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WorksheetsDiagramas y Sistema de Cornell
Total questions: 13
Worksheet time: 11mins
Responda con la alternativa correcta ¿Cuál es una característica de los diagramas?
Saturar el esquema con palabras
La claridad
No usar gráficos
Indicar el tipo de diagrama mostrado en la imagen
Diagrama del Arbol
Diagrama Radial
Diagrama de Flujo
¿Cuál crees que es la mejor forma de empezar un diagrama radial?
Identificar a la idea principal
Hacer un resumen del texto.
Subrayar lo que considere importante.
Escribir las ideas según tus propias palabras
Indique ¿Cuál no es una regla para la construcción de diagrama de actividades?
Todos los símbolos utilizados deben estar conectados.
A un determinado símbolo, sólo le puede llegar una línea.
Al símbolo de inicio en ningún caso le llegan líneas.
Del símbolo de fin, nunca podrán partir líneas.
¿Qué es un diagrama de flujo?
Es la representación gráfica de un algoritmo.
Es un programa gráfico.
Es la representación numérica de un algoritmo.
¿Puedes hacer un diagrama radial con este fragmento de un texto? Escoja las palabras adecuadas para hacer un diagrama radial según el siguiente texto:
"Computación e la nube, servicios en la nube o cloud computing, hace referencia un concepto de servicios informáticos que ofrece, de paga o gratuita, a usuarios ubicados en cualquier parte del mundo y con una conexión a Internet, programas o aplicaciones de uso personal o empresarial que se encuentras alojadas en Internet (también denominado "nube"). Hoy en día, este concepto es muy común, y lo encontramos en los servicios de correo electrónico, redes sociales o un software como Microsoft Office 365, que no requieren ser instaladas en una computadora, sino que pueden usarse directamente en la nube."
Computación, servicios en la nube, software, alojadas.
Nube, Internet Microsoft Office 365, aplicaciones, concepto.
Cloud computing, programas, personal, Internet, gratuita.
Servicios en la nube, conexión a Internet, computadora, programas.
Nube, usuarios, paga, gratuita, Microsoft Office 2365, correo electrónico.
Resolver usando diagrama del Árbol:
En una academia hay 3 aulas: el aula roja, el aula azul y el aula negra. El aula roja tiene al 50 % de los estudiantes de la academia, el aula azul al 30 % y el aula negra al 20 %. Además, en cada aula hay un 40 % de hombres. Si se selecciona un estudiante al azar, ¿cuál es la probabilidad de que sea un estudiante hombre del aula azul?
15%
12%
10%
9%
11%
Objetivo estratégico de una tienda de ropa (Diagrama del Arbol).
Una tienda de ropa quiere buscar la alineación de todos los esfuerzos de la compañía, por lo que usará el diagrama de árbol para realizar el planteamiento de los objetivos por cascada a nivel de sedes, procesos y personal. Lo que busca es generar 20% más ventas con respecto al año anterior. De ese porcentaje de ventas la sede SUR aumentará en 12% las ventas y por ende la sede NORTE en 8%.
SEDE SUR: Para lograr su objetivo implementará lo siguiente:
• Aumentará 5% las ventas de la línea de ropa interior con respecto al año anterior.
• Vende 24000 $ en la línea de ropa interior
• Se posiciona en 3 líneas de prendas en exposiciones de moda
• Genera una negociación con 2 casas de moda
SEDE NORTE:
• Consigue 8 clientes corporativos
• Genera 15000$ en descuentos a clientes por acumulación de puntos de venta
• Consigue 2% de ventas mensuales generadas por cliente referido.
¿Cuáles serían las ramas del primer nivel?
Sede SUR y Sede NORTE.
Generar 20% más ventas en 8% y 12%.
La sede SUR aumentará en 12% las ventas y la sede NORTE en 8%.
Aumentará 5% las ventas de la línea ropa interior.
Objetivo estratégico de una tienda de ropa (Diagrama del Arbol).
Una tienda de ropa quiere buscar la alineación de todos los esfuerzos de la compañía, por lo que usará el diagrama de árbol para realizar el planteamiento de los objetivos por cascada a nivel de sedes, procesos y personal. Lo que busca es generar 20% más ventas con respecto al año anterior. De ese porcentaje de ventas la sede SUR aumentará en 12% las ventas y por ende la sede NORTE en 8%.
SEDE SUR: Para lograr su objetivo implementará lo siguiente:
• Aumentará 5% las ventas de la línea de ropa interior con respecto al año anterior.
• Vende 24000 $ en la línea de ropa interior
• Se posiciona en 3 líneas de prendas en exposiciones de moda
• Genera una negociación con 2 casas de moda
SEDE NORTE:
• Consigue 8 clientes corporativos
• Genera 15000$ en descuentos a clientes por acumulación de puntos de venta
• Consigue 2% de ventas mensuales generadas por cliente referido.
¿Cuáles serían las ramas del segundo nivel?
Aumentará 5% las ventas de la línea de ropa interior con respecto al año anterior.
Se posiciona en 3 líneas de prendas en exposiciones de moda.
Consigue 8 clientes corporativos.
Genera 15000 $ en descuentos a clientes por acumulación de puntos de venta.
Todas las alternativas son correctas.
En el uso del Sistema de toma de apuntes de Cornell, ¿en qué parte de nuestra hoja anotaremos las ideas principales?
Parte del encabezado.
Parte lateral derecha.
Parte lateral izquierda.
Parte inferior.
¿Con qué propósito se hizo el Sistema Cornell?
Para que los estudiantes pudieran hacer más agradables sus trabajos.
Para que los estudiantes puedan extraer los aspectos más relevantes de cada clase y les sea más fácil estudiar una materia.
Con el propósito de hacer una representación visual de conocimientos que presenta información rescatando aspectos importantes de un concepto.
¿Qué aspecto se desarrolla más en el diagrama de causa efecto?
Causas.
Efectos.
Resúmenes.
Objetivos.
Se presenta el siguiente problema:
"Ezequiel no puede desenvolverse adecuadamente en el curso de Matemática Básica."
¿Cuáles son posibles causas de éste problema?
Ezequiel está esperando una llamada al celular durante la clase.
Ezequiel no durmió adecuadamente por la necesidad de estudiar otro curso durante la noche.
Ezequiel realizó y presentó sus tareas a tiempo en todos los cursos.
Ezequiel no tiene interés en las matemáticas.
Todas las alternativas son correctas.
