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WorksheetsEvaluación PAI
Total questions: 10
Worksheet time: 8mins
¿Qué evalúan los profesores en el PAI?
Los objetivos prescritos de acuerdo a criterios establecidos.
Niveles de logro en un proyecto
Cumplimiento de los atributos del perfil
Retención y aplicación de los contenidos en un proyecto.
Selecciona TODAS las opciones que sean correctas. En el enfoque basado en criterios...
El desempeño del alumno se compara con un nivel de logro alcanzado.
El nivel de logro del alumno se compara con una descripción predefinida de lo que se espera en cada asignación.
La descripción de criterios la realizan expertos en la asignatura o de la evaluación
La descripción de criterios la realizan los profesores de acuerdo a la estandarización local.
Selecciona TODAS las respuestas que apliquen. ¿Qué enfoque de evaluación utiliza el IB?
Los profesores asignan una evaluación siguiendo rigurosamente los descriptores para no dar cabida a la ambiguedad.
Los profesores toman decisiones en cuanto al logro de sus alumnos usando su juicio profesional.
Las evaluaciones son parte integral del proceso de aprendizaje.
Son coherentes con los objetivos preestablecidos.
¿Cómo obtienen la puntuación total obtenida en cada asignatura?
Los profesores ponderan cual fue el nivel de logro más alto y más bajo y lo promedian.
Los profesores sólo toman el nivel de logro más alto.
Los profesores suman los niveles de logro en todos los criterios de la asignatura.
Los profesores asignan un nivel de logro de acuerdo a su juicio profesional aunque éste no coincida con los criterios.
¿Qué se mide en una evaluación formativa?
Su avance hasta ese punto del trimestre.
Que sea capaz de resolver una evaluación similar a la sumativa
Sus puntos fuertes y débiles para ayudarles a desarrollar sus capacidades
Sus puntos débiles para saber qué modificar en el planificador
¿Qué se mide en la evaluación sumativa?
Qué el alumno comprendió todos los conceptos ligados al enunciado de indagación
Qué el alumno ha mejorado desde la última evaluación formativa.
Qué sabe hacer el alumno para demostrar que ha completado el programa de capacitación
Qué el alumno es capaz de responder una pregunta debatible haciendo uso de sus conocimientos de la unidad.
¿Qué es el cuadro de evaluación?
Menciona los objetivos a perseguir en cada unidad PAI
Es un resumen de las habilidades que los alumnos deben de lograr.
Es un resumen de las preguntas fácticas, conceptuales y debatibles.
Es un resumen de los criterios de Evaluación del PAI
Selecciona TODAS las respuestas que apliquen, los niveles de logro son...
Cada criterio se divide en 4 secciones para que la evaluación pueda ser cuantitativa
Cada criterio se divide en niveles de logro organizados en bandas de puntuación
tiene una estandarización interna
incluye descriptores generales de calificaciones finales
El nivel 0 se otorga cuando...
El alumno no alcanza a acreditar
El alumno no alcanza el descriptor 1 o 2
El alumno no entregó proyecto
El alumno tiene muchos errores.
En tu opinión, ¿Por qué es importante evaluar?
