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Juego de puntos

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

La diferencia fundamental entre crecimiento y desarrollo radica en:

a)

Las tasas de crecimiento del ingreso y el consumo

b)

El primero se refiere a aspectos cuantitativos y se presume sin límites y el segundo se refiere a aspectos cualitativos y los límites están contenidos en el organismo o sistema que se desarrolla.

c)

El aumento del nivel de empleo

d)

No hay diferencia

2.

Entre otros enfoques del Desarrollo (al margen de las teorías que enfatizan el Crecimiento Económico) se pueden mencionar:

a)

Desarrollo social, Desarrollo territorial, Desarrollo sostenible, Desarrollo Humano.

b)

Desarrollo social, Buen Vivir, Feminismo, Capitalismo

c)

Desarrollo económico, Decrecimiento, Renta Básica Universal

d)

Desarrollo Humano, Desarrollo ambiental, Epistemologías del Sur.

3.

El termino modernidad hace referencia a:

a)

Un tipo de sociedad que surge a partir de las grandes transformaciones producidas en Europa y América del Norte, que culminaron con las revoluciones industriales y democráticas, iniciadas a finales del siglo XVIII y principios del XIX

b)

Las transformaciones sociales del siglo XX y XXI

c)

El cambio de proyecto social después del esclavismo

d)

Ninguna de las anteriores

4.

La modernidad se caracteriza por:

a)

Un proyecto político interesado en promover las monarquías como formas de gobierno

b)

La confianza en la teología y la unión de poderes entre la iglesia y el Estado como forma de gobierno y prosperidad para la sociedad

c)

La idea de progreso con base en la confianza de las capacidades de raciocinio de los seres humanos para el dominio de la naturaleza y el avance de la ciencia y la tecnología en favor de la humanidad. También incluye ideales libertarios que conducen a un contrato social, al estado moderno y a fortalecer la noción de ciudadanía.

d)

a) Son correctas la a) y la c)

5.

El concepto de desarrollo aparece:

a)

A partir de la caída del Imperio Romano

b)

Con la conquista del continente Américano

c)

Durante la segunda mitad del siglo XX a partir del nuevo orden mundial

d)

Como resultado de la primera Gran Guerra y la firma del tratado de Versalles.

6.

El desarrollo como discurso implica que:

a)

Es un concepto que pretende globalizar las formas de vida a partir de la ayuda humanitaria.

b)

Es un concepto cuya construcción se ha realizado a partir de la concertación multilateral entre las distintas naciones

c)

Es un concepto que se ubica en un contexto geográfico, histórico y cultural específico que tiene unos propósitos que sirven a unos intereses particulares.

d)

Ninguna de las anteriores

7.

Entre los distintos organismos multilaterales se pueden mencionar:

a)

El parlamento Europeo y el Consejo Europeo

b)

Organización de Naciones Unidas, Fondo Monetario Internacional, Banco Mundial, Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo –PNUD-

c)

El comité de las regiones y el Tribunal de justicia

d)

Son correctas la a) y la c)

8.

La definición de desarrollo sustentable es:

a)

Aquel desarrollo que reduce las desigualdades de género, de ingreso, de propiedad de la tierra, entre otras.

b)

El desarrollo que satisface las necesidades de la generación presente, sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras de satisfacer sus propias necesidades

c)

El desarrollo que garantiza un crecimiento económico estable.

d)

Son correctas la a) y la c)

9.

El desarrollo Humano se define como:

a)

Aquel desarrollo que reduce las desigualdades de género, de ingreso, de propiedad de la tierra, entre otras.

b)

Aquel desarrollo que comprende la creación de un entorno en el que las personas puedan desarrollar su máximo potencial y llevar adelante una vida productiva y creativa de acuerdo con sus necesidades e intereses.

c)

El desarrollo que garantiza la satisfacción de las necesidades presentes sin comprometer la satisfacción de las necesidades de las generaciones futuras.

d)

Son correctas la a) y la c)

10.

¿Por qué importa saber de Desarrollo?

a)

Porque conocer las intenciones detrás de un concepto tan generalizado y apropiado en la sociedad permite cuestionar comportamientos individuales y sociales y promover una ciudadanía más activa, ética y propositiva.

b)

Para aprobar la asignatura de Desarrollo Social Contemporáneo

c)

Porque de lo contrario no se logra el progreso económico

d)

Ninguna de las anteriores