Free Printable 9.1.1 y=mx+c

1.

Nyatakan kecerunannya.

State the gradient

a)

m= +ve

b)

m= -ve

c)

m=0

d)

m= infiniti

2.

Nyatakan kecerunannya.

State the gradient.

a)

m = +ve

b)

m = -ve

c)

m = 0

d)

m = infiniti

3.

Nyatakan kecerunannya.

State the gradient.

a)

m = +ve

b)

m = -ve

c)

m = 0

d)

m = infiniti

4.

Nyatakan kecerunannya.

State the gradient.

a)

m = +ve

b)

m= -ve

c)

m = 0

d)

m = infiniti

5.

Apakah bentuk am bagi persamaan garis lurus?

What is general form of the equation of a straight line.

a)

y = mx + c

b)

ax² + bx + c

c)

2y = mx + c

d)

ax³+ bx + c + d

6.

Nyatakan formula bagi kecerunan.
State the formulae of gradient.

\left(i\right)\ m=\frac{y_2\ -y_1}{x_2-x_1}

\left(ii\right)m=-\frac{pintasan\ y}{pintasan\ x}

\left(iii\right)\ m\ =\frac{pintasan\ y}{pintasan\ x}

\left(iv\right)\ m\ =\frac{garisan\ mencancang}{garisan\ mengufuk}

a)

i,ii,iii.iv

b)

i.ii,iii

c)

i,ii

d)

i,ii,iv

7.

Nyatakan pintasan -y bagi garis lurus 3y=3x -12.

State the y-intercept of the straight line 3y =3x -12.

a)

-8

b)

-4

c)

4

d)

8

8.

Cari kecerunan bagi garis lurus 2y + x =5

Find the gradient of the straight line 2y+ x = 5

a)

2

b)

$-\frac{1}{2}$

c)

1

d)

-1

9.

Graf yang manakah mewakili 2y = x- 6

Which of the graphs represents 2y = x-6

a)

b)

c)

d)

10.

a)

$-\frac{3}{2}$

b)

$-\frac{11}{2}$

c)

-2

d)

-5

11.

Persamaan garis lurus y=mx+c

Apakah yang dimaksudkan c?

a)

kecerunan

b)

pintasan-y

c)

pintasan-x

12.

Persamaan garis lurus y=mx+c

Apakah yang dimaksudkan m?

a)

kecerunan

b)

pintasan-y

c)

pintasan-x

13.

Tentukan kecerunan, m bagi $y=2x+9$

a)

2

b)

9

c)

x

d)

y

14.

Tentukan kecerunan, m bagi $y=-3x-9$

a)

-3

b)

3

c)

9

d)

-9

15.

Tentukan kecerunan, m bagi $y=-4x+5$

a)

-4

b)

4

c)

5

d)

x

16.

Tentukan kecerunan bagi $3y=x+18$

a)

$\frac{1}{3}$

b)

$-\frac{1}{3}$

c)

-3

d)

3

17.

Tentukan pintasan-y bagi $-4y=-2x+5$

a)

$-\frac{5}{4}$

b)

5

c)

$\frac{5}{4}$

d)

-5

18.

Tentukan kecerunan, m bagi $2y=8x+6$

a)

4

b)

-4

c)

6

d)

-6

19.

Tukarkan 2x+3y=12 kepada bentuk y=mx+c

a)

$y=-\frac{2}{3}x+4$

b)

$y=\frac{2}{3}x+4$

c)

$y=\frac{2}{3}x+\frac{12}{3}$

20.

Tentukan pintasan-y bagi $-4y=-2x+5$

a)

2

b)

5

c)

-4

d)

4

21.

Diberi $5y=10x-40$ . Pintasan-y ialah ...

a)

2

b)

-8

c)

$\frac{1}{2}$

d)

-40

22.

Diberi $y=7x-5$ . Maklumat manakah yang benar?

a)

m=7

b)

c=5

c)

m=-7

d)

c=-5

23.

Persamaan berikut yang termasuk persamaan garis lurus adalah ....

a)

2y + x² – 10 = 0

b)

4x – 2x – 2 = 0

c)

x² = 5y + 2

d)

2y + 4x = 0

24.

Nyatakan pintasan-y bagi garis lurus dengan persamaan berikut.

State the y-intercept of the straight line of the following equations.

y = 4x – 7

(a)

25.

Nyatakan kecerunan bagi garis lurus dengan persamaan berikut.

State the gradient of the straight line of the following equations.

y = 4x – 7

(a)

9.1.1 y=mx+c

Total questions: 25

Worksheet time: 14mins

Similar Resources on Wayground