lo que proporciona esa fuerza al hombre.

Un contemporáneo ha dicho con sobradas razones, que en estos tiempos materialistas que vivimos la única gente profundamente religiosa son los investigadores científicos serios.

La tesis del texto es:

a)

La fe en la racionalidad del universo y el anhelo de comprender son profundos.

b)

El sentimiento religioso cósmico es el motivo más fuerte y más noble de la investigación científica.

c)

Solo algunos entienden el esfuerzo científico ya que está alejado de la realidad y de la vida.

d)

La fuerza del hombre y el sentimiento irreligioso cósmico son mayores que los innumerables fracasos.

e)

Estos tiempos son materialistas pero la ciencia está alejada de la realidad ya que busca a Dios.

2.

De acuerdo al siguiente texto responde la pregunta:

Yo sostengo que el sentimiento religioso cósmico. La fuerza cósmica, es el motivo más fuerte y más noble de la investigación científica. Solo quienes entienden los inmensos esfuerzos y, sobre todo, esa devoción sin la cual sería imposible el trabajo innovador en la ciencia teórica, son capaces de captar la fuerza cósmica de la única emoción de la que puede surgir tal empresa, siendo como es algo alejado de las realidades inmediatas de la vida. Esto es la mejor prueba de que lo que sostengo es cierto ¡Qué profundos debieron ser la fe en la racionalidad del universo y el anhelo de comprender, débil reflejo de la razón que se revela en este mundo, que hicieron consagrar a un Kepler y a un Newton años de trabajo solitario a desentrañar los principios de la mecánica celeste! Aquellos cuyo contacto con la investigación científica se deriva principalmente de sus resultados prácticos es fácil que se hagan una idea totalmente errónea de la mentalidad de los hombres que, en un mundo escéptico, han mostrado el camino a espíritus similares a ellos, esparcidos a lo largo y ancho del mundo y de los siglos. Solo quien ha dedicado su vida a fines similares puede tener idea clara de lo que inspiró a esos hombres y les dio la fuerza necesaria para mantenerse fieles a su objetivo a pesar de innumerables fracasos. Es el sentimiento religioso cósmico lo que proporciona esa fuerza al hombre.

Un contemporáneo ha dicho con sobradas razones, que en estos tiempos materialistas que vivimos la única gente profundamente religiosa son los investigadores científicos serios.

Un argumento que apoya la tesis es:

a)

Solo los que entienden esa devoción, sin la cual sería imposible el trabajo innovador en la ciencia teórica, pueden captar la fuerza cósmica de la única emoción de la que puede surgir ello.

b)

Kepler y Newton se consagraron gracias a años de trabajo intenso y solitario buscando la verdad celeste, es decir, buscando el infinito nombre de la divinidad.

c)

En algunos el contacto con la investigación científica se deriva principalmente de sus resultados prácticos ya que esa es, en verdad, la auténtica vía que hay que seguir.

d)

La ciencia parte de las emociones y de los sentimientos, al fin y al cabo de las pasiones de los seres humanos en sus diversas formas.

e)

Algunos tienen una idea totalmente errónea de la mentalidad de los hombres que han mostrado el camino del escepticismo y del mundo a espíritus similares a ellos.

3.

De acuerdo al siguiente texto responde la pregunta:

Yo sostengo que el sentimiento religioso cósmico. La fuerza cósmica, es el motivo más fuerte y más noble de la investigación científica. Solo quienes entienden los inmensos esfuerzos y, sobre todo, esa devoción sin la cual sería imposible el trabajo innovador en la ciencia teórica, son capaces de captar la fuerza cósmica de la única emoción de la que puede surgir tal empresa, siendo como es algo alejado de las realidades inmediatas de la vida. Esto es la mejor prueba de que lo que sostengo es cierto ¡Qué profundos debieron ser la fe en la racionalidad del universo y el anhelo de comprender, débil reflejo de la razón que se revela en este mundo, que hicieron consagrar a un Kepler y a un Newton años de trabajo solitario a desentrañar los principios de la mecánica celeste! Aquellos cuyo contacto con la investigación científica se deriva principalmente de sus resultados prácticos es fácil que se hagan una idea totalmente errónea de la mentalidad de los hombres que, en un mundo escéptico, han mostrado el camino a espíritus similares a ellos, esparcidos a lo largo y ancho del mundo y de los siglos. Solo quien ha dedicado su vida a fines similares puede tener idea clara de lo que inspiró a esos hombres y les dio la fuerza necesaria para mantenerse fieles a su objetivo a pesar de innumerables fracasos. Es el sentimiento religioso cósmico lo que proporciona esa fuerza al hombre.

Un contemporáneo ha dicho con sobradas razones, que en estos tiempos materialistas que vivimos la única gente profundamente religiosa son los investigadores científicos serios.

Según el texto:

a)

La verdadera ciencia está alejada de las realidades inmediatas de la vida y de la moral.

b)

En un mundo escéptico, algunos han mostrado el camino de la religiosidad cósmica y de la divinidad judeocristiana.

c)

Hay sobradas razones para decir que en estos tiempos materialistas la única gente profundamente religiosa son los investigadores científicos serios.

d)

Es errónea la mentalidad de algunos hombres ya que se centra en el mundo de las ideas.

e)

La investigación científica se deriva a veces de sus resultados prácticos y no de la fugacidad del sentimiento.

4.

De acuerdo al siguiente texto responde la pregunta:

Durante más de 18 años desde mayo de 1987 hasta enero de 2006, Alan Greenspan fue presidente de la junta de gobierno de la Reserva Federal de los Estados Unidos. En este período, Alan Greenspan alcanzó un estatus legendario. En gran medida, porque presidió la Reserva Federal durante una etapa en la que las noticias económicas fueron, en general, buenas. Los años setenta y principios de los ochenta fueron años convulsos: la inflación y la tasa de desempleo superaron el 10 por 100 y se vivieron las peores crisis económicas desde la Gran Depresión. Por su parte, la era Greenspan fue relativamente serena. La inflación se mantuvo en unos niveles bajos durante todo ese tiempo y las dos recesiones que estallaron durante su mandato fueron breves, dos episodios de ocho meses de duración cada uno, al menos según la cronología oficial. El trabajo abundaba: a finales de los años noventa, y de nuevo en el ecuador de la década siguiente, la tasa de desempleo cayó hasta alcanzar unos niveles que no se veían desde los años sesenta. También, para los asesores financieros, la era Greenspan fue un regalo del cielo: el Dow Jones superó con creces los 10000 puntos y la cotización de las acciones subió de media más de un 10 por 100 cada año. Sin embargo, ¿hasta qué punto podemos considerar a Greenspan como el responsable de este buen rendimiento económico? Seguramente su importancia fue muchísimo menor de la que se le atribuyó. Paul Volker, el antecesor de Greenspan, fue la persona que controló la inflación y alcanzó ese objetivo con políticas de restricción monetaria. Greenspan disfrutó de las rentas del trabajo duro y sucio de Volker. Así, su estatus legendario se lo debe al que lo antecedió.

La tesis del texto es:

a)

Alan Greenspan disfrutó de las rentas del trabajo duro y sucio de Paul Volker.

b)

Alan Greenspan fue presidente exitoso de la Reserva Federal de los Estados Unidos.

c)

Paul Volker fue la persona que controló la inflación y lo hizo con políticas de restricción.

d)

Alan Greenspan alcanzó el estatus legendario gracias a su antecesor Paul Volker.

e)

Alan Greenspan presidió la Reserva Federal durante una etapa de buenas noticias.

5.

De acuerdo al siguiente texto responde la pregunta:

Durante más de 18 años desde mayo de 1987 hasta enero de 2006, Alan Greenspan fue presidente de la junta de gobierno de la Reserva Federal de los Estados Unidos. En este período, Alan Greenspan alcanzó un estatus legendario. En gran medida, porque presidió la Reserva Federal durante una etapa en la que las noticias económicas fueron, en general, buenas. Los años setenta y principios de los ochenta fueron años convulsos: la inflación y la tasa de desempleo superaron el 10 por 100 y se vivieron las peores crisis económicas desde la Gran Depresión. Por su parte, la era Greenspan fue relativamente serena. La inflación se mantuvo en unos niveles bajos durante todo ese tiempo y las dos recesiones que estallaron durante su mandato fueron breves, dos episodios de ocho meses de duración cada uno, al menos según la cronología oficial. El trabajo abundaba: a finales de los años noventa, y de nuevo en el ecuador de la década siguiente, la tasa de desempleo cayó hasta alcanzar unos niveles que no se veían desde los años sesenta. También, para los asesores financieros, la era Greenspan fue un regalo del cielo: el Dow Jones superó con creces los 10000 puntos y la cotización de las acciones subió de media más de un 10 por 100 cada año. Sin embargo, ¿hasta qué punto podemos considerar a Greenspan como el responsable de este buen rendimiento económico? Seguramente su importancia fue muchísimo menor de la que se le atribuyó. Paul Volker, el antecesor de Greenspan, fue la persona que controló la inflación y alcanzó ese objetivo con políticas de restricción monetaria. Greenspan disfrutó de las rentas del trabajo duro y sucio de Volker. Así, su estatus legendario se lo debe al que lo antecedió.

Un argumento que sustenta la tesis del texto es:

a)

La era Greenspan fue relativamente serena. La inflación se mantuvo en unos niveles bajos durante todo ese tiempo.

b)

Los años setenta y principios de los ochenta fueron años convulsos: la inflación y la tasa de desempleo superaron el 10%.

c)

Paul Volker, el antecesor de Greenspan, fue la persona que controló la inflación y alcanzó ese objetivo con políticas de restricción monetaria.

d)

Con Alan Greenspan estallaron dos episodios de ocho meses de duración cada uno y se vivieron las peores crisis económicas.

e)

Para los asesores financieros, la era Greenspan fue un regalo del cielo: el Dow Jones superó con creces los 10 000 puntos.

6.

De acuerdo al siguiente texto responde la pregunta:

Durante más de 18 años desde mayo de 1987 hasta enero de 2006, Alan Greenspan fue presidente de la junta de gobierno de la Reserva Federal de los Estados Unidos. En este período, Alan Greenspan alcanzó un estatus legendario. En gran medida, porque presidió la Reserva Federal durante una etapa en la que las noticias económicas fueron, en general, buenas. Los años setenta y principios de los ochenta fueron años convulsos: la inflación y la tasa de desempleo superaron el 10 por 100 y se vivieron las peores crisis económicas desde la Gran Depresión. Por su parte, la era Greenspan fue relativamente serena. La inflación se mantuvo en unos niveles bajos durante todo ese tiempo y las dos recesiones que estallaron durante su mandato fueron breves, dos episodios de ocho meses de duración cada uno, al menos según la cronología oficial. El trabajo abundaba: a finales de los años noventa, y de nuevo en el ecuador de la década siguiente, la tasa de desempleo cayó hasta alcanzar unos niveles que no se veían desde los años sesenta. También, para los asesores financieros, la era Greenspan fue un regalo del cielo: el Dow Jones superó con creces los 10000 puntos y la cotización de las acciones subió de media más de un 10 por 100 cada año. Sin embargo, ¿hasta qué punto podemos considerar a Greenspan como el responsable de este buen rendimiento económico? Seguramente su importancia fue muchísimo menor de la que se le atribuyó. Paul Volker, el antecesor de Greenspan, fue la persona que controló la inflación y alcanzó ese objetivo con políticas de restricción monetaria. Greenspan disfrutó de las rentas del trabajo duro y sucio de Volker. Así, su estatus legendario se lo debe al que lo antecedió.

Del texto se puede inferir que:

a)

En los años setenta no se devaluaba el dólar norteamericano.

b)

En los años noventa había menos del 10% de desempleo en EE.UU.

c)

Alan Greenspan generaba muchas rentas anuales.

d)

Alan Greenspan fue presidente de la junta de gobierno de la Reserva Federal.

e)

Paul Volker estuvo durante 18 años al frente de la Reserva Federal.

7.

De acuerdo al siguiente texto responde la pregunta:

“No puedo querer a mi hijo, le pego, no lo soporto; desde que nació lo rechacé; ahora tiene cinco años. Mi madre dice que ya lo he dañado”, Betsabé, 35 años.

Hay muchísimas madres que no pueden amar a sus hijos. Los rechazan desde que los traen al mundo. Muchas guardan silencio ante tus sentimientos. No saben que es más común de lo que se cree; que detrás de nuestra humana piel hay muchas emociones oscuras e incomprensibles, temidas e inaceptables; que las cosas horripilantes no están solo en los cuentos de madrastras. Más bien, clínicamente se ha comprobado que detrás de la dificultad para amar hay siempre historias de dolor y conflictos con los propios padres desde muy temprano. Betsabé amaneció a la vida mirando con mucha pena y envidia el “romance” del padre con su hermano mayor: ella no existía.

-Y tu madre ¿Cómo era?

-Dura y cruel. No me pegaba, pero me insultaba. No recuerdo ni un abrazo.

-Quizás entonces, para no seguir sufriendo por un amor que no llegaba, te identificaste con ella.

-¿Qué quiere decir, Dra., que me identifiqué con ella?

-Cuando te identificas con alguien es como si las emociones de esa persona te invadieran; entonces sientes como ella siente. Es como si tu corazón hubiera sido invadido por otro, como si Betsabé se hiciera chiquita en tu alma y tu mamá se hiciera grandota; quizá por ello eres con tu hijo tan dura como ella lo fue contigo.

¿Betsabé solo odia a su niño o será que el amor está escondido y que ella no puede verlo?. Nadie siente solo amor o solo odio; los dos coexisten entre los humanos. También en las madres, a pesar de haber sido mitificadas sin razón ya que siempre hubo hijos maltratados y abandonados. La dificultad está en reconocer que sentimos ambas emociones; en mirarlas separándolas para controlarlas. Más fácil es decir, “Te pegaba porque quería que fueras un hombre de bien” que reconocer que era impotencia y rabia porque el hijo no hacía lo que esperábamos.

Quizá sea asunto fundamental en la función materna no hacer gala de nuestra inmensa capacidad de amar a los hijos, sino de nuestra valentía para registrar los sentimientos más dañinos que tenemos, esforzándonos en no descargarlos sobre ellos.

El tema del texto es:

a)

El rechazo de los hijos pequeños.

b)

Los sentimientos del ser humano.

c)

El caso de Betsabé: una mala madre.

d)

Las madres descontroladas que odian sin razón.

e)

Los sentimientos negativos de las madres.

8.

De acuerdo al siguiente texto responde la pregunta:

“No puedo querer a mi hijo, le pego, no lo soporto; desde que nació lo rechacé; ahora tiene cinco años. Mi madre dice que ya lo he dañado”, Betsabé, 35 años.

Hay muchísimas madres que no pueden amar a sus hijos. Los rechazan desde que los traen al mundo. Muchas guardan silencio ante tus sentimientos. No saben que es más común de lo que se cree; que detrás de nuestra humana piel hay muchas emociones oscuras e incomprensibles, temidas e inaceptables; que las cosas horripilantes no están solo en los cuentos de madrastras. Más bien, clínicamente se ha comprobado que detrás de la dificultad para amar hay siempre historias de dolor y conflictos con los propios padres desde muy temprano. Betsabé amaneció a la vida mirando con mucha pena y envidia el “romance” del padre con su hermano mayor: ella no existía.

-Y tu madre ¿Cómo era?

-Dura y cruel. No me pegaba, pero me insultaba. No recuerdo ni un abrazo.

-Quizás entonces, para no seguir sufriendo por un amor que no llegaba, te identificaste con ella.

-¿Qué quiere decir, Dra., que me identifiqué con ella?

-Cuando te identificas con alguien es como si las emociones de esa persona te invadieran; entonces sientes como ella siente. Es como si tu corazón hubiera sido invadido por otro, como si Betsabé se hiciera chiquita en tu alma y tu mamá se hiciera grandota; quizá por ello eres con tu hijo tan dura como ella lo fue contigo.

¿Betsabé solo odia a su niño o será que el amor está escondido y que ella no puede verlo?. Nadie siente solo amor o solo odio; los dos coexisten entre los humanos. También en las madres, a pesar de haber sido mitificadas sin razón ya que siempre hubo hijos maltratados y abandonados. La dificultad está en reconocer que sentimos ambas emociones; en mirarlas separándolas para controlarlas. Más fácil es decir, “Te pegaba porque quería que fueras un hombre de bien” que reconocer que era impotencia y rabia porque el hijo no hacía lo que esperábamos.

Quizá sea asunto fundamental en la función materna no hacer gala de nuestra inmensa capacidad de amar a los hijos, sino de nuestra valentía para registrar los sentimientos más dañinos que tenemos, esforzándonos en no descargarlos sobre ellos.

La idea principal del texto es:

a)

Debemos proteger a nuestros hijos de los maltratos en su infancia, ya que resultará perjudicial en la formación de su personalidad.

b)

Existen personas que repiten el maltrato que sufrieron de sus padres, en sus hijos porque han logrado identificarse como los victimarios.

c)

Los problemas que tuvo Betzabé durante su niñez perjudicaron a su hija.

d)

Una madre tiene sentimientos encontrados: positivos y negativos, los cuales debe controlar para no perjudicar a sus hijos.

e)

Hay muchísimas madres que no pueden amar a sus hijos porque han sufrido en su niñez maltratos de sus padres.

9.

De acuerdo al siguiente texto responde la pregunta:

“No puedo querer a mi hijo, le pego, no lo soporto; desde que nació lo rechacé; ahora tiene cinco años. Mi madre dice que ya lo he dañado”, Betsabé, 35 años.

Hay muchísimas madres que no pueden amar a sus hijos. Los rechazan desde que los traen al mundo. Muchas guardan silencio ante tus sentimientos. No saben que es más común de lo que se cree; que detrás de nuestra humana piel hay muchas emociones oscuras e incomprensibles, temidas e inaceptables; que las cosas horripilantes no están solo en los cuentos de madrastras. Más bien, clínicamente se ha comprobado que detrás de la dificultad para amar hay siempre historias de dolor y conflictos con los propios padres desde muy temprano. Betsabé amaneció a la vida mirando con mucha pena y envidia el “romance” del padre con su hermano mayor: ella no existía.

-Y tu madre ¿Cómo era?

-Dura y cruel. No me pegaba, pero me insultaba. No recuerdo ni un abrazo.

-Quizás entonces, para no seguir sufriendo por un amor que no llegaba, te identificaste con ella.

-¿Qué quiere decir, Dra., que me identifiqué con ella?

-Cuando te identificas con alguien es como si las emociones de esa persona te invadieran; entonces sientes como ella siente. Es como si tu corazón hubiera sido invadido por otro, como si Betsabé se hiciera chiquita en tu alma y tu mamá se hiciera grandota; quizá por ello eres con tu hijo tan dura como ella lo fue contigo.

¿Betsabé solo odia a su niño o será que el amor está escondido y que ella no puede verlo?. Nadie siente solo amor o solo odio; los dos coexisten entre los humanos. También en las madres, a pesar de haber sido mitificadas sin razón ya que siempre hubo hijos maltratados y abandonados. La dificultad está en reconocer que sentimos ambas emociones; en mirarlas separándolas para controlarlas. Más fácil es decir, “Te pegaba porque quería que fueras un hombre de bien” que reconocer que era impotencia y rabia porque el hijo no hacía lo que esperábamos.

Quizá sea asunto fundamental en la función materna no hacer gala de nuestra inmensa capacidad de amar a los hijos, sino de nuestra valentía para registrar los sentimientos más dañinos que tenemos, esforzándonos en no descargarlos sobre ellos.

La palabra subrayada significa:

a)

Expresarse negativamente de alguien con intención de difamar.

b)

Ocultadas en forma preconcebida.

c)

Modificadas, cambiadas, transformadas.

d)

Que incluye misterio o razón oculta.

e)

Rodear de extraordinaria estima a personas, sucesos o cosas.

10.

Léxico

Determine el término que corresponde a la siguiente definición:

Proceso mediante el cual el individuo o una colectividad transformaron su conciencia hasta hacerla contradictoria con lo que debía esperarse de su condición.

a)

Inestabilidad

b)

Desasosiego

c)

Manía

d)

Alienación

e)

Inseguridad

11.

Léxico

Todo ocurrió de manera………………..., demasiado rápido, así que no tuvo tiempo de reaccionar.

a)

vertiginosa

b)

casual

c)

fortuita

d)

incierta

e)

condicionada

12.

Léxico

Fue inhumado al lado de su esposa, porque siempre quisieron estar juntos.

a)

premiado

b)

enviado

c)

encarcelado

d)

puesto

e)

enterrado

13.

Léxico

En el último viaje a África nos encontramos con una serie de hechos ________ que nos dejaron a todos anonadados y aún ahora, de regreso en nuestras tierras, no damos crédito de lo que hemos escuchado y visto en esas tierras lejanas.

a)

inauditos

b)

congruentes

c)

encubiertos

d)

herméticos

e)

oscuros

14.

Léxico

La persona que está disconforme con el dogma de una religión, secta o sistema es un:

a)

ortodoxo

b)

dogmático

c)

hereje

d)

ateo

e)

heterodoxo

15.

Léxico

La discusión de opiniones contrapuestas entre dos o más personas se denomina.

a)

Controversia

b)

Discusión

c)

Crítica

d)

fórum

e)

panel

16.

Léxico

El juez se abstuvo de conocer el caso de corrupción, ya que el nombre de su prima ha sido mencionado dos veces por uno de los testigos.

La palabra subrayada puede ser reemplazada por:

a)

Desdijo

b)

Retractó

c)

Disculpó

d)

Alejó

e)

Inhibió

17.

Léxico

Era un jugador muy……………..; siempre discutía con el árbitro e incluso con sus compañeros de equipo.

a)

torpe

b)

díscolo

c)

exultante

d)

herético

e)

huraño

18.

Etimología

Criptografía es una expresión cuyo prefijo y sufijo significan:

a)

Dudosa – escrito

b)

Oscura – dibujo

c)

Escondido – escritura

d)

Apartado – lectura

e)

Difícil – escritura

19.

Etimología

“La historia clínica del abuelo indica que sufre de flebitis crónica”. En la palabra subrayada, el sufijo y el prefijo significan:

a)

Articulación – dolor

b)

Amígdala – inflamación

c)

Flema – abundante

d)

Vena – inflamación

e)

Labio – hinchazón

20.

Etimología

Cosmopolita significa:

a)

Habitante de una ciudad.

b)

Visitante en un lugar.

c)

Ciudadano del mundo.

d)

Extranjero residente.

e)

No le gusta vivir en ciudades.

21.

Etimología

El profesional que estudia las enfermedades de la boca es el:

a)

Odontólogo

b)

Dentista

c)

Lingüística

d)

Estomatólogo

e)

Bucólico

22.

Determine el término que continúa en la siguiente sucesión:

3; 6; 10; 15; …

a)

18

b)

21

c)

23

d)

20

e)

24

23.

Andrea tiene 20 cofres con monedas de oro. En el primer cofre tiene 3 monedas, en el segundo tiene 7 monedas, en el tercero tiene 11 monedas, en el cuarto tiene 15 monedas y así sucesivamente. ¿Cuántas monedas más tiene en el vigésimo cofre que en el décimo sexto cofre?

a)

16

b)

12

c)

18

d)

14

e)

20

24.

Determine el valor de “X” en la siguiente analogía numérica:

144 ( 36 ) 27

25 ( 5 ) 1

25 ( x ) 8

a)

17

b)

15

c)

10

d)

3

e)

18

25.

Matías tiene tres dados que representan en sus caras letras diferentes, al tirar los dados se pueden formar palabras como:

OSA, ESA, ATE, CAE, SOL, GOL, REY, SUR, MIA, PIO, FIN, VID

Pero no se pueden formar palabras tales como DIA, VOY, RIN.

El dado da Matías que posee la letra R, ¿qué otras letras posee?

a)

V – O – U – M – F

b)

O – P – Y – C – G

c)

V – F – M – S – T

d)

O – P – L – D – N

e)

N – A – D – L – P

26.

Un grupo de amigos: P, Q, R, S, T se ubican alrededor de una mesa circular. P se sienta junto a Q, S no se sienta junto a R, entonces son verdaderos:

I. S se sienta junto a P.

II. Q se sienta junto a S.

T se sienta junto a R.

a)

Sólo II

b)

Sólo I

c)

Sólo III

d)

I y II

e)

I, II y III

27.

Halle el octavo término en la sucesión:

–6; –5; –2; 4; 15; 33;…

a)

62

b)

98

c)

104

d)

100

e)

76

28.

Un padre deja su herencia a sus 10 hijos de la siguiente manera: al primer hijo (al menor) le da $12 y al quinto hijo le da $ 972, si dicha repartición es en base a una progresión geométrica, indique el valor de verdad de las siguientes proposiciones:

( ) El tercer hijo recibe $36

( ) El hijo mayor recibe el doble de lo que recibe el quinto hijo

( ) El sexto hijo recibe el triple de lo que recibe el quinto hijo

a)

FFV

b)

VVF

c)

FFF

d)

VFV

e)

FVF

29.

Dada la sucesión con sus seis primeros términos:

11; 15; 19; 23; 27; 31;…

¿Cuántos términos como máximo, se tendrá que agregar, para que contenga quince términos que terminan en cinco?

a)

74

b)

78

c)

76

d)

77

e)

70

30.

a)

9

b)

10

c)

11

d)

12

e)

13

31.

a)

120

b)

231

c)

144

d)

256

e)

244

32.

a)

R – 18

b)

Q – 17

c)

S – 17

d)

S – 18

e)

R – 17

33.

Un ramo de rosas puede tener desde 20 hasta 25 unidades; una florista las compra en precios que varían desde 20 hasta 30 soles el ramo y las puede vender desde 45 hasta 55 soles el ramo. ¿Cuál será la máxima ganancia que podría obtener en la vente de 100 unidades de estas rosas?

(Considere que un ramo de flores se puede rearmar)

a)

S/. 140

b)

S/. 175

c)

S/. 165

d)

S/. 195

e)

S/. 210

34.

Depositamos en una urna (5a + 3b) bolas verdes y (3a – 2b) bolas rojas. ¿Cuántas bolas hay que sacar al azar y como mínimo para tener la certeza de haber extraído 4a bolas del mismo color?

a)

4a + b

b)

7a + b

c)

7a – 2b

d)

8a – b

e)

8a + b

35.

Utilizando un alambre de 192 cm de longitud, se construye un hexaedro regular, (16cm cada arista). Un insecto demora, como mínimo, a velocidad constante, seis minutos, en caminar por todas las aristas. Calcule la velocidad del insecto, en cm/minuto.

a)

32

b)

24

c)

20

d)

40

e)

80

36.

Cinco hombres y dos muchachos deben cruzar de la orilla de un río hacia la otra en un solo bote. No pueden ir un hombre y un muchacho a la vez, pero si un hombre o los dos muchachos. ¿Cuántos viajes deben hacer como mínimo para que todos crucen, si todos saben remar?

a)

12

b)

20

c)

15

d)

21

e)

13

37.

En la siguiente sucesión, halle el par de letras que continúan: EA; ID; LG; NJ;….

a)

NM

b)

ÑP

c)

OM

d)

ÑM

e)

MR

38.

Alberto, Betty, Zelma y Dante forman un par de matrimonios, sus edades son: 37, 32, 31 y 30 años. Betty está casada con la persona de mayor edad del grupo. Dante es mayor que Betty pero más joven que Zelma. ¿Cuál es la mayor suma de las edades, en años, de uno de los matrimonios?

a)

69

b)

62

c)

68

d)

63

e)

67

39.

a)

4

b)

3

c)

2

d)

5

e)

1

40.

Determine el valor de verdad en:

( ) 2; 3; 5; 9; 17; 37; ……… es una sucesión geométrica

( ) 3; 7; 10; 14; 17;……… es una sucesión aritmética.

( ) El décimo término de la sucesión: 4; 7; 12; 19; 28;……..; es 103

a)

VFF

b)

FFV

c)

VFV

d)

FFF

e)

VVV

41.

Se tiene una balanza de platillos y 24 bolas de billar aparentemente iguales, pero una de ellas pesa más. ¿Cuál es el menor número de pesadas en que se puede determinar con seguridad la bola que pesa más?

a)

3

b)

1

c)

5

d)

4

e)

2

42.

a)

10

b)

7

c)

16

d)

8/3

e)

8

43.

a)

0

b)

1

c)

2

d)

3

e)

4

44.

a)

a

b)

2a

c)

$a^2$

d)

1

e)

2

45.

a)

230

b)

240

c)

214

d)

220

e)

210

46.

a)

7x – 21

b)

52x – 156

c)

14x – 42

d)

28x – 84

e)

52x – 52

47.

a)

a – b + c

b)

a – b – c

c)

a – b + c + 1

d)

a – b – c + 1

e)

a + b + c – 1

48.

a)

2x²– 4x + 32

b)

2x² – 6x + 10

c)

2x² – 4x – 8

d)

2x² – 4x – 32

e)

2x² – 6x – 10

49.

a)

2244

b)

2274

c)

2134

d)

2314

e)

2454

50.

a)

15

b)

12

c)

14

d)

13

e)

20

51.

De un número menor que 100 se sabe que el número de las decenas es dos más que el de las unidades. Si invertimos las cifras y restamos este número del número original, la diferencia es dos más que la suma de los dígitos. Halle la suma de las cifras del número.

a)

16

b)

15

c)

20

d)

18

e)

23

52.

a)

74°

b)

78°

c)

94°

d)

86°

e)

90°

53.

En un triángulo rectángulo cuyo lado mayor mide 36, la distancia del baricentro al ortocentro es:

a)

12

b)

9

c)

8

d)

10

e)

6

54.

a)

4

b)

6

c)

8

d)

5

e)

7

55.

a)

36°

b)

30°

c)

28°

d)

25°

e)

20°

56.

a)

m Sen $\theta$ . Cos $\theta$

b)

m (Sen $\theta$ - Cos $\theta$ )

c)

m (Cos $\theta$ - Sen $\theta$ )

d)

m (Tan $\theta$ - Cos $\theta$ )

e)

m (Sen $\theta$ - Tan $\theta$ )

57.

a)

1

b)

2

c)

0

d)

-1

e)

-2

58.

a)

18 $\pi$ cm

b)

15 $\pi$ cm

c)

12 $\pi$ cm

d)

6 $\pi$ cm

e)

8 $\pi$ cm

59.

a)

VVVV

b)

VFVV

c)

VFFV

d)

FVVF

e)

VVFF

60.

a)

40 m

b)

60 m

c)

80 m

d)

120 m

e)

100 m

61.

a)

Solo I

b)

Todas

c)

Solo II y III

d)

Solo II

e)

Solo III

62.

a)

+2

b)

+4

c)

+6

d)

+8

e)

+10

63.

El periodo de un disco con M.C.U. es de 5s. Hallar su rapidez lineal tangencial, si su radio es de 10cm.

a)

5 $\pi$ cm/s

b)

$\pi$ cm/s

c)

2 $\pi$ cm/s

d)

5 cm/s

e)

4 $\pi$ cm/s

64.

a)

4 cm/s

b)

16 cm/s

c)

64 cm/s

d)

8 cm/s

e)

32 cm/s

65.

a)

1/2 s

b)

2

c)

1/6

d)

1/3

e)

2/3

66.

En un disco que gira con velocidad angular constante, se halla una pulga, que a 4cm más cerca al centro del disco tiene una rapidez tangencial igual a la mitad de otra, ubicada en la periferia del disco. El radio, en cm, del disco es:

a)

4

b)

8

c)

12

d)

20

e)

16

67.

a)

7 m

b)

14

c)

24

d)

25

e)

32

68.

Dos móviles parten simultáneamente de un punto A en la misma dirección y se desplazan rectilíneamente. A los 40s de la partida, equidistan de un punto B. Halle la distancia AB, si los dos móviles se desplazan con velocidades constantes que suman 50 m/s.

a)

1000 m

b)

1500

c)

2000

d)

2500

e)

400

69.

Tres móviles A, B y C parten simultáneamente de las posiciones –4, +16 y –6m, a razón de +10, +8 y –6m/s, respectivamente. Determine en que posición, en m, se encuentra C en el instante en que A y B se encuentran.

a)

-44

b)

-66

c)

33

d)

22

e)

44

70.

a)

2

b)

4

c)

6

d)

8

e)

10

71.

a)

8 m

b)

7 m

c)

6 m

d)

5 m

e)

4 m

72.

a)

I

b)

II

c)

III

d)

I y II

e)

II y III

73.

Es una sustancia pura:

a)

Pisco, que contiene aproximadamente 37% de alcohol etílico (C₂H₅OH).

b)

Aire, que contiene aproximadamente 21% de gas oxígeno y 79% de gas nitrógeno.

c)

Ozono (O₃), gas muy oxidante de color azulado, que se forma en la estratósfera y que protege la Tierra de la acción de los rayos ultravioleta del sol.

d)

Jugo de papaya, que contiene piña y hielo.

e)

Agua dura, es aquella que contiene un alto nivel de minerales, en particular sales de magnesio y calcio.

74.

a)

Compuesto y elemento.

b)

Elemento y mezcla.

c)

Elemento y compuesto.

d)

Mezcla y elemento.

e)

Mezcla y compuesto.

75.

El proceso industrial de obtención de amoniaco (NH₃) tiene las siguientes etapas:

( ) Se licua el aire sometiéndolo a altas presiones y bajas temperaturas.

( ) El aire licuado es sometido a destilación para separar el nitrógeno.

( ) El nitrógeno producido se pone en contacto con hidrógeno para producir NH_3.

Señale, respectivamente si los fenómenos son físicos (F) o químicos (Q):

a)

FFQ

b)

QFQ

c)

FQQ

d)

FFF

e)

QQF

76.

El valor del número cuántico secundario o azimutal del último electrón de la nube del catión ₂₀E²⁺ es:

a)

-1

b)

1

c)

0

d)

+1/2

e)

2

77.

Respecto a la estructura atómica la(s) proposición(es) correcta(s) es(son):

I. El átomo es eléctricamente neutro.

II. En el núcleo del átomo se encuentran los protones y neutrones, como partículas subatómicas fundamentales.

Se forma un catión, cuando el átomo neutro gana protones.

a)

I y II

b)

I y III

c)

II y III

d)

I, II y III

e)

Solo III

78.

Un catión divalente y un anión trivalente poseen igual número de electrones y 71 protones en total. Si el catión posee 50 neutrones, ¿cuál es el número de masa del catión?

a)

49

b)

76

c)

88

d)

91

e)

33

79.

a)

70

b)

30

c)

10

d)

25

e)

55

80.

Si un núcleo de ₉₁Pa – 233 emite una partícula b negativo, se convierte en:

a)

b)

c)

d)

e)

81.

Respeto al átomo, la alternativa correcta es:

a)

El fullereno es un compuesto formado por átomos de carbono.

b)

El agua potable es una mezcla que contiene dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno.

c)

Si el anión ₈E ^2- tiene igual número de electrones que el catión Y^+, entonces el número atómico de “Y” es 10.

d)

El átomo “₈E” es paramagnético, porque tiene dos electrones desapareados.

e)

Si los números cuánticos del electrón más energético del átomo “D” son 3; 0; 0; +1/2, entonces su carga nuclear podría ser +13.

82.

Los isótopos son átomos.............que tienen .............

a)

del mismo elemento - igual número de masa

b)

del mismo elemento – diferente número de neutrones

c)

de elementos diferentes – diferente porcentaje de abundancia

d)

de elementos diferentes – diferente masa atómica

e)

del mismo elemento – diferente configuración electrónica

83.

a)

H₂S

b)

SO₂

c)

SO

d)

SO₃

e)

HCl

84.

El átomo de plomo tiene 82 protones y 125 neutrones. Además tiene tendencia a formar un catión divalente. Entonces, la proposición correcta es:

a)

Su número atómico es 82.

b)

Su peso atómico es 207.

c)

Su número de masa es 125.

d)

La nube electrónica del átomo y del ión son iguales.

e)

El átomo tiene tendencia a ganar dos electrones.

85.

Es una propiedad química:

a)

La difusión de los gases.

b)

La inflamabilidad del propano.

c)

El punto de ebullición del agua.

d)

El punto de fusión del hierro.

e)

La maleabilidad del oro.

86.

Es una transformación química:

a)

El crecimiento de las plantas depende de la energía solar en un proceso llamado fotosíntesis.

b)

La urea se disuelve en alcohol.

c)

El helio gaseoso contenido en el interior de un globo tiende a escapar después de unas cuantas horas.

d)

Una cucharada de sal de mesa se disuelve en agua.

e)

El cobre se funde.

87.

Para prevenir los cambios bruscos de temperatura que pueden destruir la célula, es indispensable dentro de ella la presencia de:

a)

Enzimas

b)

Lípidos

c)

Agua

d)

Electrolitos

e)

Oxígeno

88.

¿Cuál de los siguientes apareamientos es correcto en el ADN?

a)

A – T

b)

G – T

c)

A – C

d)

A – U

e)

A – G

89.

Si tuviera que diferenciar entre la estructura del ADN y la del ARN, diría que solo el primero ...............

a)

tiene cuatro bases nitrogenadas distintas

b)

tiene doble hebra

c)

tiene bases apareadas

d)

tiene ribonucleótidos

e)

carece de timina

90.

Cuando apreciamos que una linterna no funciona el probable planteamiento de una hipótesis sería:

a)

¿Por qué no funciona la linterna?

b)

La linterna no ilumina cuando acciono el encendido

c)

Se nota que la linterna esta oxidada por dentro

d)

A la linterna le cambio las pilas

e)

Las pilas de la linterna podrían estar agotadas

91.

El grado de ionización del agua:

a)

Es bajo, porque la molécula es poco estable

b)

Es bajo, porque la molécula es muy estable

c)

Es la no disociación de la molécula

d)

Es alto, porque la molécula es muy estable y no se disocia fácilmente

e)

Es alto, porque la molécula es poco estable y se disocia fácilmente

92.

Corresponde a una de las funciones de los lípidos, excepto:

a)

Protegen contra el frio a algunos animales.

b)

Forma la estructura de los exoesqueletos en insectos.

c)

Almacenan aproximadamente el doble de calorías que los glúcidos.

d)

Participan en la asimilación del calcio en las personas.

e)

Impermeabiliza la superficie de las hojas en las plantas.

93.

Una de las razones de que al mezclar zumo de limón con agua ya no sepa tan agria es por:

a)

La alta alcalinidad del agua

b)

La alta ionización del agua

c)

La baja ionización del limón

d)

El agua es más ácida

e)

La baja ionización del agua

94.

Es el tipo de ácido nucleico que en las células eucariotas la podemos encontrar en el núcleo, en el citoplasma y en el interior de algunos organelos como mitocondria y cloroplasto.

a)

Colesterol

b)

Adenosín trifosfato

c)

Ácido ribonucleico

d)

Ácido desoxirribonucleico

e)

Triglicéridos

95.

En el exterior e interior de una célula hay 0,5 % y 1,5% de Calcio (Ca⁺⁺) respectivamente. Para que ingrese más Calcio (Ca⁺⁺)a la célula debe ocurrir:

a)

Transporte activo

b)

Difusión facilitada

c)

Difusión simple

d)

Osmosis

e)

Pinocitosis

96.

Microfilamentos y filamentos intermedios respectivamente, están relacionados con:

a)

Actina y movimiento

b)

Citocinesis y neurofilamentos

c)

Centriolos y células epiteliales

d)

Queratina y huso acromático

e)

Glóbulos blancos y región pericentriolar

97.

Los ribosomas están hechos de múltiples subunidades de ARN y proteínas. Estas estructuras celulares son importantes en la función porque:

a)

Transportan los aminoácidos hacia el lugar de síntesis de proteínas

b)

Sirven como cuerpos de almacenaje para células

c)

Intervienen en las síntesis del ADN

d)

Proporcionan el lugar para la síntesis de proteínas

e)

Proveen de soporte estructural en el citoesqueleto

98.

¿Cuál de las siguientes estructuras membranosas de la célula eucariota consiste en vesículas apiladas una encima de la otra?

a)

Cloroplasto

b)

Aparato de Golgi

c)

Mitocondria

d)

Peroxisoma

e)

Ribosoma

99.

La propiedad del agua que está relacionada con el equilibrio ácido – base de los seres vivos, es:

a)

Capacidad disociadora

b)

Baja ionización

c)

Alto calor específico

d)

Bajo calor de fusión

e)

Homeostasis

100.

¿Cuál de los siguientes lípidos carecen de ácidos grasos en su organización molecular?

a)

Cutícula

b)

Mantequilla

c)

Cutina

d)

Fosfolípidos

e)

Colesterol

SIMULACRO AVANCE 6

Total questions: 100

Worksheet time: 50mins

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