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WorksheetsTEA
Total questions: 10
Worksheet time: 18mins
FALSO
VERDADERO
FALSO
VERDADERO
EL DSM V CONTEMPLA LAS DEFICIENCIAS PERSISTENTES EN LA COMUNICACIÓN SOCIAL Y EN LA INTERACCIÓN SOCIAL EN DIVERSOS CONTEXTOS COMO PUNTO DIAGNOSTICO.
FALSO
VERDADERO
LOS NIÑOS CON TEA (TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA) SON FLEXIBLES AL MOMENTO DE TOMAR DECISIONES PARA JUGAR.
FALSO
VERDADERO
UNA AFECCIÓN NEUROLÓGICA Y TEA (TRASTORNO DEL ESPECTRO DEL AUTISMO) NO PUEDEN PRESENTARSE AL MISMO TIEMPO EN UNA PERSONA.
FALSO
VERDADERO
ASPERGER HACE ALUSIÓN AL TEA MAS LEVE SEGÚN DSM V.
FALSO
VERDADERO
¿ CUÁL DE LOS SIGUIENTES PUNTOS NO ES UN PUNTO DIAGNOSTICO A CONSIDERAR EN EL DIAGNOSTICO DE TEA (TRASTORNO DEL ESPECTRO DEL AUTISMO) ?
DÉFICIT INTELECTUAL
CATATONIA
RASGOS FÍSICOS CARACTERÍSTICOS
DETERIORO DEL LENGUAJE
ACORDE A LA TABLA DE NIVELES DE GRAVEDAD DEL TEA 2 DEL DSM V, "NECESITA AYUDA" CORRESPONDE A:
GRADO 3
GRADO 1
GRADO 2
EN MAORI LA PALABRA PARA AUTISMO ES TAKIWATANGA QUE SIGNIFICA:
A SU PROPIO TIEMPO
A SU PROPIO RITMO Y ESPACIO
A SU ESPACIO Y TIEMPO
MENCIONA UNA DUDA QUE TIENES AUN DEL AUTISMO.
