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ORIENTACIÓN EDUCATIVA

Total questions: 12

Worksheet time: 8mins

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1.

Constituyen los principios de la Orientación Educativa

a)

Prevención-Desarrollo-Intervención

b)

Empowerment-Programas-Liderazgo

c)

Organización-Consultoría-Asesoría

d)

Toma de Decisiones-Diagnóstico-Planificación

2.

La Orientación vocacional tiene como objetivo...

a)

contribuir al desarrollo de todas las potencialidades del alumnado

b)

para solucionar cualquier problema familiar

c)

para indicar que carrera debe elegir el estudiante

3.

Las primeras acciones de la orientación educativa aparecen vinculadas con:

a)

mundo profesional

b)

mundo educativo

c)

vida social

d)

vida personal

4.

¿ Que es la orientación educativa?

a)

Ciencia que estudia la metodología y las técnicas que se aplican a la enseñanza y la educación, especialmente la infantil.

b)

Un proceso de asesoramiento; que parte hacia las visiones del futuro, tanto profesional, académico y personal a lo largo de nuestra vida. Enfocándose así, a la toma de decisiones para un bienestar satisfactorio con principios éticos y morales.

c)

Ciencia que estudia el comportamiento y los trastornos mentales, como afectan al ser humano, los modos de prevenirlas y las formas de tratamiento para curarlas.

d)

Estudio de las sociedades humanas y de los fenómenos religiosos, económicos, artísticos, que ocurren en ellas.

5.

Este modelo propone anticiparse a los problemas, por lo que su finalidad en la prevención y el desarrollo integral de la persona.

a)

modelo de asesoramiento

b)

modelo de programas

c)

modelo clínico

6.

¿Quién realiza la orientación educativa?

a)

Los maestros y el orientador

b)

El director y los maestros

c)

El orientador, los maestros y la familia

d)

Ninguna de las anteriores

7.

¿Cuándo se realiza la orientación educativa?

a)

A lo largo de los estudios de bachilletato

b)

A lo largo de toda la escolarización

c)

Al finalizar el ciclo básico

8.

¿Dónde se realiza la orientación educativa?

a)

En los Centros educativos

b)

En el hogar

c)

En la comunidad

d)

Todas las anteriores

9.

Este tipo de modelo, se centra en la atención individual, la entrevista personal es la técnica característica

a)

Modelo de programas

b)

Modelo de consulta (asesoramiento)

c)

Modelo clínico

10.

Cuando la función de la orientación tiene por finalidad la intervención esta debe ser

a)

Directa-consulta y formación

b)

Terapéutica-prevención y desarrollo

c)

individuo-grupos primarios y asociativos

11.

Este principio toma en cuenta en todo momento el contexto sociocultural que rodea la intervención y toma al orientador como un agente de cambio.

a)

Principio de Prevención primaria

b)

Principio de intervención social

c)

Principio filosófico y antropológico

d)

Principio de Desarrollo

12.

Escriba una función que caracteriza el rol del orientador como agente de cambio social

(a)