WorksheetsTaller TEEA - 3er Año
Total questions: 12
Worksheet time: 12mins
El oficio de estudiante es una práctica...
a) Que se construye a partir de las capacidades e inteligencia innata
b) Que se construye y reconstruye a lo largo de la vida
c) Que se aprende en función de los recursos que cada uno posee, los desafíos, los contextos y las decisiones que se toman en cada circunstancia
a) y c) son correctas
b) y c) son correctas
Las estrategias de estudio
son un conjunto de técnicas que se aplican al momento de estudiar
permiten la construcción de un plan de estudio personal que colabore con las mejores condiciones para cumplirlo
posibilitan, a partir de un objetivo inmediato, tomar decisiones que consideren los tiempos, posibilidades, aprendizajes previos, dificultades y fortalezas.
Todas son correctas
Dispones de una semana para la entrega de una actividad obligatoria y necesitas organizarte porque los contenidos son difíciles. Para ello deberías tener en cuenta:
el tiempo que te lleve estudiar el material, es decir, jerarquizar los conocimientos de mayor a menor dificultad.
los criterios aportados en la actividad, las explicaciones del /la docente, las conversaciones con los compañerxs y los textos a trabajar.
Todas son correctas
Las acciones que se llevan adelante en la lectura de reconstrucción son:
Identificación de ideas principales y secundarias
Construcción de organizador gráfico y resumen
Ninguna es correcta.
Leer es un proceso estratégico ya que
se selecciona, omite, construye, integra y generaliza información eligiendo entre distintas técnicas.
se seleccionan distintas técnicas entre varias.
hay una lectura global, lectura analítica y lectura reconstructiva.
se selecciona información de acuerdo a un propósito que autorregula la actividad cognitiva del lector.
hay una lectura global, lectura analítica y lectura comprensiva.
¿Cuántas etapas abarca la lectura comprensiva, y cómo se titulan?
3. Lectura global, lectura analítica y lectura de revisión
4. Lectura global, lectura por párrafos, lectura de análisis y lectura de reconstrucción
2. Lectura general y lectura analítica
3. Lectura global, lectura analítica y lectura de reconstrucción
3. Lectura general, lectura detenida y lectura por pasos
¿Qué se tiene que tener en cuenta para mejorar la escritura?
Lectura global, lectura analítica y lectura de reconstrucción
Hipótesis anticipatoria y propósito lector
Planificación, textualización y revisión
Armar un glosario
Grabar, organizar y elaborar
Indique cuál de las siguientes opciones es una fase de la escritura
Identificación de palabras desconocidas
Revisión
Elaborar
Grabar
Realizar un cuadro sinóptico
Complete la siguiente frase
“Estudiar es un ………………………….. que se aprende. Nadie nace siendo un buen o mal estudiante”.
(a)
La lectura global es
Una lectura detenida que requiere prestar mucha atención a los significados y sentidos
Una lectura en la que se trata de reconstruir las ideas principales de un texto
Es una primera impresión del texto en la que no hay que detenerse en los detalles
Es una lectura que identifica las ideas principales y cómo se van desarrollando
Es una lectura que indica el nivel de aprendizaje que se ha alcanzado
¿Qué es la lectura analítica?
Es una lectura panorámica
Es una lectura detenida donde se registran títulos, subtítulos, etc
Es una lectura panorámica que requiere prestar atención a los significados.
Es una lectura detenida donde se identifican las ideas principales.
Es una lectura de reconstrucción que nos permite realizar la hipótesis anticipatoria.
El resumen es
Una exposición muy larga sobre los puntos de un texto
La producción de otro texto que reproduce brevemente el contenido del documento original conservando su sentido.
La redacción de un texto de estilo libre
Un texto que de opinión sobre lo que dice un autor.
Todas son correctas
