WorksheetsProyecto Intercultural en Educación
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Worksheet time: 17mins
Bienvenido a la fase evaluativa de la catedra _______?
Proyectos Educativos Interculturales
Proyecto Intercultural en Educación
Proyectos Interculturalidad y Educación
Educación en Proyectos Culturales
La Interculturalidad es:
Un proceso de encuentro biológico y cultural con diferentes grupos etnico
Un proceso de inmigracion de otras culturas o poblaciones
Un proceso de interacción, interrelación y encuentro con diversas culturas
El conjunto diverso de creencias, valores, conductas y tradiciones de otros
El fenómeno multicultural es una realidad que requiere _______ para construir interculturalidad.
mecanismos de inclusión de la diversidad cultural y etnica
de la equidad de género
de educación en valores
valorar el derecho de identidad de todos
La interculturalidad nos enseña a:
Tolerar la diversidad de culturas
vivir en cualquier parte del mundo
respetar la diversidad, valorar diferencias e integrar los saberes del otro
Todas las anteriores
¿Multiculturalidad e interculturalidad es lo mismo?
Verdadero
Falso
La interculturalidad respeta, valora e integra de manera armoniosa a las distintas culturas
Verdadero
Falso
¿El reconocer y valorar es el primer paso hacia la Interculturalidad?
Verdadero
Falso
¿Qué implica una ciudadanía intercultural?
La convivencia armonica entre diversos, la naturaleza y el ser humano
El respeto e integración de saberes de las diversas culturas
Reconocimiento, respeto y resignificación del principio de igualdad
Todas las afirmaciones anteriores son correctas
En la escuela, se debe evitar incluir contenidos relacionados con la interculturalidad para evitar conflictos.
Verdadero
Falso
Para incorporar contenidos de educación intercultural, la escuela cuenta con un mecanismo de acción importante que es:
LA CAPACITACIÓN DOCENTE
EL CURRICULUM ESCOLAR
INTERRELACIÓN DEL CENTRO EDUCATIVO CON LA COMUNIDAD
CAMPAÑAS DE PROMOCIÓN
La educación intercultural es _______ diversidad cultural y etnica en una sociedad
un modelo educativo popular que recupera la
Todas las afirmaciones son falsas
un sistema de educación que apoya el proceso de incorporacion de la
Un enfoque educativo basado en el respeto, valoracion e integracion de la
EIB son las siglas para la Educación Intercultural Bilingüe
Verdadero
Falso
La Educacion Intercultural se plantea 5 objetivos basicos, identifique 2 de ellos en las afirmaciones siguientes:
Incrementar la equidad educativa
promover la interculturalidad
Vencer el multiculturalismo
Superar el racismo/xenofobia/ discriminación/exclusión
¿Apoyar el cambio social y el principio de justicia social es objetivo basico de la educacion intercultural?
Verdadero
Falso
El Estado debe garantizar un sistema de educación intercultural para todas y todos los ciudadanos del país
Verdadero
Falso
¿Cómo se entiende la diferencia en la ideologia asimiladora?
Como un derecho de los otros a ser diferentes
no como un derecho sino como amenaza para la integración social
“Tienes que ser como nosotros para ser aceptado”
No le interesan las diferencias
El modelo educativo intercultural compensatorio adopta un enfoque de ______ quienes presentan desnivel educativo.
asumir derechos y responsabilidades entre
inclusion y tolerancia a
valorar las diferencias y acepta la incapacidad intelectual de
deficit entre culturas e intenta nivelar en aulas especiales a
¿Qué no es un proyecto?
Secuencia de actividades interconectadas.
Es un conjunto de fórmulas que nos permite crear un diagrama de metas.
Tiene una fecha inicial y final.
Es un conjunto de esfuerzos encaminados a un fin.
¿Cómo iniciamos un proyecto?
Tomando un examen de conocimiento
Evaluando otros proyecto
Observando la realidad
Escuchando las noticias
¿Que es un proyecto?
Una idea de negocio, que mejora nuestras condiciones economicas
Es la imagen futura, en un tiempo determinado, de una situacion positiva
Una estrategia de generacion de empleos
Algo tangible y existente que nos produce ganancia
Ser Único y temporal son características de un proyecto
Verdadero
Falso
El proyecto intercultural ...
Promueve el folklor y la gastronomia tradicional y andina
construye inclusión, equidad e integracion de valores y saberes de diversos
Resuelve conflictos entre diversos
La 1 y 3 son correctas
Desde los pueblos y nacionalidades el proyecto intercultural en Educacion debe incluir acciones sobre...
La 3 y 4 son correctas
Las relaciones de poder y explotacion que viven
Territorialidad, autodeterminación, cultura y modos de vida
Identidad, lengua, pacha mama y sumak kawsay
El proyecto intercultural en educación plantea acciones de _________ entre los actores de la comunidad local y escolar
transformacion
mejora en la escuela y el aula
caracter recreativo, festivo y motivacional
promoción y fortalecimiento de competencias interculturales y de lengua
La competencia intercultural promueve la convivencia armonica y se entiende como la __________ entre diversas culturas
habilidad de comunicacion, comprension, relacion y empatia
Capacidad de no conflictividad
habilidad de tolerancia
capacidad de apreciar los platos tipicos de diferentes culturas
El ciclo del proyecto es:
Identificar problemas; Formulacion, Ejecución y Evaluación del Proyecto
Identificar problemas, ejecutar soluciones y evaluar
Identificar problemas, Adquirir destrezas, Solucionar problemas
¿Cuáles son las etapas del diseño de proyectos con enfoque de marco Lógico?
Investigación, programación (MML) y redacción (alcance de proyecto)
Diagnóstico (arboles), programación (MML) y redacción (alcance de proyecto)
Investigación, programación (MML) y solución
Investigación, tratamiento y solución
¿Qué es un problema?
La falta y ausencia de condiciones positivas
Es una situacion detectable por el investigador
Es una situacion negativa existente, real y observable
Es un sentir de una comunidad o persona
Para delimitar un problema no es necesario considerar a los actores involucrados en el proyecto
Verdadero
Falso
Los objetivos del proyecto se desprenden de
los problemas.
de las soluciones que quieren los actores
de la lluvia de ideas
¿Cuales de las siguientes redacciones son objetivos de un proyecto?
Que se haya construccion de viviendas
La economía es mejor
presencia de nuevo material didactico
Mejorar las condiciones laborales de los empleados floricolas
¿Qué elementos se debe considerar para elegir una alternativa del árbol de Objetivos?
Competencias, viabilidad institucional, pedagógica, económica y ambiental
La opinion de las autoridades, personas y el lugar
Dinero, ideas y lugar
¿Qué tipos de objetivos encontramos en la matriz de marco logico?
Una de las siguientes es correcta
Objetivos de Componentes y actividades
Objetivos de Fin y Propositos
Dos de las anteriores son correctas
¿Quién es el responsable de velar por la marcha adecuada del un proyecto?
Gerente Financiero
Gerente de Talento Humano
Gerente General
Gerente de Proyecto
El proceso de _____ y ______ la ejecución del proyecto es responsabilidad del gestor o gerente del proyecto.
Guiar y coordinar
orientar y gestionar
dirigir y supervisar
supervisar y orientar
¿Qué característica no pertenece a un Indicador?
No es un fin, pero define una cualidad o caracteristica
Es cuantificable en numeros o porcentajes
Es un fin, no es creativo e implica mucha reflexión
Tiene definido un tiempo de cumplimiento
Lo fundamental en un indicador es:
que sea sentido y deseado por los participantes
que sea innovador y creativo
que sea verificable
La fórmula correcta del indicador:
50% de los docentes de Unidad Educativa capacitados en el año 2021
el 1er año 20% de niños de basica participan de temas interculturales
Las dos anteriores.
Ninguna de las anteriores
Un verificable es
una factura de gastos
un supuesto o hipotesis sobre el indicador
el testimonio de los usuaris o beneficiarios del proyecto
un documento o evidencia de logro de un objetivo
Los supuestos son factores externos sobre los cuales el proyecto asume que no ejerce o tiene control
Verdadero
Falso
Los supuestos permiten monitorear eventos que tienen un efecto positivo o negativo en los objetivos, estos se denominan
Modelo de comunicación
Riesgo
Diseño
Analítica Web
¿Qué elementos componen la planificacion de actividades de un proyecto?
Duración de actividades
Actividades del proyecto
Presupuesto de las actividades
Todas las anteriores
¿Cuál de estos no es un elemento del documento del proyecto?
Población beneficiada
Antecedentes
Desarrollo tecnológico
Resultados y alcances
¿Cómo debe ser el título del proyecto?
Llamativo y relacionado al objetivo central
Sencillo y entendible
Fuerte y relacionado al problema
Serio y eficaz
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