wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UH TEKS ASIL OBSERVASI

Total questions: 40

Worksheet time: 44mins

Name
Class
Date
1.

Sing ora kalebu salam pambuka yaiku

a)

Namo Buddaya

b)

Assalamu'alaikum

c)

Shalom

d)

Sugeng Siyang

e)

Hallo

2.

Struktur teks WA sawise nyuwun pangapunten yaiku...

a)

Nyuwun sepura

b)

Matur tujuwane apa

c)

Nyuwun pirsa

d)

Nepangake dhiri

e)

Matur nuwun

3.

Bu guru:"Matur nuwun ya".

Siswa :"......"

Jangkepan ceceg-ceceg ing ndhuwur!

a)

Iya bu

b)

Inggih bu

c)

nggeh, sami-sami bu

d)

Iya, sama-sama Bu

e)

Inggih, sami-sami Bu.

4.

Make Maman: "Man, wis gek ndang adus kana. Banyu angete wis cumepak!"

Maman: "......."

a)

Iya Mak.

b)

Inggih Mak, engko dhisik.

c)

Asyiap Bosque

d)

Bah ora urus.

e)

Inggih, matur nembah nuwun Mak.

5.

Cara nepangake dhiri sing pener yaiku...

a)

Tepangna jenengku...

b)

Tepangaken nami kula....

c)

Tepanga asma ku..

d)

Tepangaken nami kula...

e)

Tepangaken asma kula...

6.

“Gegayuhan kula wonten tembe buri kepengin dados produser film profesional.” Tembung gegayuhan basa Indonesiane...

a)

Keinginan

b)

Cita-cita

c)

Harapan

d)

Halu

e)

Angan-angan

7.

Anak sing lair dhisik dhewe diarani...

a)

Pandhadha

b)

Panggulu

c)

Pambarep

d)

Panenggah

e)

Wuragil

8.

Anak sing lair keri dhewe diarani.....

a)

Panenggah

b)

Wuragil

c)

Pambarep

d)

Panggulu

e)

Ontang-anting

9.

Anak wadon (perempuan) sing ora duwe tunggal diarani...

a)

Ontang-anting

b)

Anting-anting

c)

Unting-unting

d)

Uger-uger

e)

Gotong mayit

10.

“ Bapa kula minangka tukang damel barang saking tembaga. Dene biyung kula minangka tukang nggawe klambi.” Mula bapa lan biyungku diarani...

a)

Sopir lan buruh

b)

Guru lan penjahit

c)

Juru tambang lan Juru kunci

d)

Kundhi lan montir

e)

Sayang lan penjait

11.

“Aku saiki sekolah ing SMPN 4 Kepanjen kelas 9.” Basa kramane 4 yaiku....

a)

Papat

b)

Empat

c)

sekawan

d)

Gangsal

e)

Four

12.

“Kula sekolah .....SMPN 4 Kepanjen kelas 9.” Jangkepana ukara kasebut...

a)

ing

b)

wonten

c)

dhateng

d)

marang

e)

saking

13.

“Cukup samene tetepangan saka aku.” Ukara kasebut diowahi dadi krama lugu dadi...

a)

Cakep samene tetepangan saking kula.

b)

Cekap samene tetepungan saka kula.

c)

Cekap samenten tetepangan saking kula.

d)

Cakep samenten tetepangan saking kula.

e)

Cekap semene tetepangan saking aku.

14.

Aplikasi canggih ing jaman saiki kang gunane kanggo sesambungan kanthi cara kirim weling, gambar, video, dokumen , saliyane iku uga bisa kanggo telpon swara, lan video call tanpa pulsa nanging nganggo paket data internet diarani….

a)

Instagram

b)

Line

c)

Telegram

d)

Facebook

e)

WhatsApp

15.

Kanthi cara apa, nalika arep nambah kanca ing aplikasi kasebut tanpa nyimpen nomer handphone?

a)

Invite PIN

b)

Ngirim link

c)

Nyecan QR

d)

Add

e)

Follow

16.

Sapa sing bisa ngirim weling lumantar aplikasi weling?

a)

Wong sapa wae bisa.

b)

Wong sing duwe Hp

c)

Wong sing wis gedhe.

d)

Wong sing duwe aplikasi lan ora duwe data internet.

e)

Wong sing duwe aplikasi lan duwe data internet.

17.

Weling ana tandha cawang klawu loro tegese weling wis ditrima ning durung diwaca. Nanging yen welingmu wis ana tandha cawang biru lorone ning durung dibales tegese….

a)

Weling durung kekirim

b)

Weling durung diwaca.

c)

Welingmu dudu prioritas.

d)

Hpne mati.

e)

Listrike mati.

18.

Nalika ngirim weling nanging tuwuh gambar jam ing poncot tengen ngisor tegese…

a)

Weling durung diwaca.

b)

Weling wis kekirim.

c)

Ora ana koneksi internet.

d)

Ora ana apa-apa.

e)

Nomere sampeyan diblokir.

19.

Karakteristik mligi (khusus) sing ana ing sawijine piranti (gawai) diarani....

a)

Kontur

b)

Tekstur

c)

Fitur

d)

LCD

e)

Keyboard

20.

Supaya cecaturan ing aplikasi weling tambah gayeng, nalika ngetik weling bisa ditambahi…

a)

Avatar

b)

Status

c)

Info

d)

Emoji

e)

Salin lan kutip

21.

Struktur teks weling WhatsApp ana apa wae….

a)

Salam Pambuka, matur tujuwane ngirim weling, salam panutup.

b)

Salam Pambuka, nyuwun pangapunten, matur tujuwane ngirim weling, salam panutup.

c)

Salam Pambuka, Nyuwun pangapunten, nepangake dhiri, matur tujuwane ngirim weling, panuwun, salam panutup.

d)

Salam Pambuka, Nyuwun pangapunten, nepangake dhiri, panuwun, salam panutup.

e)

Salam Pambuka, Nyuwun palilah, nepangake dhiri, matur tujuwane ngirim weling, panuwun, salam panutup.

22.

“Matur nembah nuwun saderengipun.” Ukara kasebut kalebu ing perangan…..

a)

Salam panutup

b)

Matur tujuwane

c)

Nyuwun pangapunten

d)

Panuwun

e)

Nyuwun palilah

23.

“Nyuwun pangapunten ngresahi wekdal panjenengan.” Ukara kaseut kalebu ing perangan…

a)

Nyuwun palilah

b)

Nyuwun pareng

c)

Nyuwun kawigaten

d)

Nyuwun pangapunten

e)

Nyuwun panuwun

24.

Kumpulane tembung-tembung kang mengku gagasan, karep utawa pangrasane ati sing kalairake diarani

a)

Aksara

b)

Tembung

c)

Ukara

d)

Paragraf

e)

wacana

25.

Ing ngisor iki endi sing kalebu tuladhane ukara...

a)

aku adus esuk,

b)

Bapak sarapan

c)

Ibu masak sega goreng.

d)

kangmas lagu turu

e)

Simbah nyekel

26.

Biyung : “ Le, Nduk ayo sarapan! Wis mateng sega goreng.

Thole lan Sendhuk : “.......”

Jangkepana cecaturan ing ndhuwur!

a)

Iya Yung sik dilut engkas.

b)

Siyap Yung.

c)

Hmmmm.

d)

Inggih. Matur nembah nuwun Yung.

e)

Asiyap.

27.

Unyil : “ Pak, menika tugas kula.”

Pak Sukarman: “.....”

Jangkepana cecaturan ing ndhuwur!

a)

Iya Le. makasih.

b)

Hooh Le. suwun.

c)

Inggih Le. Matur nuwun.

d)

Okey Le. thanks.

e)

Asyiap Bosque. nuwus.

28.

Bu Guru :“ Matur nuwun konfirmasine Usrok.”

Usrok :”........”

Jangkepana cecaturan ing ndhuwur!

a)

iya bu.

b)

ya Bu.

c)

Iya,sama-sama bu.

d)

Inggih, sami-sami Bu.

e)

Sami-sami bu.

29.

Bu Guru :“ Loh tugase kok ora dikirim neng google classroom?”

Siswaya : “.......”

Jangkepana cecaturan ing ndhuwur!

a)

Astaghfirullah, nggeh bu kula supe, kula boten ninggali wara-wara.

b)

Astaghfirullah, nggih bu kula kesupen, kula boten ninggali wara-wara.

c)

Astaghfirullah, nyuwun pangapunten Bu, kula boten ninggali wara-wara.

d)

Astaghfirullah, nggih bu kula kesupen, kula boten ninggali wara-wara.

e)

astaghfirullah, nyuwun pangapunten Bu, kula boten ninggali wara-wara

30.

Nalika enak-enak mabar ana telpon saka wali kelas mlebu biasane apa sing koktindakake?

a)

Nampik telpone.

b)

Nutup mabare.

c)

Nerusake mabare.

d)

Blokir nomer hpne.

e)

Mbanting hpne.

31.

Nalika nampa tamu sing nggoleki wong tuwane sampeyan nanging wong tuwane sampeyan ana neng buri. Kepriye lek sampeyan matur menyang tamune?

a)

Mangga pinarak, pun boten sah sungkan.

b)

Mangga pinarak, dianggep griya piyambak mawon.

c)

Mangga pinarak, sekejap kula timbalane bapak.

d)

Manga pinarak, saweg kula timbalane bapak.

e)

Mangga pinarak, sekedap kula aturaken bapak. Bapak taksih wonten wingki.

32.

“Aku ora bisa budhal.” Basa krama lugune...

a)

“Kula boten saget bidhal.”

b)

“Kula boten saget tindak.”

c)

“Kula boten saged bidhal.”

d)

“Dalem boten saget tindak."

e)

“Dalem boten saged bidhal.“

33.

Bocah iku pinter banget.” Basa Krama lugune...

a)

Lare menika wasis banget.”

b)

“Lare menika wasis saget.”

c)

“Lare menika wasis saged.”

d)

“Lare menika wasis sanget.”

e)

“Lare menika wasis sanged.“

34.

Teks sing nglapuranke asil panjinglengan utawa panliten marang objek panliten tertamtu diarani....

a)

Teks narasi

b)

Teks eksposisi

c)

Teks cerkak

d)

Teks asil observasi

e)

Teks pidato

35.

Bagean iki nggambare umume objek/perkara (ciri-ciri/keadaaan fisik yang bisa dilihat). Kudune neng paragraf iki bisa mangsuli pitakonan Apa, Kapan, neng endi sapa. Bagean iki diarani....

a)

Pambuka

b)

Dhefinisi umum

c)

Dheskripsi bagean

d)

Dheskripsi kagunaan

e)

Panutup

36.

Bagean iki nggambare objek/perkara kanthi luwih tliti, rinci lan jeru (mendalam). Kudune ing paragraf iki bisa mangsuli pitakonan Kepriye critane kaya ngapa carane kena apa kok isa kaya ngono lan liya-liyane. Bagean iki diarani...

a)

Pambuka

b)

Dhefinisi umum.

c)

Dheskripsi Bagean

d)

Dheskripsi kagunaan

e)

Panutup

37.

Bagean iki nggambarake dudutan (kesimpulan) saka objek/perkara sing diamati/dijlimeti/dijingglengi. Kudune bisa mangsuli pitakokan dadi gunane apa, dadi intine apa, dadi penyebabe apa lan liya-liyane. Bagean iki diarani...

a)

Pambuka

b)

Dhefinisi umum

c)

Dheskripsi bagean

d)

Dheskripsi kagunaan

e)

Panutup

38.

“Warta Iki teka saka salah sijine omah ing dalan Semeru Desa Dilem no 52. Dina Kamis tanggal 27Agustus 2020 udakara tabuh 11 awan. Kucing Persia sing katon bobot gedhe ngelairake ing njero kardus sing wis disiyapake.....” Petikan teks kasebut kalebu bagean...

a)

Pambuka

b)

Dhefinisi umum

c)

Dheskripsi bagean.

d)

Dheskripsi kagunaan

e)

Panutup

39.

“Mbak aku nyilih sepedhahe arep tak gawe malem minggon karo pacarku.” Basa Krama Lugune..

a)

“Mbak aku nyambut sepedhahe arep tak gawe malem minggon karo pacarku.”

b)

“Mbak aku ngampil sepedhahe arep kula damel malem minggon karo pancanganku.”

c)

“Mbak kula nyambut sepedhahe arep tak gawe malem minggon karo pacarkula.”

d)

“Mbak kula nyambut sepedhahipun badhe kula damel malem minggon kaliyan pancangan kula.”

e)

“Mbak kula ngampil sepedhahipun badhe kula damel malem minggon kaliyan pancanganipun rencang kula.”

40.

“Aku arep adus, ning banyune dientekake kangmasku.” Basa krama lugune...

a)

“Aku arep siram, ning toyane dientekne kangmasku.”

b)

“Aku badhe adus, nanging toyane ditelasken kangmaskula.”

c)

“Kula badhe siram, nanging toyane ditelasake kangmaskula.”

d)

“Kula badhe adus, nanging toyanipun dipuntelasaken kangmaskula.

e)

“Kula badhe siram, nanging toyanipun ditelasaken kangmaskula.”