Free Printable TEMATIK 6A

1.

1. Bentuk penerapan sila pertama Pancasila terhadap tumbuhan-tumbuhan yang ada di bumi dapat berupa . . . .

a)

A. Rasa syukur dan turut menjaga tumbuhan sebagai sumber kehidupan manusia

b)

B. Mensyukuri karunia berupa tumbuhan dengan cara mengeksploitasi semua tumbuhan yanga ada

c)

C. Mempercayai bahwa tumbuhan adalah ciptaan tuhan yang tidak boleh dimanfaatkan

d)

D. Menganggap bahwa tumbuhan diciptakan di dunia ini untuk dihabiskan

2.

2. Perhatikan pernyataan berikut ini!

I. Tidak suka berteman dengan orang lain agama

II. Menjaga kerukunan antar umat beragama

III. Selalu memaksa orang lain mengikuti agamanya

IV. Beribadah jika ingin dipuji agamanya

V. Saling menghormati saat umat lain beribadah

Ciri dari Seseorang yang menerapkan sila pertama Pancasila terdapat pada penyataan . . . .

C. II dan V

a)

A. I dan III

b)

B. III dan IV

c)

C. II dan V

d)

D. I dan V

3.

Perhatikan tabel berikut ini!

Contoh Sikap

1. Menghormati kebebasan menjalankan ibadah

2. Suka musyawarah

3. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

4. Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh

5. Saling membantu dan tolong menolong

Pada contoh sikap diatas sila pertama Pancasila yang menekankan bahwa warga negara Indonesia adalah manusia yang . . . .

a)

A. 1 dan 2

b)

B. 2 dan 4

c)

C. 1 dan 3

d)

D. 4 dan 5

4.

Perhatikan cerita berikut ini!

Jaffan dan Rafka serta bersama siswa kelas 6 laki-laki lainnya sedang bertanding main bola. Team Jaffan menang saat bertanding. Sementara team Rafka kalah. Walaupun Jaffan menang bersama dalam teamnya ia tetap bersikap reendah hati kepada team yang kalah. Maka Jaffan sudah menerapkan sikap dari sila Pancasila yang ke . . . .

a)

A. 4

b)

B. 3

c)

C. 2

d)

D. 1

5.

Gambar tersebut mencerminkan contoh penerapan butir-butir nilai Pancasila ke . . . .

a)

A. Satu

b)

B. Dua

c)

C.Tiga

d)

D. Empat

6.

Perhatikan tabel berikut ini!

Contoh Sikap

1. Mengikuti upacara bendera dengan tertib anak

laki-laki

2. Memberikan suara dalam pemilihan ketua kelas

3. Tidak berkelahi dengan sesame teman maupun dengan

orang lain

4. Menghormati dan menjunjung tinggi setiap keputusan

yang dicapai sebagai hasil musyawarah

5. Memakai produk-produk dalam negeri

Pada tabel diatas contoh sikap yang sesuai dengan sila keempat Pancasila adalah . . . .

a)

A. 1 dan 2

b)

B. 2 dan 4

c)

C. 3 dan 4

d)

D. 2 dan 3

7.

7. Perilaku yang menunjukkan pengamalan sila keempat Pancasila yaitu . . . .

a)

A. Mengharuskan pendapat pribadi untuk diterima.

b)

B. Memberi kesempatan orang lain untuk berpendapat.

c)

C. Memberi bantuan kepada tetangga yang membutuhkan.

d)

D. Melaksanakan ibadah di tempat ibadah agama lain.

8.

8. Berikut ini yang tidak termasuk nilai-nilai yang terkandung dalam sila kedua Pancasila adalah . . . .

a)

A. Solidaritas sesama manusia

b)

B. Kerukunan antar umat beragama

c)

C. Persamaan derajat semua warga

d)

D. Perdamaian dalam menjalani kehidupan

9.

9. Perhatikan tabel berikut ini!

Contoh Sikap

1. musyawarah

2. diskusi

3. kelompok

4. kampanye

Pada tabel diatas cara yang tepat dalam pembentukan panitia hendaknya dilakukan melalui . . . .

a)

A. 4

b)

B. 3

c)

C. 2

d)

D. 1

10.

10. Dasar negara Indonesia yang dijadikan pandangan hidup bangsa adalah . . . .

a)

A. Bhinneka Tunggal Ika

b)

B. Burung Garuda

c)

C. Pancasila

d)

D. UUD 1945

11.

11. Perhatikan tabel berikut ini!

Ide Pokok Bacaan

1. kotoran manusia dapat dijadikan

2. pengertian pupuk organik

3. sisa-sisa makhluk hidup

4. pupuk dari kotoran hewan

Pupuk organik adalah pupuk yang berasal dari sisa-sisa makhluk hidup. Pupuk tersebut dapat berasal dari kotoran hewan. Selain itu, kotoran manusia dapat dibuat untuk pupuk jenis ini. Ada pula pupuk organik yang berasal dari sisa tumbuhan misalnya tanaman orok-orok.

Ide pokok pada penggalan paragraph bacaan di atas adalah . . . .

a)

A. no. 1

b)

B. no. 2

c)

C. no. 3

d)

D. no. 4

12.

Perhatikan penggalan paragraph berikut ini!

Memainkan alat muslk sasando tidaklah mudah. Dibutuhkan harmonisasi perasaan dan teknik sehingga lercipta alunan nada merdu. Selain itu, diperlukan keterampilan jari-jemari untuk memetik dawai seperti pada harpa.

Ide pokok bacaan di atas adalah . . . .

a)

A. teknik memainkan sasando

b)

B. memainkan sasando itu sulit

c)

C. memainkan sasando tidak sulit

d)

D. ciri-ciri alat musik sasando

13.

13. Perhatikan teks laporan berikut!

Duri-duri tajam landak berfungsi untuk mempertahankan diri dari serangan pemangsa. Landak akan menegangkan duri-durinya dan menggulung tubuhnya saat ada yang menyerang. Landak sangat menyukai kulit kayu sehingga sering merusak pohon-pohon di hutan untuk memenuhi makanannya. Keberadaan landak di hutan sangat penting. Hal ini karena landak merupakan makanan bagi hewan-hewan karnivor, misalnya harimau. Adanya landak di hutan menandakan bahwa kehidupan fauna liar dalam keadaan stabil. Landak juga merupakan penanda bahwa keseimbangan rantai makanan tidak terganggu.

Pertanyaan berikut yang sesuai dengan isi teks laporan adalah . . . .

a)

A. Apa penanda adanya landak di hutan?

b)

B. Mengapa keberadaan landak di hutan sangat penting?

c)

C. Bagaimana proses perkembangbiakan landak?

d)

D. Apa fungsi gigi-gigi tajam landak?

14.

14. Perhatikan pernyataan berikut ini!

I. Teks yang berdasarkan informasi pengamatan yang sudah dilakukan

II. Ikhtisar akhir dari suatu teks

III. Gagasan atau masalah utama yang dibahas dalam sebuah paraghraf

IV. Kata-kata yang ejaannya sudah sesuai dengan aturan yang ada

Pernyataan yang tepat untuk makna dari simpulan adalah . . . .

a)

A. I

b)

B. II

c)

C. III

d)

D. IV

15.

15. Perhatikan teks laporan berikut!

Jerapah berkembang biak dengan cara melahirkan. Jerapah memiliki masa hamil yang cukup lama, yaitu 15 bulan. Induk jerapah biasanya menjauh dari kawanannya ketika akan melahirkan. Setelah lahir, induk jerapah akan mengasuh anaknya. Induk jerapah juga akan melindungi anaknya dari hewan pemangsa.

Kalimat tanya yang tepat sesuai teks laporan tersebut adalah . . . .

a)

A. Mengapa induk jerapah menjauh dari kawanannya ketika akan melahirkan?

b)

B. Bagaimana cara perkembangbiakan jerapah?

c)

C. Bagaimana anak-anak jerapah melindungi diri?

d)

D. Apa jenis makanan yang dikonsumsi jerapah?

16.

16. Pengertian yang tepat dari ide pokok adalah . . . .

a)

A. Teks yang berdasarkan informasi pengamatan yang sudah dilakukan

b)

B. Ikhtisar akhir dari suatu teks

c)

C. Gagasan atau masalah utama yang dibahas dalam sebuah paraghraf

d)

D. Kata-kata yang ejaannya sudah sesuai dengan aturan yang ada

17.

17. Pengertian yang tepat dari kosakata baku adalah . . . .

a)

A. Teks yang berdasarkan informasi pengamatan yang sudah dilakukan

b)

B. Ikhtisar akhir dari suatu teks

c)

C. Gagasan atau masalah utama yang dibahas dalam sebuah paraghraf

d)

D. Kata-kata yang ejaannya sudah sesuai dengan aturan yang ada

18.

18. Perhatikan pernyataan berikut ini!

I. Teks yang berdasarkan informasi pengamatan yang sudah dilakukan

II. Ikhtisar akhir dari suatu teks

III. Gagasan atau masalah utama yang dibahas dalam sebuah paraghraf

IV. Kata-kata yang ejaannya sudah sesuai dengan aturan yang ada

Pernyataan yang tepat untuk makna dari teks laporan hasil pengamatan adalah . . . .

a)

A. I

b)

B. II

c)

C. III

d)

D. IV

19.

19. Laporan hasil pengamatan dapat dibuat berdasarkan . . . .

a)

A. cerita

b)

B. fakta

c)

C. rencana

d)

D. pengalaman

20.

20. Perhatikan pernyataan berikut ini!

I. disusun sebelum dan sesudah melakukan pengamatan

II. disusun setelah melakukan pengamatan

III. disusun sebelum melakukan pengamatan

IV. disusun setiap saat

Ciri yang tepat pada pernyataan diatas dalam melakukan teks laporan hasil pengamatan adalah . . . .

a)

A. IV

b)

B. III

c)

C. II

d)

D. I

21.

21. Sapi dipelihara karena dapat dimanfaatkan pada baglan . . . .

a)

A. susu dan daging

b)

B. telur dan susu

c)

C. tenaga dan bulu

d)

D. telur dan daging

22.

22. Perhatikan tabel berikut ini!

Cara Perkembangbiakan Hewan

1. ovipar

2. vivipar

3. ovovivipar

4. ονονipar

Kadal dan ular termasuk hewan reptil cara yang perkembangbiakan pada hewan tersebut terdapat pada tabel nomor . . . .

a)

A. no. 4

b)

B. no 3

c)

C. no. 2

d)

D. no. 1

23.

23. Perhatikan pernyataan berikut ini!

I. Hiu, iguana, kuda laut

II. Ikan Pari, kadal, bunglon

III. Jerapah, tupai, sapi

IV. Ikan pari, Hiu, kadal

Hewan berikut yang merupakan hewan ovovivipar, kecuali pernyataan pada nomor . . . .

a)

A. IV

b)

B. III

c)

C. II

d)

D. I

24.

24. Proses bertemunya benang sari dan kepala putik pada bunga dinamakan . . . .

a)

A. Penyerbukan

b)

B. Pembuahan

c)

C. Fotosintesis

d)

D. Mencangkok

25.

25. Sel kelamin jantan pada tumbuhan adalah ….

a)

A. Bunga

b)

B. Kepala putik

c)

C. Mahkota bunga

d)

D. Benang sari

26.

26. Perhatikan tabel berikut ini!

Jenis Tumbuhan

1. Pisang

2. Tebu

3. Ketela pohon

4. Bambu

Tumbuhan yang tidak berkembangbiak dengan cara tunas terdapat pada tabel nomor . . . .

a)

A. no. 4

b)

B. no. 3

c)

C. no. 2

d)

D. no. 1

27.

27. Tumbuhan sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia dalam sistem pernafasanya, karena tumbuhan menghasilkan . . . .

a)

A. Karbohidrat

b)

B. Karbondioksida

c)

C. Hidrogen

d)

D. Oksigen

28.

28. Perhatikan pernyataan berikut ini!

I. jambu

II. mangga

III. strawberi

IV. bawang

V. salak

VI. wortel

Tumbuhan yang berkembangbiak dengan cara vegetatif terdapat pada pernyataan nomor . . . .

a)

A. I, II, III

b)

B. III, IV, V

c)

C. II, IV, VI

d)

D. III, IV, VI

29.

29. Kelangkaan hewan bisa terjadi diantaranya disebabkan oleh . . . .

a)

A. Hewan tersebut tidak bisa berenang

b)

B. Jumlah manusia yang memelihara hewan semakin banyak

c)

C. Terjadinya bencana alam

d)

D Adanya pelestarian hutan oleh manusia

30.

30. Tiga cagar alam atau suaka margastawa yang ada di Indonesia beserta hewan yang dilindungi, kecuali, . . . .

a)

A. Peternak kambing, sapi dan domba di Jawa Tengah

b)

B. Suaka Margasatwa Way Kambas melindungi badak sumatra dan harimau sumatra

c)

C. Cagar alam Ujung Kulon melindungi badak bercula satu

d)

D. Cagar Alam Gunung Leuser melindungi Gajah Sumatra dan Badak Sumatra

31.

31. Negara yang memiliki penghasilan ekonomi terbesar se-ASEAN adalah . . .

a)

A. Indonesia

b)

B. Malaysia

c)

C. Singapura

d)

D. Myanmar

32.

32. Baht merupakan mata uang dari negara . . . .

a)

A. Malaysia

b)

B. Filipina

c)

C. Thailand

d)

D. Myanmar

33.

33. Perhatikan tabel berikut ini!

Bahasa Nasional

1. Tagalok

2. Hindi

3. Melayu

4. Cina

Bahasa nasional di negara Indonesia, Malaysia, Singapura, dan Brunei Darussalam berakar dari bahasa . . . .

a)

A. no. 4

b)

B. no. 3

c)

C. no. 2

d)

D. no. 1

34.

34. ASEAN merupakan organisasi dari negara di kawasan ….

a)

A. Asia Selatan

b)

B. Asia Timur

c)

C. Afrika Selatan

d)

D. Asia Tenggara

35.

35. Perhatikan pernyataan berikut ini!

I. Kesamaan jumlah penduduk negara

II. Kesamaan suku dan ras yang dimiliki

III. Kesamaan agama dan kepercayaan

IV. Kesamaan letak geografis

Salah satu landasan berdirinya ASEAN terdapat pada pernyataan nomor . . . .

a)

A. IV

b)

B. III

c)

C. II

d)

D. I

36.

36. Perhatikan gambar berikut ini!

Bendera di atas merupakan dari negara ….

a)

A. Malaysia

b)

B. Brunei Darussalam

c)

C. Vietnam

d)

D. Thailand

37.

37. Asia tenggara merupakan kawasan yang beriklim tropis, maka sebagaian besar penduduknya yang bermatapencaharian sebagai ….

a)

A. Nelayan

b)

B. Petani

c)

C. Pekerja pabrik

d)

D. Guru

38.

38. Negara ini mengembangkan sektor perdagangan dan jasa sehingga mampu mengantarkan negara ini menjadi negara kaya di Asia Tenggara. Negara yang dimaksud ialah ….

a)

A. Singapura

b)

B. Brunei Darussalam

c)

C. Indonesia

d)

D. Malaysia

39.

39. Negara-negara di bawah ini tidak pernah menghasilkan minyak bumi dan batu bara tetapi industrinya maju adalah ….

a)

A. Thailand

b)

B. Malaysia

c)

C. Indonesia

d)

D. Singapura

40.

40. Perhatikan pernyataan berikut ini!

I. Indonesia, Filipina

II. Myanmar, Singapura,

III. Laos, Brunei

IV. Kamboja, Vietnam

V. Thailand, Malaysia

Lima negara ASEAN yang manganut sistem pemerintahan republik terdapat pada pernyataan nomor . . . .

a)

A. I, II, III

b)

B. III, IV, V

c)

C. I, II, IV

d)

D. II, IV,V

41.

41. Patung merupakan salah satu bentuk karya seni dalam bentuk …

a)

A. satu dimensi

b)

B. dua dimensi

c)

C. tiga dimensi

d)

D. empat dimensi

42.

42. Perhatikan tabel berikut ini!

Bahan Membuat

Patung

1. tanah liat

2. kertas

3. pasir

4. daun

Menurut tabel diatas bahan yang tepat digunakan untuk membuat patung adalah . . . .

a)

A. no. 4

b)

B. no. 3

c)

C. no. 2

d)

D. no. 1

43.

43. Jenis patung yang cara pémbuatannya dibentuk secara utuh dan peletakannya memiliki posisi yang beragam seperti duduk, jongkok, tidur, backfip disebut …

a)

A. patung free standing

b)

B. relief

c)

C. arca

d)

D. patung zonde

44.

44. Perhatikan pernyataan berikut ini!

I. Membuat patung dengan cara memijit, mengurangi atau menambah bahan yang dibentuk

II. Dengan cara mengurangi bahan dipahat pada bahan yang digunakan

III. Dengan cara cetak tuang cor dan setak tekan

IV. Menyusun atau membangun bahan dengan membuat kerangka terlebih dahulu

Tekhnik konstruksi dalam pembuatan patung terdapat dalam pernyataan nomor . . . .

a)

A. IV

b)

B. III

c)

C. II

d)

D. I

45.

45. Bahan yang tepat digunakan untuk membuat patung dengan cara teknik membutsir adalah . . . .

a)

A. kayu atau batu

b)

B. semen, gips, fiber glass, atau emas cair

c)

C. tanah liat atau plastisin

d)

D. besi atau baja

46.

46. Perhatikan tabel berikut ini!

Alat Membuat Patung

1. butsir atau pisau sudip tanah liat

2. pahat dan palu

3. cetakan sesuai bentuk yang diinginkan

4. rangka bangunan atau meja putar

Menurut tabel diatas alat yang digunakan untuk membuat patung dengan tekhnik kontruksi adalah . . . .

a)

A. no. 4

b)

B. no. 3

c)

C. no. 2

d)

D. no. 1

47.

47. Perhatikan pernyataan berikut ini!

I. batu, marmer

II. kayu jati

III. tanah liat, sabun

IV. lilin, plastisin

Ciri dari bahan keras yang digunakan dalam pembuatan patung terdapat dalam pernyataan nomor . . . .

a)

A. I & II

b)

B. III IV

c)

C. II & III

d)

D. I & IV

48.

48. Cat yang sifatnya menutup secara merata disebut . . . .

a)

A. Teknik plakat

b)

B. Teknik Aquarel

c)

C. Cat akrilik

d)

D. Cat poster

49.

49. Tekhnik plakat adalah . . . .

a)

A. tekhnik pewarnaan dengan sapuan yang tipis sehingga hasil warna hampir transparan

b)

B. tekhnik pewarnaan dengan sapuan yang tebal dengan komposisi cat yang kental sehingga menghasilkan warna yang pekat

c)

C. cat yang dibuat dari plastik dan mengeras saat kering

d)

D. cat yang sifatnya menutup secara merata

50.

50. Perhatikan pernyataan berikut ini!

I. menambah pengetahuan tentang estetika dari sebuah seni

II. penyampaian ide, kritik, saran yang objektif

III. ajang saling menjatuhkan antar siswa yang hasilnya kurang objektif

IV. sebagai bukti informatif dan laporan kepada orang tua tentang hasil belajar siswa

Berikut manfaat adanya pameran di sekolah kecuali, penyataan yang terdapat dalam nomor . . . .

a)

A. I

b)

B. II

c)

C. III

d)

D. IV

TEMATIK 6A

Total questions: 50

Worksheet time: 50mins

Similar Resources on Wayground