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WorksheetsSócrates y Sofistas
Total questions: 20
Worksheet time: 13mins
Sócrates fue un filósofo griego...
que resignificó la función del filósofo en una sociedad
que coincidió con las ideas filosóficas de los sofistas
que se concentró en dedicarse solo a la filosofía y no a la política
autor de grandes libros filosóficos como "La República"
La (a) era el método que utilizaba Sócrates para ayudar a alcanzar la verdad, basado en el diálogo y las preguntas. (Completar con la palabra correspondiente)
Para sócrates, la filosofía
era una guía práctica para vivir bien, correctamente
no era un medio para un fin, ni un trabajo por el cual cobrar un salario
no debía emplearse usarse para educar jóvenes en retórica y dialéctica
debía servir solo para aprender a ganar discusiones
Sócrates consideraba que la democracia
no representaba la mejor forma de gobierno posible
era buena porque permitía la toma de decisiones por el uso de la retórica y dialéctica en las discusiones
era buena solo en sociedades sin diferencias de clases
servía solamente si el 100% de los habitantes participaba en política
En opinión de Sócrates, los sofistas
no hacían un uso correcto de la filosofía
no debilitaban el respeto por los valores y las instituciones, pese a su relativismo, subjetivismo y escepticismo
usaban la filosofía como algo vacío; un trabajo para hacerse ricos
al igual que él, eran fundamentales para formar a los jóvenes de manera correcta
En cuanto a los valores, Sócrates creía que
lo justo es siempre justo; lo injusto es siempre injusto
las cosas son de una manera, no importa lo que cada uno interprete
el “bien” y el “mal” no son subjetivos
existen verdades y valores universales por encima de cada uno, iguales para todos
Cuál es la postura de Sócrates sobre la Verdad?
la verdad existe y se la puede conocer, pero está dentro de cada uno
escepticismo: no existe, no se la puede conocer
la verdad existe y se la puede conocer cuando un maestro la enseña
la verdad existe, pero no se la puede conocer
El lema que resume el acceso al conocimiento y la idea de la educación y la filosofía es
"No existen hechos, solo interpretaciones"
"Conoce la verdad y conocerás al prójimo"
"Conócete a tí mismo"
Cuáles de estas afirmaciones sobre el método socrático son correctas?
no cobra por sus enseñanzas, a diferencia de los sofistas
“La educación no es encender una llama, sino llenar un recipiente que está vacío”
se considera un maestro de sus alumnos, superior a ellos
parte de reconocer su propia ignorancia ("Sólo sé que no sé nada")
Además de comparar la función del filósofo con la de un animal, Sócrates también la comparaba con esta profesión:
(a)
Sócrates se comparaba con un tábano porque
ambos son seres vivos con partes especializadas
ambos cumplen la función de aguijonear, molestar, estar encima, haciendo ver lo que otros no ven
ambos “aguijonean” especialmente a los jóvenes
“Los sofistas no fueron importantes para la democracia”:
Verdadero, porque estaban en contra de ella
Falso, porque formaban buenas personas que votarían bien a sus representantes
Falso, porque eran importantes para formar ciudadanos gobernantes que participaban en las discusiones
Verdadero, porque se dedicaban solamente a la filosofía, a hacer preguntas a la gente
“Como cada cosa me aparece a mí, así es para mí. Como cada cosa te aparece a vos, así es para vos.”. ¿Quién lo diría?
Un sofista
Sócrates
Ninguno de los dos
“Está mal cobrar por ejercer la filosofía, no debería hacerse”. ¿Quién lo diría?
Un sofista
Sócrates
Ninguno de los dos
Para los sofistas, los valores:
son universales, significan lo mismo para todos
son universales, nada es justo o injusto en sí mismo
son relativos, significan lo mismo para todos
son relativos, nada es justo o injusto en sí mismo
“No hay que perder el tiempo en formar a las jóvenes generaciones, solo hay que centrarse en los ancianos”. ¿Quién lo diría?
Un sofista
Sócrates
Ninguno de los dos
Los sofistas eran un grupo de filósofos que:
se centraba en formar a los jóvenes para que sean buenos ciudadanos virtuosos
seguía a Sócrates: eran sus discípulos
se enfrentó a Sócrates
expertos en retórica y dialéctica
Para los sofistas, la dialéctica era:
un método de razonamiento que ve a la sociedad dividida en dos partes con intereses contrapuestos, en lucha permanente
discutir reflexionando sobre mis propias contradicciones para alcanzar el conocimiento desde adentro
una herramienta filosófica que enseñaban, clave para el desempeño en política
“El filósofo debe enseñar a convertir en sólidos los argumentos más débiles”. ¿Quién lo diría?
Un sofista
Sócrates
Ninguno de los dos
El relativismo es la (a) de la existencia de las verdades absolutas. La verdad depende del sujeto.
