Font size
S
M
L
XL
WorksheetsTO 100 SOAL ke 02
Total questions: 101
Worksheet time: 2hrs 41mins
Name
Class
Date
1.
Ditinjau dari periodisasi dan jenisnya, prosa terbagi menjadi prosa lama dan baru. Berikut ini yang termasuk prosa lama adalah....
a)
sage, fabel, mitos
b)
dongeng, legenda, fable
c)
legenda, dongeng, mitos
d)
roman, novel, cerpen
2.
Drama adalah bentuk karya sastra yang sekaligus karya seni. Yang tergolong karya sastra yaitu naskah drama , sedangkan pementasannya tergolong karya seni pertunjukan. Hakikat drama terdapat pada dialog dan gerak.Ciri yang membedakan naskah drama dan novel, yaitu:
a)
dialog secara langsung
b)
dialog secara tertulis
c)
dialog diberi tanda kutip
d)
dialog diikuti letak menjorok
3.
Senam erobik banyak manfaatnya untuk kesehatan, misalnya: kesehatan jantung, peredaran darah, dan menghilangkan stress. Apalagi erobik diikuti dengan teratur dan sistimatik. Perbaikan terhadap kata tidak baku dalam paragraf tersebut adalah ....
a)
erobik, setres, sistematic
b)
aerobik, stres, sistematis
c)
aerobik, stress, sistematis
d)
aerobic, stres, sistimatik
4.
Pasangan kata berikut yang berantonim secara mutlak adalah….
a)
siang-malam
b)
tinggi-pendek
c)
awal-akhir
d)
hidup-mati
5.
Alasan yang mendorong dijadikannya bahasa Melayu sebagai cikal bakal bahasa Indonesia adalah....
a)
bahasa Melayu mempunyai sistem yang sederhana sehingga relatif mudah dipelajari
b)
bahasa Melayu adalah bahasa para bangsawan
c)
bahasa Melayu digunakan di pulau Sumatera yang besar
d)
bahasa Melayu adalah bahasa para pejuang kemerdekaan
6.
Selama masa perkembangannya sebagai bahasa nasional, bahasa Indonesia telah mengalami banyak perbedaan dengan bahasa Melayu. Selain pengaruh dari bahasa lain, penyebabnya….
a)
kreativitas pemakainya
b)
pengajaran bahasa
c)
pemikiran para ahli bahasa
d)
pengaruh politik pemerintah
7.
Usaha sadar, terencana, dan sistematis tentang peningkatan mutu pemakaian bahasa, peningkatan kegairahan, dan kebanggaan menggunakannya dinamakan dengan…
a)
perencanaan bahasa
b)
pengembangan bahasa
c)
pemberdayaan bahasa
d)
pembinaan bahasa
8.
Pernyataan di bawah ini yang menunjukkan konsep pemerolehan bahasa adalah….
a)
Bahasa dikuasai dengan sengaja melalui pilihan orang tu
b)
Bahasa dikuasai secara tidak sadar dalam lingkungan keluarga
c)
Bahasa dikuasai secara terencana melalui pembelajaran
d)
Bahasa dikuasai melalui upaya maksimal secara indovidu oleh pebelajar
9.
Tokoh di bawah ini yang merupakan peletak dasar teori pemerolehan bahasa adalah...
a)
Bloomfield
b)
Tarigan
c)
Kiparski
d)
Saussure
10.
Seorang ibu memuji anaknya yang berusaha menirukan kata-kata dariny Anak itu merasa senang sehingga bersemangat untuk menirukan kata-kata yang lain. Peristiwa tersebut sesuai dengan teori ...
a)
nativisme
b)
behaviorisme
c)
kognitivisme
d)
interaksionalisme
11.
Seorang anak menjadi malas berkomunikasi karena sering ditegur oleh ibunya karena ia banyak melakukan kesalahan ujar. Dalam teori behaviorisme sifat malas anak yang ditimbulkan oleh komunikasi tersebut disebut …
a)
pembiasaan
b)
penguatan
c)
stimulus
d)
respon
12.
Seorang guru yang berpendirian bahwa binatang hanya bisa sampai pada tahap menirukan sesuatu, binatang tidak akan pernah bisa berkreasi mencipta kata berupa bahas Guru tersebut menganut faham ….
a)
nativis
b)
behavioris
c)
interaksionis
d)
kognitivis
13.
Teori pemerolehan bahasa yang menyatakan bahwa kematangan bernalar berbanding lurus dengan kemampuan berbahasa adalah...
a)
nativisme
b)
kognitivisme
c)
interaksionisme
d)
behaviorisme
14.
Seorang anak telah berusia 18 bulan namun ia belum dapat mengucapkan suatu kata secara lengkap saat berkomunikasi. Penyebab kondisi anak tersebut kemungkinan adalah karena…
a)
lingkungan keluarga
b)
proses pemerolehan pengetahuan
c)
minat komunikasi
d)
ketidaknormalan pada pusat bicara
15.
Bentuk celotehan berikut ini yang paling potensial dibunyikan anak pada usia sekitar 6 bulan adalah..
a)
ba ba ma ma
b)
ta ta na na
c)
ka ka nga nga
d)
am am um um
16.
Penguasaan kemampuan memformulasikan kaidah yang berada pada level rumit yang dicapai anak pada usia prasekolah merupakan bagian dari pemerolehan bahasa pada bidang ...
a)
fonologi
b)
morfologi
c)
sintaksis
d)
semantik
17.
Seorang anak yang kehausan lalu dia meminta air untuk minum dengan menyatakan /num/, jenis pemerolehan ini dapat dikategorikan ke dalam jenis ….
a)
morfologi
b)
semantik
c)
sintaksis
d)
pragmatik
18.
Seorang anak yang sudah mampu berujar /mam bo/ untuk mama bobo dan /pap gi) untuk Bapak pergi dapat diprediksi bahwa anak tersebut sudah berada pada usia
a)
1,5 tahun
b)
2 tahun
c)
2,5 tahun
d)
3 tahun
19.
Kemampuan untuk menyatakan bahwa sendok, garpu, piring, mangkok, gelas, cangkir, kompor, ember, baskom merupakan perabot dapur dapat dikuasai oleh anak ketika mereka sudah berada pada pemerolehan semantik tahap …
a)
generalisasi
b)
medan semantik
c)
pemaknaan
d)
perluasan makna
20.
Kemampuan anak untuk menyatakan bahwa baju, kaos, celana, dan jaket merupakan jenis pakaian merupakan fase semantik yang dapat dikuasai oleh anak ketika mereka berusia ....
a)
5-7 tahun
b)
2 - 3,5tahun
c)
1,5 tahun
d)
1,6 - 2,6 tahun
21.
Sebuah benda berbentuk bundar berisi udara, terbuat dari kulit, dapat ditendang atau dipukul oleh masyarakat bahasa disebut bol Pernyataan tersebut menunjukkan bahasa sebagai sistem tanda yang berfungsi sebagai alat komunikasi verbal yang disepakati. Hal di atas termasuk dalam aliran ....
a)
transformasional
b)
tradisional
c)
strukturalis
d)
humanistik
22.
Bentuk meja itu variatif ada yang segi empat dan ada yang bundar, ada yang berkaki enam, empat, dua dan berkaki satu. Meskipun bentuknya berbeda tetapi memiliki fungsi yang sama sehingga semua benda tersebut disebut mej Konsep di atas menunjukkan bahasa sebagai sistem ....
a)
petanda – penanda
b)
ikon – indeks
c)
unik – universal
d)
variatif – dinamis
23.
Seorang anak mulai menunjukkan niat komunikasinya dengan tersenyum, menoleh bila dipanggil, menggapai bila diberi sesuatu, dan memberikan sesuatu kepada orang lain. Tahapan pemerolehan bahasa anak yang tergambar dalam ilustrasi tersebut temasuk dalam bidang ....
a)
morfologi
b)
semantik
c)
pragmatik
d)
fonologi
24.
Unsur bahasa itu terbatas, tetapi dengan unsur terbatas itu dapat dibuat satuan bahasa yang tidak terbatas walaupun bersifat relatif, sesuai dengan sistem yang berlaku dalam bahasa itu. Contoh dari huruf p, a, l, u dapat dibentuk kata palu, lupa, dan pul Kenyataan tersebut menunjukkan bahwa bahasa itu bersifat ....
a)
konvensional
b)
produktif
c)
unik
d)
bervariasi
25.
Susunan kalimat “Apa kabar?” tidak bisa diubah menjadi “Kabar apa?”. Hal itu membuktikan bahwa ...
a)
bahasa itu sistem.
b)
bahasa itu produktif.
c)
bahasa itu lambang.
d)
bahasa itu bermakn
26.
Dalam sebuah rumah terdapat 6 lampu 40 watt, 3 lampu 60 watt dan sebuah TV 60 watt. Setiap hari dinyalakan 8 jam.jika harga 1 Kwh Rp 250. Maka biaya yang harus dibayar selama 1 bulan ( 30 ) hari ….
a)
Rp. 28800
b)
Rp. 32000
c)
Rp. 48000
d)
Rp. 82800
27.
Garis yang menghubungkan dua buah titik sudut yang saling berhadapan tak sebidang dalam bangun ruang disebut dengan …
a)
diagonal bidang
b)
diagonal ruang
c)
bidang diagonal
d)
ruang diagonal
28.
Diberikan sebuah kerucut yang memiliki jari-jari sebesar r = 30 cm dan garis pelukis s = 50 cm seperti gambar berikut. Tentukan tinggi kerucut!
a)
20 cm
b)
30 cm
c)
40 cm
d)
50 cm
29.
Sebuah lampu TL bertuliskan 10 W, 220 V. Hal ini berarti lampu tersebut memerlukan …
a)
energi 10 J/detik dan arus 0,045 A
b)
energi 10 J/detik dan arus 22 A
c)
energi 10 J/menit dan arus 0,045 A
d)
energi 10 J/menit dan arus 22 A
30.
Tiga buah hambatan identik dirangkai secara paralel. Jika nilai hambatan totalnya 0,75 Ohm, tentukan besarnya masing-masing hambatan!
a)
0,25
b)
2,25
c)
2,5
d)
22,5
31.
Tiga buah hambatan identik dirangkai secara seri. Jika nilai hambatan totalnya 0,75 Ohm, tentukan besarnya masing-masing hambatan!
a)
0,25
b)
2,25
c)
2,5
d)
22,5
32.
Daya listrik alat tertulis 300 watt/ 220volt dan alat dipakai selama 30 menit, maka besar energi listrik yang digunakanadalah…..
a)
396 kiloJoule
b)
540 kilo Joule
c)
600 kilo Joule
d)
900 kilo Joule
33.
Sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin datar adalah …
a)
nyata, tegak, sama besar
b)
maya, tegak, sama besar
c)
nyata, terbalik, sama besar
d)
maya, terbalik, sama besar
34.
Seseorang dengan tinggi badan 178 cm berdiri di depan cermin. Tinggi cermin minimal yang dibutuhkan agar ia bisa melihat seluruh badannya di dalam cermin adalah ….
a)
83
b)
85
c)
87
d)
89
35.
Seberkas cahaya sejajar dijatuhkan pada sebuah lensa cekung. Pada lensa berkas cahaya tersebut mengalami…
a)
pembiasan sehingga sinar menyebar
b)
pemantulan sehingga sinar menyebar
c)
pembiasan sehingga sinar mengumpul
d)
pemantulan sehingga sinar mengumpul
36.
Ketidaknormalan mata (cacat mata) dimana mata tidak dapat membedakan garis-garishorisontal dan vertikal secara bersamaan adalah ...
a)
silindris
b)
hipermetropi
c)
miopi
d)
presbiopi
37.
Kemampuan, minat, dan energi tinggi yang dcurahkan siswa terhadap suatu mata pelajaran menunjukkan . . .
a)
Prestasi siswa
b)
Sikap siswa
c)
Potensi siswa
d)
Minat siswa
38.
Kemampuan siswa dalam menggambar bangun ruang dari berbagai sudut pandang dengan cara membayangkannya termasuk kecerdasan . . .
a)
Kinestetis
b)
Emosi
c)
Naturalis
d)
Spasial-visual
39.
Pembelajaran yang dilasanakan dengan memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menemukan pengetahuan sendiri melalu eksplorasi, mencoba, emngumpulkan data, dan kegiatan lainnya sehingga mereka dapat belajar tentang bagaimana seharusnya belajar (learning how to learn) dan dapat menumbuhkan kemandirian belajar merupakan akivitas belajar yang sesuai dengan karakteristik pembelajaran yang mendidik, yaitu . . .
a)
Peserta didik mencari tahu buka diberi tahu
b)
Sumber belajar yang bervariasi
c)
Pembelajaran dengan keterampilan aplikastif
d)
Keseimbangan antara fisik dan mental
40.
Srtuktur materi pembelajaran pada mata pelajaran IPA terdiri dari fakta, konsep, prinsip, hokum, dan teori merupakan hakikat IPA sebagai ….
a)
Produk ilmiah
b)
Proses ilmiahi
c)
Teknologi
d)
Sikap ilmiah
41.
Model pembelajaran kooperatif yang bersifat kompetitif dan dapat diterapkan untuk mengatasi dominasi oleh siswa berkemampuan belajar tinggi adalah ….
a)
Jigsaw
b)
Student Team Achievment Division
c)
Time Token
d)
Time Game Tournament
42.
Berikut merupakan model pembelajaran yang diturunkan dari pendekatan kuantum (Quantum Teaching and Learning) adalah ….
a)
Model REACT
b)
Model TGT
c)
Model Tandur
d)
Model Jigsaw
43.
Langkah-langkah pembelajaran dari awal sampai akhir pembelajaran yang telah dikaji secara ilmiah disebut ….
a)
Strategi pembelajaran
b)
Pendekatan pembelajaran
c)
Metode pembelajaran
d)
Model pembelajaran
44.
Mata pelajaran yang mempelajari tentang kehidupan manusia dalam berbagai dimensi ruang dan waktu serta berbagai aktivitas kehidupannya sesuai dengan kebutuhan siswa adalah ….
a)
Ilmu Pengetahuan Alam
b)
Bahasa Indonesia
c)
Ilmu Pengetahuan Sosial
d)
Matematika
45.
Dalam tugas kelompok yang diberikan oleh guru, setiap siswa diharapkan bekerja sesuai dengan tugasnya masing-masing dalam kelompokny Hal tersebut membuat siswa belajar bertanggungjawab atas tugas yang diberikan kepadany Proses tersebut merupakan aktualisasi salah satu prinsip pembelajaran kooperatif yaitu prinsip ….
a)
Ketergantungan positif
b)
Penghargaan
c)
Tanggung jawab individu
d)
Kemampuan kerjasama
46.
Jika Anda hendak mengajar siswa untk dapat melakukan penyelidikan dengan mengembangkan keterampilan proses IPA dasar, maka model atau metode pembelajaran yang sesuai adalah ….
a)
pembelajaran berbasis masalah
b)
kooperatif tipe jigsaw
c)
latihan inkuiri
d)
direct instruction
47.
Struktur materi ajar berupa prosedur idealnya dapat disampaikan oleh guru dalam pembelajaran melali metode ….
a)
Inkuiri
b)
Ceramah
c)
Demonstrasi
d)
Pengamatan
48.
Dalam pembelajaran tematik terpadu, seorang guru hendak membiasakan siswa untuk berpikir, berkomunikasi, dan menjadi warga negara yang baik dan selalu mentaati aturan yang berlaku di masyarkat. Mata pelajaran yang mungkin dapat dipadukan dalam pembelajaran tersebut adalah ….
a)
Bahasa Indonesia, IPA, dan IPS
b)
Bahasa Indonesia, IPS, dan Matematika
c)
Bahasa Indonesia, Matematika, dan IPA
d)
Matematika, Bahasa Indonesia, dan PPKn
49.
Dalam pembelajaran, guru mengajak siswa untuk membandingkan hasil percobaan kelompoknya dengan hasil percobaan kelompok lain. Pada pendekatan saintifik kegiatan ini termasuk pada langkah ….
a)
Mengasosiasi
b)
Mengomunikasikan
c)
Mengumpulkan informasi
d)
mengamati
50.
Struktur materi ajar yang dapat diamati, benar-benar terjadi dan dapat didemonstrasikan kapan saja disebut ....
a)
Fakta
b)
Konsep
c)
Prosedur
d)
Prinsip
51.
Kriteria yang menunjukkan kinerja dan aspek-aspek atau konsep-konsep yang akan dinilai dan gradasi mutu mulai dari tingkat yang paling sempurna sampai yang paling rendah. Ini adalah bagian dari penilaian yang dinamakan ...
a)
Rubrik penilaian
b)
Instrumen penilaian tes tertulis
c)
Pedoman penskoran
d)
Instrumen penilaian kinerja
52.
Berikut yang merupakan cara guru yang kurang tepat dalam mengidentifikasi potensi siswa selama proses pembelajaran adalah ... .
a)
Meminta informasi kepada orang tua siswa tentang kesulitan belajarny
b)
Mendekati siswa dan mengamati aktivitas belajarny
c)
Memberikan tes
d)
Melakukan tanya jawab
53.
Analisis data nilai siswa terkait aspek keterampilan dilakukan menggunakan ...
a)
Rerata dan capaian optimum
b)
Modus dan capaian optimum
c)
Rerata
d)
Capaian optimum
54.
Dalam ulangan harian, guru menemukan seorang siswa yang mengerjakan soal dengan cara yang berbeda dengan cara pengerjaan dari guru. Sikap dan tindakan guru yang paling tepat terhadap temuan tersebut adalah ... .
a)
Menghargai kreativitas siswa dengan cara mengklarifikasi jawabannya
b)
Membiarkan apa adanya karena itu cara siswa sendiri
c)
Menegur dan menasihatinya supaya mengerjakan sesuai dengan cara yang telah diajarkan.
d)
Mengklarifikasinya kepada siswa dan memastikan hasilnya sam
55.
Berikut yang bukan merupakan tujuan mata pelajaran PJOK dibelajarkan di SD adalah ... .
a)
Mengembangkan keterampilan pengelolaan diri dalam upaya pengembangan dan pemeliharaan kebugaran jasmani sehingga kelak layak menjadi atlet
b)
Meletakkan landasan karakter moral yang kuat melalui internaslisasi nilai-nilai percaya diri, sportif, jujur, displin, bertanggungjawab, kerjasama, pengendalian diri, kepemimpinan, dan demokratis dalam melakukan aktivitas fisik.
c)
Mengembangkan keterampilan gerak dasar, motorik, keterampilan, konsep/pengetahuan, prinsip, strategi, dan taktik permainan dan olahraga serta konsep gerakan.
d)
Mengembangkan kesadaran tentang arti penting aktivitas fisik untuk mencapai pertumbuhan dan perkembangan tubuh serta gaya hidup aktif sepanjang hayat
56.
Berdasarkan permendikbud Nomor 20 Tahun 2016, pengetahuan tentang kekuatan dan kelemahan diris sendiri dan menggunkannya dalam mempelajari ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya disebut ….
a)
Pengetahuan meta kognitif
b)
Pengetahuan prosedural
c)
Pengetahuan konseptual
d)
Pengetahuan factual
57.
Dalam pembelajaran tematik terpadu, seorang guru hendak membiasakan siswa untuk memiliki sikap estetis, rasa ingin tahu, dan menjadi warga negara yang baik serta selalu mentaati aturan yang berlaku di masyarakat. Mata pelajaran yang mungkin dapat dipadukan dalam pembelajaran tersebut adalah ….
a)
IPA, SBdP, dan PPKn
b)
Bahasa Indonesia, Matematika, dan IPA
c)
SBdP, IPA, dan Matematika
d)
Bahasa Indonesia, IPA, dan IPS
58.
Pada umumnya kesulitan belajar siswa adalah mengomunikasikan pendapat, gagasan, dan pengalaman akademiknya yang disebabkan oleh anggapan bahwa belajar adalah ….
a)
Menerima isi buku
b)
Menyusun ulang isi buku
c)
Menciptakan isi buku
d)
Memanfaatkan isi buku
59.
Guru mendiskusikan di kelas temuan-temuan penelitian yang diperoleh siswanya atau solusi-solusi yang berhasil dibuat oleh siswanya, kegiatan tersebut merupakan sebuah kegiatan yang ditujukan untuk ….
a)
Mendorong siswa meningkatkan prestasinya
b)
Memperkuat motivasi siswa untuk berprestasi
c)
Merayakan keberhasilan yang dicapaisiswa
d)
Menyediakan contoh baik bagi siswa lainnya
60.
Prinsip pembelajaran yang dikembangkan dari teori belajar Thorndike yang merupakan proses belajar dimana suatu perilakuakan diperkuat dalam suatu situasi dan tidak berlaku dalam situasilainnya adalah prinsip ….
a)
Hukuman
b)
Diskriminasi
c)
Pembentukan
d)
Penguatan
61.
Berikut yang bukan merupakan tujuan dilaksanakannya bimbingan psiko-edukatif dalam pembelajaran adalah ….
a)
Memberikan pengertian kepada siswa tentang pentingnya bimbingan psikoedukatif bagi mereka
b)
Membantu siswa yang mengalami kesulitan dalam proses pembelajaran
c)
Membantu siswa agar berhasil menjalani masa peralihan dari lingkungan keluarga ke lingkungan sekolah
d)
Membantu dan melayani siswa agar mampu mengenali dan memahami diri sendiri
62.
Dalam pembelajaran tematik terpadu, guru memilih kompetensi dasar“ Memahami hubungan antara gaya dan gerak benda” untuk dibelajarkan di kelas. Struktur materi pembelajaran pada KD tersebut termasuk ….
a)
Prosedur
b)
Prinsip
c)
Fakta
d)
Konsep
63.
Percakapan cerdas dalam keluarga dan praktik –praktik kehidupan masyarakat pembelajar lainnya merupakan salah satu factor pendorong atau penghambat bagi peningkatan prestasi siswa di sekolah. Pernyataan ini terkait dengan ….
a)
Latarbelakang budaya keluarga
b)
Latarbelakang social keluarga
c)
Latarbelakang moral keluarga
d)
Latar belakang ekonomis keluarga
64.
Komponen bimbingan psiko-edukatif dengan memberikan bantuan kepada seluruh siswa melalui kegiatan penyiapan pengalaman ter struktur disebut ….
a)
Layanan dasar
b)
Layanan khusus
c)
Layanan responsif
d)
Layanan bakat dan minat khusus
65.
Diantara benda bergerak berikut ini mana yang akan mengalami gaya terbesar bila menumbuk tembok hingga berhenti?
a)
Benda bermassa 40 kg dengan laju 25 m/s
b)
Benda bermassa 50 kg dengan laju 15 m/s
c)
Benda bermassa 100 kg dengan laju 10 m/s
d)
Benda bermassa 150 kg dengan laju 7 m/s
66.
Sebuah bola yang massanya 100 gram dipukul dengan gaya 25 N dalam waktu 0,1 sekon. Jika mula-mula bola diam, maka kecepatan bola setelah dipukul adalah ....
a)
10 m/s
b)
15 m/s
c)
20 m/s
d)
30 m/s
67.
Sebuah bola jatuh bebas dari ketinggian 100 m di atas lantai. Jika koefisien restitusi antara bola dengan lantai 0,5 maka tinggi pantulan pertama bola tersebut adalah ....
a)
20 m
b)
25 m
c)
50 m
d)
75 m
68.
Sebagai Bank Sentral, Bank Indonesia mempunyai tujuan ….
a)
sebagai juru bayar hutang indonesia
b)
memberikan kredit kepada masyarakat
c)
mencapai dan memelihara kestabilan nilai rupiah
d)
memberikan izin pendirian Badan Usaha
69.
Anggota BPK dipilih oleh ….
a)
Presiden
b)
DPR
c)
MPR
d)
Rakyat
70.
Indonesia merupakan negara hukum, maka konsekuensi dari hal tersebut adalah …..
a)
rakyat indonesia tidak bebas beraktifitas
b)
adanya hukum dan pelaksanaannya dipaksakan
c)
rakyat Indonesia harus patuh pada apapun kehendak penguasa
d)
Indonesia mempunyai predikat sebagai negara penegak hukum
71.
Kekuasaan kehakiman itu bersifat independen, artinya ….
a)
bebas dari campur tangan kekuasaan lainnya
b)
dapat membuat keputusan sesuai keinginan rakyat
c)
mandiri tetapi masih berada di dalam kendali dari kekuasaan lembaga negara lainnya
d)
bebas membuat keputusan meski tidak ada di dalam peraturan perundang undangan
72.
Bagi sebuah negara konstitusi digunakan sebagai ….
a)
Dasar mengadakan hubungan dengan negara lain
b)
Pedoman dalam penyelenggaraan negara
c)
Pendoman dalam mengatur keuangan negara
d)
Dasar untuk mewujudkan tujuan negara
73.
Dibawah ini yang bukan termasuk Pengadilan militer ….
a)
pengadilan militer
b)
pengadilan militer tinggi
c)
pengadilan militer utama
d)
peradilan militer koneksitas
74.
Pengadilan pada tingkat kasasi, membidan keseragaman dalam penerapan hukum melalui putusan kasasi dan peninjauan kembali, fungsi ini dijalankan oleh ….
a)
Pengadilan Negeri
b)
Pengadilan Tinggi
c)
Mahkamah Agung
d)
Mahkamah Konstitusi
75.
Lembaga peradilan yang mempunyai kewenangan menyelesaikan sengketa tata usaha negara adalah….
a)
Peradilan Agama
b)
Peradilan Tata Usaha Negara
c)
Peradilan Tinggi
d)
Peradilan Negeri
76.
Mengusulkan pengangkatan Hakim agung dan Hakim Adhoe di Mahkamah Agung kepada DPR untuk mendapatkan persetujuan merupakan wewenang….
a)
Mahkamah Konstitusi
b)
Mahkamah Militer
c)
Mahkamat Agung
d)
Komisi Yudisial
77.
Otonomi daerah harus menunjang aspirasi perjuangan rakyat guna memperkokoh nagara kesatuan hal ini sesuai dengan prinsip …
a)
Penyebaran
b)
Tanggung Jawab
c)
Kesatuan
d)
Keserasian
78.
Upaya yang dilakukan bang Indonesia dalam mewujudkan cita-cita dan tujuan nasional adalah…
a)
menyediakan infrastruktur dan sarana yang memadai bagi masyarakat
b)
memberikan hukuman mati bagi koruptor
c)
mengambil sebesar besarnya kekayaan alam Indonesia
d)
memberikan lapangan kerja anak dibawah umur
79.
Tujuan negara Indonesia tercantum di dalam ….
a)
UU No. 23 Tahun 2014 bagian penjelasan umum
b)
Alinea keempat pembukaan UUD 1945
c)
Alinea ketiga Pembukaan UUD 1945
d)
Pasal 18 UUD 1945
80.
Suatu bentuk pemerintahan yang dipegang oleh satu orang demi kepentingan umum disebut…
a)
Tirani
b)
Monarki
c)
Aristokrasi
d)
Oligarki
81.
Berdasarkan pasal 17 UUD 1945, kewenangan membentuk cabinet menteri berada didalam kekuasaan ….
a)
Presiden
b)
Presiden dan DPR
c)
MPR
d)
Parlemen
82.
Negara hendaknya mengumpulkan kekuasaan sebesar-besarnya dengan menyiapkan tentara yang kuat hal ini disampaikan oleh…
a)
Plato
b)
Shang Yang
c)
Immanuel Kant
d)
Krabbe
83.
Roni sedang melakukan perjalanan mudik dengan mengendarai sepeda motor sejauh 200 km. Di perjalanan, ia terkena macet karena adanya kecelakaan lalu lintas sehingga kecepatannya berkurang sebesar 20 km/jam dan waktu tempuhnya bertambah selama 30 menit. Durasi perjalanan jika dalam kondisi normal adalah ⋯⋯ jam.
a)
1 jam
b)
2 jam
c)
2.5 jam
d)
2.75 jam
84.
Suatu toko menjual 7 jenis barang berbeda. Harga 7 jenis barang tersebut membentuk barisan aritmetika. Total harga dari 4 barang dengan harga terendah adalah 50, sedangkan total harga dari 4 barang dengan harga tertinggi adalah 86. Seorang pembeli memiliki pecahan uang sebesar 100. Jika ia membeli beberapa barang berbeda di toko tersebut, maka minimal kembalian yang diterimanya adalah
a)
0
b)
2
c)
5
d)
6
85.
Sebuah keranjang berisi 7 bola kuning dan 4 bola hijau, Enam bola diambil sekaligus secara acak. Peluang terambil 4 bola kuning dan 2 bola hijau adalah...
a)
28/77
b)
30/77
c)
35/77
d)
39/77
86.
Ayah menguras kolam ikan dengan pompa air. Jika air dalam kolam ikan 7200 liter dan dapat dikuras dalam waktu 25 menit maka debit pompa air adalah.... liter /detik
a)
1.8
b)
2.8
c)
3.8
d)
4.8
87.
Sebuah kolam renang memiliki volume air sebesar 36.000 liter. Kolam renang tersebut akan diisi dengan air yang memiliki debit 40 liter/detik. Maka berapa waktu yang dibutuhkan untuk mengisi kolam renang tersebut sampapi penuh dalam hitungan jam?
a)
0.25 jam
b)
0.5 jam
c)
0.75 jam
d)
1 jam
88.
88 (basis 10) = ……………(basis 2)
a)
1010000
b)
1011010
c)
10110000
d)
0001101
89.
Cara berkomunikasi di mana penyampaian dan penerimaan pesan dilakukan dengan atau melalui jaringan Internet disebut.....
a)
Komunikasi Jaringan
b)
Komunikasi Pribadi
c)
Komunikasi Antarpribadi
d)
Komunikasi Publik
90.
Komunikasi dalam jaringan pertama dimulai pada tahun….
a)
1961
b)
1959
c)
1960
d)
1962
91.
Jenis komunikasi jaringan ada 2 yaitu.....
a)
Komunikasi Daring Antarpribadi dan Sinkron
b)
Komunikasi Daring Sinkron dan Asinkron
c)
Komunikasi Daring Pribadi dan Asinkron
d)
Komunikasi Daring Personal dan Non-Personal
92.
Yang bukan contoh komunikasi daring sinkron dalam aplikasi chat adalah…..
a)
Yahoo Messenger
b)
Skype
c)
Line
d)
Email
93.
Komunikasi menggunakan komputer sebagai media, yang terjadi secara serempak, waktu nyata (real time) disebut….
a)
Komunikasi Daring Asinkron
b)
Komuniksi Daring Sinkron
c)
Komuniksi Daring Personal
d)
Komuniksi Daring Non-Sinkron
94.
Yang bukan kelebihan komunikasi daring adalah……
a)
Bisa dikerjakan kapan saja
b)
Memperdalam ilmu TIK
c)
Meningkatka intensitas berkomunikasi
d)
Memerlukan perangkat khusus
95.
Perangkat keras adalah perangkat yang bentuknya dapat dilihat dan dapat kita raba secara langsung. Contoh dari perangkat keras yang diperlukan untuk melaksanakan komunikasi dalam jaringan,kecuali ….
a)
Komputer
b)
Headset
c)
Browser
d)
Microphone
96.
Yang bukan termasuk kekurangan komunikasi daring adalah…..
a)
Tidak mewakili emosi pengguna
b)
Terlalu banyak informasi yang tidak penting
c)
Memerlukan perangkat khusus
d)
Meningkatkan intensitas berkomunikasi
97.
Yang tidak termasuk dalam tata krama komunikasi asinkron adalah….
a)
Gunakanlah bahasa yang baik dan sopan
b)
Tidak menuliskan seluruh kalimat dengan huruf kapital
c)
Segera menanggapi pesan yang diterima
d)
Meneruskan pesan yang tidak penting
98.
Tata krama dalam komunikasi sinkron yaitu…
a)
Gunakan bahasa yang baik dan sopan
b)
Gunakan nama asli dan lokasi anda
c)
Tidak menggunakan jenis huruf (font) yang beragam
d)
Tidak menuliskan seluruh kalimat dengan huruf capital
99.
Contoh dari warga digital adalah…
a)
Bermain Catur
b)
Menulis Blog
c)
Menghafal algoritma computer
d)
Menjawab Soal matematika
100.
Norma perilaku yang tepat dan juga bertanggung jawab terkait dengan cara menggunakan teknologi adalah pengertian dari…
a)
Warga Digital
b)
Kewargaan Digital
c)
Komunikasi Digital
d)
Akses Digital
101.
Upaya yang dilakukan bangsa Indonesia dalam mewujudkan cita-cita dan tujuan nasional adalah…
a)
menyediakan infrastruktur dan sarana yang memadai bagi masyarakat
b)
memberikan hukuman mati bagi koruptor
c)
mengambil sebesar besarnya kekayaan alam Indonesia
d)
memberikan lapangan kerja anak dibawah umur
Reset
