Font size
Worksheetsกาพย์เห่เรือ ๒
Total questions: 10
Worksheet time: 4mins
หอมหื่นรื่นรสเพี้ยง กลิ่นเนื้อนวลนาง
คำที่ขีดเส้นใต้แปลว่าอะไร
(a)
ประยงค์ทรงพวงห้อย
ระย้าย้อยห้อยพวงกรอง
เหมือนอุบะนวลละออง
เจ้าแขวนไว้ให้เรียมชม
จากคำประพันธ์ข้างต้น ข้อใดเป็นงานฝีมือ
ประยงค์
อุบะ
ระย้า
ละออง
เต็งแต้วแก้วกาหลง
บานบุษบงส่งกลิ่นอาย
หอมอยู่ไม่รู้หาย
คล้ายกลิ่นผ้าเจ้าตาตรู
จากบทประพันธ์ข้างต้น มีการใช้ภาพพจน์แบบใด
อติพจน์
สัญลักษณ์
อุปลักษณ์
อุปมา
พุดจีบกลีบแสล้ม
พิกุลแกมแซมสุกรม
หอมชวยรวยตามลม
เหมือนกลิ่นน้องต้องติดใจ
จากคำประพันธ์ข้างต้น ปรากฏดอกไม้ทั้งหมดกี่ชนิด
(a)
เรื่อยเรื่อยมารอนรอน
ทิพากรจะตกต่ำ
สนธยาจะใกล้ค่ำ
คำนึงหน้าเจ้าตาตรู
จากบทประพันธ์ข้างต้น ปรากฏวรรณศิลป์ในข้อใด
การเล่นคำแบบซ้ำคำ
การเล่นคำแบบคำซ้ำ
การเล่นสัมผัสวรรณยุกต์
การเล่นเสียงอย่างสมดุล
เรื่อยเรื่อยมารอนรอน
ทิพากรจะตกต่ำ
สนธยาจะใกล้ค่ำ
คำนึงหน้าเจ้าตาตรู
จากบทประพันธ์ข้างต้น เป็นช่วงเวลาใด
เช้า
สาย
บ่าย
เย็น
โนรีสีปานชาด
เหมือนช่างฉลาดวามแต้มลาย
ไม่เท่าเจ้าโฉมฉาย
ห่มตาดพรายกรายกรมา
จากบทประพันธ์ข้างต้น มีการใช้ภาพพจน์แบบใด
(a)
ดุเหว่าเจ่าจับร้อง
สนั่นก้องซ้องเสียงหวาน
ไพเราะเพราะกังวาน
ปานเสียงน้องร้องสั่งชาย
กวีกล่าวถึงนางอันเป็นที่รัก ซึ่งนางอันเป็นที่รักคือใคร
เจ้าฟ้าสังวาลย์
เจ้าฟ้านิ่ม
เจ้าฟ้าหญิงอลิส
เจ้าฟ้าเจ้าข้า
เสียงสรวลระรี่นี้
เสียงแก้วพี่หรือเสียงใคร
เสียงสรวลเสียงทรามวัย
สุดสายใจพี่ตามมา
จากบทประพันธ์ข้างต้น มีการเล่นคำแบบใด
(a)
ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับกาพย์เห่เรือ
แต่งขึ้นในสมัยอยุธยาตอนต้น
แต่งขึ้นเมื่อตามเสด็จไปทางชลมารค
แต่งขึ้นเมื่อตามเสด็จไปนมัสการเจดีย์ภูเขาทอง
แต่งขึ้นเพราะความคิดถึงนางอันเป็นที่รัก
