NEW
Font size
WorksheetsМ.Ю.Лермонтов "Герой нашого часу"
Total questions: 12
Worksheet time: 6mins
Жанр твору «Герой нашого часу» Михайла Лермонтова
історичний роман
соціально-побутовий роман
соціально-психологічний роман
філософський роман
роман-щоденник
У романі Михайла Лермонтова «Герой нашого часу» описані
20-ті рр. XIX ст.
30-і рр. XIX ст.
40-і рр. XIX ст.
60-ті рр. XIX ст.
10-ті рр. XIX ст.
Провідна тема роману Михайла Лермонтова «Герой нашого часу»
доля покоління Лермонтова під час реакції
біографія Печоріна
історія кохання головного героя
історія кавказької війни
історія поневолених горців
Основна дія роману Михайла Лермонтова «Герой нашого часу» розгортається
на Кавказі
у Криму
у Персії
у Санкт-Петербурзі
у Москві
Слова «його мета — зробитися героєм роману» сказані про
Печоріна
Грушницького
Максима Максимовича
Вернера
Казбича
Характерними рисами Печоріна є
наполегливість, упертість, імпульсивність
самотність, байдужість, пасивність, егоїзм
нерішучість, ненадійність, безпринципність, брехливість
брутальність, самовпевненість, егоїзм
пристрасність, щирість, доброта
Антиподом головного героя в романі «Герой нашого часу» є
Максим Максимович
Казбич
Вернер
Грушницький
Вулич
Печорін вважає своїм «першим задоволенням»
щире, пристрасне кохання
підкоряти своїй волі все, що його оточує
безумства під впливом пристрастей
сіяти розумне, добре, вічне
прекрасне в мистецтві
Хто з персонажів роману Михайла Лермонтова «Герой нашого часу» є героєм свого часу?
Вернер
Грушницький
Печорін
Максим Максимович
Казбич
До яких образів світової літератури відносять образ Печоріна?
до вічних
до байронічних
до інфернальних
до куртуазних
до гротескних
У центрі психологічного роману лежить
опис життя певної історичної особи
відтворення в художній формі якоїсь історичної епохи, певного періоду історії
виклад світоглядної або етичної позиції автора
зображення внутрішнього світу героя
ідеологізація приватного життя, побуту персонажів
Роман Михайла Лермонтова «Герой нашого часу» — це роман
романтичний
сатиричний
реалістичний
фантастичний
просвітницький
