Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Modulo de orientação

Total questions: 15

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

A bussola pode ser 

a)

Cartografico 

b)

Magnetico 

c)

geografico 

d)

No mato 

2.

Das que se apresentam, qual é a maior escala de um mapa?

a)

1/5000

b)

1/20000

c)

1/10000

d)

1/1000

3.

Para que serve a rosa dos ventos?

a)

Serve para ver o tempo

b)

serve para medir a distancia

c)

Para nos localizar-mos no mapa

d)

Serve para enfeitar o mapa

4.

Se linhas amarelas com vermelhas são percursos de pequena rota qual as duas cores de percursos de grande rota?

a)

Roxo e rosa

b)

Azul e Preta

c)

Branca e Laranja

d)

Branca e Vermelha

5.

Diga dois objetos essenciais na orientação?

a)

Mapa e bússola

b)

Cartão de controlo e bussola

c)

picotador e mapa

d)

Bom tempo e sapatilhas confortáveis

6.

Selecione as opções verdadeiras

a)

Se o triângulo é o início então o símbolo fim de partida são duas circunferências concêntricas

b)

Um objeto com o mesma função da rosa dos ventos é o clima

c)

No terreno, o ponto de controlo é indicado por uma baliza

d)

O caminho entre os círculos numerados são círculos

7.

A baliza nunca deve estar colocada a cerca de:

a)

30 cm

b)

10 cm

c)

50 cm

d)

80 cm

8.

O que os alunos identificam no mapa

a)

O ponto de caminho que tomaram para o ponto de encontro

b)

alguns pontos característicos onde se encontram

c)

A escala e a legenda

d)

O ponto exato onde se encontram

9.

O grau de dificuldade é composto por

a)

Extensão do percurso, tipo de terreno e clima

b)

pequeno percurso, clima

c)

relevo e altitude

10.

O que significa a escala 1/10000

a)

1cm no mapa corresponde a 10km no terreno.

b)

1cm no mapa corresponde a 100km no terreno.

c)

1cm no mapa corresponde a 10m no terreno.

d)

1cm no mapa corresponde a 100m no terreno.

11.

Num mapa de orientação, as características do terreno são apresentadas através de

a)

tracejados e pontos

b)

quadrados e pentagnos

c)

Cores e simbolos

12.

Como é constituído um cartão de controlo

a)

circulos, objetos e hora

b)

quadros numerados, nome, hora e tempo

c)

hora, dia e nome

13.

Objetivo das provas de orientação

a)

Percorrer uma maior distancia só porque sim

b)

Percorrer uma curta distancia em longo tempo

c)

Percorrer uma determinada distância passando obrigatoriamente por determinados pontos no terreno no menor tempo possível

d)

ir a andar em pouco tempo

14.

Assinala a afirmação falsa

a)

A orientação é considerada um desporto

b)

A orientação pode ser fazer numa serra ou no mato

c)

A orientação é só um desporto escolar

15.

princípios básicos de orientação

a)

como chego e como vou

b)

Onde estou, para onde vou, como vou lá chegar

c)

Andar e não picar o cartão