WorksheetsSeminario de Tecnologías del Siglo XXI
Total questions: 8
Worksheet time: 4mins
Una característica de la sociedad red es...
El uso de la tecnología para resolver problemas de manera sustentable.
Brindar el mayor número de datos e información disponible.
Estar vinculado a redes sociales.
El trabajar con la coasociación para educar a los alumnos del siglo XXI.
El enfoque socioformativo en la sociedad del conocimiento, según Tobón debería...
Ser una ruta para encontrar más información y poder tomar mejores decisiones.
Aplicar el desarrollo tecnológico, aplicarlo en respuesta a una problemática social y mejorar así, la calidad de vida de las personas, sin afectar el planeta.
Utilizar la tecnología para mejorar la calidad de la educación en el mundo.
Mejorar la calidad de vida de las personas, al estar vinculados por las redes sociales.
Cuál de los siguientes enunciados refiere la finalidad de las Tecnologías para el Empoderamiento y la Participación.
Se utilizan para generar mayor comunicación y estar informados.
Han sido utilizadas para potenciar el aprendizaje, se sigue desarrollando más aprendizaje a través del uso de la tecnología.
Favorece la interacción con otras personas a través de los recursos tecnológicos, a distancia, de manera sincrónica o asíncrona para desarrollar nuevas tecnologías.
Todas las anteriores.
Cuál es el nombre del Objetivo de Desarrollo Sostenible número 4 de la Agenda 2030.
Educación para todos.
Educación de excelencia.
Educación inclusiva y equitativa.
Educación de calidad.
Propuesta pedagógica que Mark Prensky propone para atender con mayor pertinencia a la niñez y juventud del siglo XXI.
Conectivismo
ABP
Coasociación
Trabajo en equipo
De acuerdo al documento "El futuro del aprendizaje No. 13" de Cynthia Luna Scott, cuál es el sentir de los alumnos en relación a la educación formal.
Que es de gran utilidad y fundamental para desarrollarse en el siglo XXI.
Que no es útil y no es acorde a sus intereses.
Que está lejos de su alcance.
Que es la mejor ruta para lograr el desarrollo y un empleo digno.
De acuerdo con el documento "El futuro del aprendizaje" en su número 14, qué habilidades, conocimientos y actitudes se deben potenciar en los alumnos.
La cinco competencias para la vida.
Las habilidades blandas.
La inteligencia social y emocional.
Los pilares de la educación.
En el documento número 14 que publica Cynthia Luna Scott, hace mención que la OCDE, a través de su Centro de Investigación e Innovación Educativa, menciona que los educandos del nuevo milenio, tienen tres dimensiones de aprendizaje en el siglo XXI, ¿cuáles son?
Información, comunicación y; ética y repercusión social.
Pasión, resolución de problemas y producción de lo necesario con creatividad y competencias.
Pensamiento reflexivo, interpretación y resolución de problemas.
Todas las anteriores.
