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WorksheetsUNIDAD 3 La voz 1º ESO
Total questions: 10
Worksheet time: 32mins
Indica las 2 afirmaciones correctas.
La voz humana se expresa solo emocionalmente hablando.
El canto es el instrumento musical más antiguo y natural.
La voz y el canto se puede distinguir por la cualidad intensidad.
La voz y el canto se puede distinguir por la cualidad timbre.
Señala las 2 afirmaciones correctas.
En el canto la altura se refiere a las voces más agudas o más graves.
Las voces más agudas o más graves dependen de la tensión que ejercen los pulmones.
La intensidad en el canto depende de lo agudo con que se emiten los sonidos
Para ampliar el sonido de la voz se hace necesaria la resonancia de la cavidad bucal, la cavidad nasal, la cavidad craneal, la laringe.
Elige las 2 respuestas correctas.
El timbre de la voz y el canto es la cualidad por la que es más intensa una voz de otra.
El aparato respiratorio está formado por los pulmones y la laringe.
La duración de los sonidos al cantar depende de la respiración.
Encuentra las 2 afirmaciones correctas de esta actividad.
Cuando los chicos se hacen mayores, la laringe duplica el tamaño.
Cuando los chicos se hacen mayores, su altura de voz sube una octava
Las chicas su laringe se transforma más en textura que en tamaño.
Señala las 2 afirmaciones correctas.
En el canto, para conseguir una buena interpretación se necesitan estas técnicas: la respiración, la afinación y el fraseo.
Con la espiración almacenamos el aire en los pulmones para las notas altas.
Con la inspiración, se suelta el aire de forma paulatina mientras cantamos.
Para cantar bien se necesita una buena capacidad torácica para almacenar aire.
Indica las 2 afirmaciones son correctas.
La escala es una sucesión de sonidos en orden ascendente o descendente.
Las escalas solo pueden ser ascendentes y empiezan por el sonido más grave y termina por el más agudo.
La escala más utilizada es la escala diatónica, que es una escala de siete sonidos.
La octava nota de una escala tiene distinto nombre que la primera.
Marca las 2 afirmaciones correctas del lenguaje musical.
Las notas de una escala están separadas unas de otras por la distancia o altura de un tono o medio tono (semitono).
Las notas (o grados) que están separadas por la distancia de tono son seis.
Las notas (o grados) que están separadas por la distancia de un semitono es de una.
Las notas que su distancia es de medio tono son: MI a FA y de SI a DO.
Lenguaje musical. Indica las 2 afirmaciones correctas.
Las notas que están escritas en las líneas del pentagrama son: MI SOL LA
Las notas que están escritas en las líneas del pentagrama son: MI SOL SI RE'
Las notas que están escritas en los espacios del pentagrama son: FA LA DO'
Las notas que están escritas en los espacios del pentagrama son: DO (bajo) MI LA
La octava es la misma nota pero octava alta o baja. Indica la respuesta y afirmación correcta.
La octava de DO (bajo) se escribe en el cuarto espacio del pentagrama.
La octava de RE (bajo) se escribe en la cuarta línea.
La octava de MI (bajo) se escribe en la quinta línea.
La octava de FA (bajo) se escribe en la quinto espacio.
Figuras o duraciones. Señala las 3 respuestas correctas.
2 negras + 1 blanca + 1 negra = 5 tiempos
2 corcheas + 2 silencios de negra + 2 blancas = 6 tiempos
4 corcheas + 4 semicorcheas + 1 silencio de negra = 4
En cada compás de 2/4 caben: 1 blanca, o
2 negras, o
4 corcheas u
8 semicorcheas.
