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INTEGRANDO 1 AGO

Total questions: 12

Worksheet time: 7mins

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Date
1.

Teniendo en cuenta el cronograma académico del tercer periodo es importante tener en cuenta cierre de corte para optimizar entrega de notas.

El primer corte finalizó el día:

a)

Julio 31 semana 4

b)

julio 27 semana 4

c)

Agosto 28 semana 8

d)

Agosto 6 semana 5

2.

El segundo corte finaliza la octava semana, en el tercer periodo termina el (a)   de Agosto

3.

La fecha correspondiente a la finalización del tercer corte del tercer periodo es:

a)

20 agosto

b)

27 septiembre

c)

11 septiembre

d)

18 septiembre

4.

¿Cuál es el nombre del Estudiante ganador del concurso de inglés realizado por la Alianza Smart?

a)

María Fernanda chicaiza

b)

Mateo Jimenez Moron

c)

Alejandro Montes

d)

Jaqueline Diaz

5.

¿Cómo se está llevándose a cabo la preparación para nuestro impacto Spelling Bee 🐝 ? puede seleccionar una o varias respuestas.

a)

Cada docente del grado selecciona a los mejores en esta área y les envia un listado de palabras

b)

A Través de concurso de deletreo en clase

c)

Los estudiantes que quieran se inscribieron en esta actividad reciben una lista de palabras

d)

Bajando y diligenciando el formulario de inscripción que está en la plataforma de Myon y allí encuentran ejercicios para potencializar el deletreo.

6.

La finalidad de potencializacion que se llevará a cabo a partir de esta semana es:

a)

Entregar las actividades pendientes del libro en cada una de las asignaturas

b)

Dejar que los estudiantes desarrollen las actividades que no presentaron en potencializacion en la temáticas de los periodos anteriores.

c)

Enviar actividades pendientes para que las desarrollen en cada periodo escolar

d)

Optimización de temáticas pendientes y actividades no evidenciadas en los libros.

7.

El horario de pico y placa para esta semana corresponde a las áreas de:

a)

Sociales

b)

lenguaje

c)

Naturales

d)

Matemática

e)

Inglés

8.

Características fundamentales de un líder de corazón 💓 puede seleccionar una o varias respuestas.

a)

Poseer Valores familiares

b)

Tener Proyección y soñar

c)

Vivir los 7 valores institucionales

d)

Desear ingresar al colegio en el año 2021

e)

Compartir con sus compañeros todo lo que tiene

9.

Nombre de la herramienta compartida por la profe Lizbeth:

a)

Google earth.

b)

Google Maps

c)

Ruleta interactiva

d)

Pizarra interactiva

10.

¿Como se siente mejor desarrollando su actividad docente?

a)

Presencial clases solo en el colegio

b)

Semipresencial clases virtuales combinadas con clases virtuales

c)

Virtual solo clase por medios digitales

d)

Ninguna de las anteriores.

11.

La herramienta compartida por la profe Johana Acuña fue:

a)

Chrome Web en Classrooom

b)

Extensiones de Chrome.

c)

Extensión de imagen

d)

Anexo programa de imagen y sonido para Chrome

12.

Los docentes también hacemos parte activa del plan lector. En esta oportunidad la invitación es que por ministerios cada docente lea el cuento recomendado y luego lo socialice:

a)

Una dramatización compartida en los ministerios (agosto 10)

b)

Un resumen y lo envié por correo (agosto 17)

c)

Una dramatización compartida en los ministerios (agosto 17)

d)

Un dibujo y lo suba a Trello (agosto 17)

e)

Un resumen y lo envié por correo (agosto 10)