wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SKB PGSD PPG 10

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.
Manakah kelompok kegiatan berikut yang merupakan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan pengembangan diri secara kolektif
a)
Menghadiri forum KKG, MGMP, dan diskusi ilmiah
b)
Menempuh jenjang pendidikan yang lebih tinggi
c)
Menulis artikel, membuat laporan PTK, dan menghasilkan media pembelajaran
d)
Mengikuti diklat pengembangan media pembelajaran
e)
Menghasilkan model pembelajaran inovatif
2.
Sebagai antisipasi terhadap perkembangan teknologi maka guru sebagai suatu profesi sebaiknya
a)
Meningkatkan penguasaan keterampilan teknis pengoperasian komputer
b)
Membeli perangkat ICT keluaran terbaru secara periodik
c)
Mengikuti kursus penguasaan program aplikasi terbaru
d)
Meningkatkan kemampuan integrasi teknologi ke dalam sistem pembelajaran
e)
Meningkatkan kemampuan merawat komputer dan jaringan
3.
Memahami karateristik siswa dari aspek fisik, moral, sosial, kultural, emosioal dan intelektual termasuk dalam kompetensi
a)
Pedagogi
b)
Professional
c)
Kepribasian dan profesiaonal
d)
Kepribadian
e)
Sosial
4.
Manakah sikap guru berikut ini yang bukan menunjukkan dirinya sebagai professional learning...
a)
Mengikuti program diklat sesuai kebutuhan pribadi
b)
Memanfaatkan program pendidikan dan latihan yang diselenggarakan pemerintah dengan aktif berpartisipasi
c)
Mengembangkan budaya membaca
d)
Mencari jawaban atas persoalan di kelasnya melalui forum-forum diskusi
e)
Merancang dan melaksanakan PTK sampai melaksanakan tindaklanjut
5.
Manakah alasan yang paling tepat pentingnya perubahan paradigma terhadap pembelajaran abad 21
a)
Abad 21 penuh tantangan sehingga kontrol guru harus semakin diperketat
b)
Teknologi informasi dan komunikasi bisa mengatasi seluruh persoalan pembelajaran
c)
Teknologi informasi dan komunikasi menyebabkan perubahan peran guru bukan lagi satu-satunya sumber belajar
d)
Teknologi informasi dan komunikasi sangat menentukan keberhasilan pencapaian tujuan
e)
Semakin canggih teknologi maka pembelajaran akan semakin berhasil
6.
Berikut ini merupakan ciri belajar seorang profesional kecuali
a)
Belajar berbasis pengalaman melalui proses aksi refleksi secara siklikal
b)
Menggunakan pengalaman sebagai aktivitas belajar
c)
Mempertimbangkan konteks
d)
Mengedepankan intuisi yang tajam
e)
Tindakan bersumber dari sikap reflektif
7.
Fungsi organisasi profesi sesuai pasal 41 ayat (2) UUGD adalah untuk
a)
Berbagi informasi, mensejahterakan anggota, meningkatkan pengetahuan anggota, dan melatih loyalitas
b)
Memperkuat identitas, memberikan ciri pokok, mengembangkan solidaritas, dan mewadahi bakat minat
c)
Melindungi anggota, menjaga kekompakan, mencari bantuan dana, memajukan pendidikan
d)
Menambah pendapatan, memajukan masyarakat, dan meningkatkan kepedulian sosial
e)
Memajukan profesi, meningkatkan kompetensi, karier, wawasan kependidikan, perlindungan profesi, dan pengabdian kepada masyarakat
8.
Penelitian tindakan kelas bisa merupakan bagian dari Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan. Berikut adalah tujuan dari PTK, kecuali
a)
Meningkatkan profesionalisme guru
b)
Meningkatkan mutu pembelajaran dan mempertinggi mutu sekolah
c)
Memperbaiki mutu praktek pembelajaran di kelas (masalah yang dirasakan)
d)
Melakukan tindakan yang diyakini lebih baik
e)
Memecahkan masalah nyata di kelas
9.
Berikut merupakan pernyataan yang benar mengenai suatu profesi pendidikan
a)
Memiliki organisasi profesi yang kuat
b)
Memiliki kekebalan hukum
c)
Merupakan aktivitas yang bersifat intuitif
d)
Mengutamakan layanan kepada anggota agar bisa mengabdi masyarakat
e)
Memiliki kajian spesifik yang pernah digeluti, direfleksikan, dan dikembangkan
10.
Paradigma guru sebagai professional learning dalam konteks guru dalam jabatan dapat dimaknai
a)
Guru sebagai profesi memerlukan proses pendidikan yang lama
b)
Guru adalah seorang profesional yang terus mau belajar dan mengembangkan diri
c)
Guru profesional memiliki sertifikat pendidik
d)
Profesi guru memerlukan keahlian khusus
e)
Guru memiliki 4 kompetensi yang utuh