NEW
Font size
WorksheetsSIMULASI PPD (c9)
Total questions: 15
Worksheet time: 7mins
Anak berbakat pada tingkatan karakteristik intelektual
Memiliki ide kreatif
Memiliki perasaan yang sangat peka
Memiliki energi yang seolah tak pernah habis
Memiliki keinginan yang kuat untuk mencari kebenaran
Anak berbakat pada tingkatan karakteristik persepsi/ emosi adalah:
Memiliki keinginan yang kuat untuk mencari kebenaran
Memiliki rasa ingin tahu yang tinggi
Memiliki perasaan yang sangat peka
Memiliki ide kreatif
Saat anak bercerita di sepan kelas, maka kita dapat melakukan observasi berkaitan dengan hal berikut, kecuali:
Pola pikir
Penggunaan kosa kata
Kontak mata
Organisasi kalimat
Hal yang dapat dijadikan bukti perkembangan emosional anak secara langsung adalah sebagai berikut, kecuali kemampuan:
Memilih
Sosialisasi
Kemandirian
Membaca
Contoh motorik halus yang harus dikembangkan pada anak, adalah…
Membaca
Menulis
Sosialisai
Berlari
Contoh motorik kasar yang harus dikembangkan oleh ana adalah:
Melompat
Menulis
Menjahit
Meronce
Menurut teori perkembangan kognitif, keterampilan anak seperti membaca atau menghitung terutama terkait dengan ....
Kegiatan mental internal yang kompleks
Proses kematangan
Interaksi sosial dengan lingkungan
Perubahan perilaku anak
Berikut ini adalah karakteristik berpikir pra operasional pada anak pra sekolah, kecuali ....
Penalaran transduktif
Pemahaman konservasi angka
Berpikir unidimensi
Egosentrisme
Berikut ini adalah buku-buku yang disukai oleh anak-anak usia 3-5 tahun, kecuali buku-buku ....
Cerita bersambung
Alfabet
Cerita pendek
Bergambar tanpa teks
Salah satu cara orang dewasa mengerti bahasa isyarat anak adalah dengan ....
Mengecek kebutuhan anak
Mengalihkan perhatian
Menguji coba dengan benda
Memahami tangisannya
Anak usia 3 tahun mengerti tulisan (kata/huruf/angka) dengan cara ....
Mengerti kata-kata orang dewasa
Mengeja satu persatu dibantu orang dewasa
Membaca sendiri
Menghubungkan suara dengan gambar dan benda
i.sekolah
ii.keluarga
iii.masyarakat
iv.alam sekitar
Hal-hal yang berkembang dari kehidupan manusia adalah:
Fisik, intelektual, sosial-emosional
Mental, nalar, perilaku
Moral, tingkah laku, akhlak
Perbuatan, Panca indra, keterampilan
Proses perkembangan melibatkan hal berikut ini, kecuali
Proses yang terjadi memiliki tahapan pasti
Proses tersebut mendapatkan hasil yang lebih superior dari yang sebelumnya
Proses memproduksi sesuatu hal yang baru secara kualitatif
Proses terjadi secara instan
