wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

นโยบายและจุดเน้น สพป.อุทัยธานี เขต 2

Total questions: 10

Worksheet time: 2mins

Name
Class
Date
1.

วิสัยทัศน์ สพป.อุทัยธานีเขต 2 ข้อใดถูกต้อง

a)

ภายในปี 2564 สพป.อุทัยธานี เขต 2 เป็นองค์กรคุณภาพ จัดการศึกษาสู่ความยั่งยืน

b)

ภายในปี 2564 สพป.อุทัยธานี เขต 2 เป็นองค์กรคุณภาพ จัดการศึกษาสู่ความยั่งยืนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

c)

ภายในปี 2564 สพป.อุทัยธานี เขต 2 เป็นองค์กรคุณภาพ โดยการมีส่วนร่วมทุกภาคส่วน จัดการศึกษาสู่ความยั่งยืน

d)

ภายในปี 2564 สพป.อุทัยธานี เขต 2 เป็นองค์กรคุณภาพ สู่ความยั่งยืน

2.

ข้อใดถูกต้องในโมเดลการบริหารจัดการ สพป.อุทัยธานีเขต 2

a)

UTHAITANEE for 2P

b)

2P for UTHAITANEE

c)

UTHAI for 2P

d)

2P for UTHAI

3.

ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับนโยบายและจุดเน้น ผอ.สพป.อุทัยธานีเขต 2

a)

2 นโยบาย 12 จุดเน้น

b)

3 นโยบาย 14 จุดเน้น

c)

4 นโยบาย 16 จุดเน้น

d)

5 นโยบาย 18 จุดเน้น

4.

2P หมายถึงผลของอะไร

a)

ด้านคุณภาพผู้เรียน และ ด้านประสิทธิภาพทางการศึกษา

b)

ด้านคุณภาพผู้เรียน และ ด้านประสิทธิภาพของการบริหารจัดการ

c)

ด้านคุณภาพผู้เรียน และ ด้านประสิทธิภาพของเขตพื้นที่

d)

ด้านคุณภาพผู้เรียน และ ด้านประสิทธิภาพของสถานศึกษา

5.

H ใน Model การบริหาร หมายถึงผลของอะไร

a)

ประสานใจร่วมปฏิบัติ

b)

ดำเนินงานตามตัวชี้วัดและประเมินผล

c)

สร้างเครือข่ายการทำงาน

d)

ร่วมใจศึกษาและกำหนดนโยบาย

6.

ข้อใดถูกต้องในนโยบายที่ 2 ในการบริหารจัดการ

a)

เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษา

b)

พัฒนาผู้บริหาร ครูและบุคลากรทางการศึกษา

c)

พัฒนาคุณภาพนักเรียน

d)

พัฒนาคุณภาพเขตพื้นที่การศึกษา

7.

จุดเน้นของนโยบายที่ 1 ข้อใดไม่ถูกต้อง

a)

เพิ่มประสิทธิภาพการป้องกันและต่อต้านการทุจริต

b)

สร้างโอกาสในการเข้าถึงบริการการศึกษาที่มีคุณภาพ มีมาตรฐาน และลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา

c)

เพิ่มศักยภาพและทักษะชีวิต ด้วยกิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี และ/หรือยุวกาชาด

d)

เพิ่มและยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนทุกระดับชั้น

8.

การขับเคลื่อนแต่ละจุดเน้นของนโยบายมีแนวทางการดำเนินการอย่างเป็นรูปธรรม ข้อใดไม่ถูกต้อง

a)

ระดมความคิดเห็นจากผู้ที่เกี่ยวข้อง

b)

กรอบความคิด

c)

เป้าหมาย

d)

การวัดและประเมินผล

9.

จุดเน้นที่ส่งเสริมนักเรียนมีคุณธรรมจริยธรรม เกิดจากฐานแนวคิดใด

a)

การจัดกิจกรรมค่ายคุณธรรม จริยธรรมในโรงเรียน

b)

โรงเรียนมีครูพระสอนศีลธรรมอย่างต่อเนื่อง

c)

โรงเรียนน้อมนำพระราชกระแสรับสั่งของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวรัชกาลที่ 10 สู่การปฏิบัติ

d)

โรงเรียนเข้ารับการประเมินคุณธรรม สพฐ.

10.

จุดเน้นที่สร้างโอกาสในการเข้าถึงบริการการศึกษาที่มีคุณภาพ มีมาตรฐาน และลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา มีเป้าหมายการดำเนินการอย่างไร ข้อใดไม่ถูกต้อง

a)

โรงเรียนทุกโรงเรียนเพิ่มประสิทธิภาพการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนตามขั้นตอนอย่างเป็นระบบ เพื่อลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา

b)

โรงเรียนทุกโรงเรียนมีมาตรการเข้าถึง รู้เท่าทันและใช้เทคโนโลยีและเครือข่ายอินเตอร์เน็ตในการจัดการเรียนการสอน

c)

โรงเรียนทุกโรงเรียนมีกระบวนการแนะแนวการศึกษาให้กับนักเรียนอย่างมีคุณภาพ

d)

โรงเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์เท่ากับหรือสูงกว่าระดับประเทศ