wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PPKn (HAM Part 1)

Total questions: 25

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Pengertian hak asasi manusia menurut Undang-Undang RI Nomor 39 tahun 1999 adalah. . . .

a)

Seperangkat hak yang melekat pada diri manusia sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa yang wajib dihormati, dijunjung tinggi dan dilindungi oleh negara, hukum, Pemerintah, dan setiap orang demi kehormatan serta perlindungan harkat dan martabat manusia

b)

Seperangkat hak yang melekat pada hakikat dan keberadaan manusia sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa dan merupakan anugerah-Nya yang wajib dihormati, dijunjung tinggi dan dilindungi oleh negara, hukum, Pemerintah, dan setiap orang demi kehormatan serta perlindungan harkat dan martabat manusia

c)

Seperangkat hak yang melakat pada diri manusia yang merupakan karunia Tuhan Yang Maha Esa, dimiliki oleh setiap orang, dapat diberikan kepada orang lain, dan dapat dihapuskan atas dasar kepentingan umum

d)

Seperangkat hak yang melekat pada diri manusia yang merupakan kodratnya sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa, yang harus dihormati, dilindungi, dihapus serta dilindungi oleh setiap orang demi kehormatan serta perlindungan harkat dan martabat manusia

e)

Seperangkat hak yang melekat pada diri setiap manusia dan warga negara yang telah berusia 18 tahun, yang harus dihormati, dijaga dan dilindungi oleh setiap orang tanpa terkecuali.

2.

Tokoh yang memperjuangan kan Hak Asasi Manusia di PBB ialah …

a)

Jan Hobs

b)

Jan Materson

c)

Jonh Locke

d)

Montesquieu

e)

Harold D. Laswel

3.

Hak asasi manusia yang sudah ada sejak manusia dilahirkan dan berlaku secara umum di setiap negara tanpa terkecuali merupakan ciri-ciri HAM ….

a)

Tidak dapat dicabut

b)

Universal

c)

Tidak dapat dibagi

d)

Hakiki

e)

Berlaku umum

4.

Hak dan kewajiban asasi merupakan dua hal yang saling berkaitan, keduanya memiliki hubungan kausalitas yang artinya . . .

a)

Antara hak dan kewajiban tidak dapat dipisahkan satu sama lain

b)

Antara hak dan kewajiban ada hubungan sebab-akibat

c)

Antara hak dan kewajiban memiliki perannya masing-masing

d)

Antara hak dan kewajiban merupakan kesatuan utuh pada diri manusia

e)

Antara hak dan kewajiban memiliki hubungan yang saling bertentangan

5.

Perhatikan gambar berikut!


Gambar tersebut merupakan hak asasi manusia yang dilindung oleh negara yaitu …

a)

Hak untuk hidup

b)

Hak untuk mengembangkan diri

c)

Hak kebebasan pribadi

d)

Hak membentuk keluarga

e)

Hak untuk menentukan pasangan

6.

Seorang warga negara ingin meningkatkan kualitas hidup dengan memiliki kebebasan menambahkan kemampuan dan daya saingnya dengan mendapatkan manfaat melalui IPTEK dan Pendidikan adalah ….

a)

Hak untuk hidup

b)

Hak kebebasan pribadi

c)

Hak memperoleh keadilan

d)

Hak meningkatkan taraf kehidupan

e)

Hak untuk mengembangkan diri

7.

Perhatikan kegiatan berikut !


1) mengerjakan tugas yang diberikan guru

2) mendapatkan penghargaan atas prestasi akademik

3) hadir ke sekolah secara tepat waktu

4) Berjualan di lingkungan sekolah untuk penggalangan dana

5) berpakaian rapih serta atribut lengkap


Kewajiban merupakan sesuatu yang harus dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab, sebagai pelajar pun tentu memiliki kewajiban di sekolah ditujukan pada nomor…

a)

1,2,3

b)

1,3,5

c)

2,3,4

d)

2,4,5

e)

3,4,5

8.

Perlindungan warga negara terhadap pengakuan yang sama dihadapan hukum merupakan makna HAM yang terdapat dalam Pancasila yaitu ….

a)

Sila Kesatu

b)

Sila Kedua

c)

Sila Ketiga

d)

Sila Keempat

e)

Sila Kelima

9.

Salah satu ciri-ciri hak asasi manusia adalah berlaku untuk semua manusia secara umum, pengertian tersebut merupakan ciri…

a)

Hakiki

b)

Tidak dapat dibagi

c)

Tidak dapat dicabut

d)

Universal

e)

Prinsip umum

10.

Berikut merupakan sikap yang ditunjukkan berkaitan dengan penegakan hak asasi manusia menurut sila ketiga, kecuali . . .

a)

Rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara

b)

Cinta tanah air dan bangsa

c)

Bangga sebagai bangsa Indonesia dan bertanah air Indonesia

d)

Berani membela kebenaran dan keadilan

e)

Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa yang ber-Bhinneka Tunggal Ika

11.

Mengamanatkan adanya unsur pemersatu di antara warga negara dengan semangat gotong royong, saling membantu, saling menghormati, rela berkorban, dan menempatkan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi atau golongan. Hal ini sesuai dengan prinsip hak asasi manusia bahwa hendaknya sesama manusia bergaul satu sama lainnya dalam semangat persaudaraan.


Hubungan antara hak dan kewajiban asasi manusia dengan pancasila di atas merupakan penjabaran dari sila ke . . .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

12.

Berikut merupakan sikap yang ditunjukkan berkaitan dengan penegakan hak asasi manusia menurut sila keempat adalah . . .

a)

Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama

b)

Tidak memaksakan suatu agama dan kepercayaan kepada orang lain

c)

Hormat-menghormati dan bekerja sama dengan bangsa lain

d)

Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa yang ber-Bhinneka Tunggal Ika

e)

Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban

13.

Di bawah ini merupakan ciri-ciri khusus hak asasi manusia, kecuali . . .

a)

Hakiki

b)

Universal

c)

Tidak dapat dicabut

d)

Tidak dapat diubah

e)

Tidak dapat dibagi

14.

Seseorang pasti memiliki HAM, begitu juga dengan Anda. Apa makna HAM menurut Jan Materson ?

a)

seperangkat hak yang melekat pada hakekat dan keberadaan manusia sebagai makhluk ciptaan Tuhan

b)

Hak yang dimiliki manusia karena semata-mata ia manusia

c)

Hak manusia yang telah diperoleh dan di bawahnya bersamaan dengan kelahirannya

d)

hak -hak yang melekat dalam diri manusia dan tanpa hak itu manusia tidak dapat hidup sebagai manusia

e)

hak dasar yang di miliki manusia sejak lahir

15.

Berdasarkan peristiwa di atas memberikan gambaran bahwa selain mendapatkan hak, setiap orang juga mempunyai kewajiban. Kewajiban secara sederhana dapat di artikan ...

a)

sebagai segala sesuatu yang harus dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab

b)

Kewajiban dasar setiap manusia

c)

Seperangkat kewajiban yang apabila tidak dilaksanakan,tidak memungkinkan terlaksananya dan tegaknya hak asasi manusia

d)

Kewajiban manusia untuk menjalankan tugas sebagai manusia

e)

Kewajiban sosial atas dasar norma dan tingkah laku lingkungan sosial

16.

Perhatikan ketentuan berikut !

" Bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu maka penjajahan di atas dunia harus dihapuskan karena tidak sesuai dengan peri kemanusiaan dan peri keadilan"

Ketentuan tersebut menunjukkan bahwa setiap negara memiliki ...

a)

Kewajiban asasi

b)

Hak asasi

c)

Hak dan Kewajiban asasi

d)

Tanggung Jawab asasi

e)

Keadilan dan Kemanusiaan

17.

Ham dijabarkan dalam beberapa peraturan perundang-undangan sebagai landasan operasional. Berikut ini yang termasuk landasan konstitusional HAM di Indonesia adalah...

a)

UUD NRI Tahun 1945 pasal 13

b)

UUD NRI Tahun 1945 pasal 17

c)

UUD NRI Tahun 1945 pasal 18

d)

UUD NRI Tahun 1945 pasal 28A-28J

e)

UUD NRI Tahun 1945 pasal 37

18.
Pada dasarnya pelanggaran HAM merupakan bentuk penyimpangan terhadap ....
a)
UUD Negara RI tahun 1945
b)
Komnas HAM
c)
Aparat negara
d)
Kepolisian negara RI
e)
Kewajiban asasi manusia
19.
Perilaku tidak memaksakan kehendak kepada teman di sekolah perlu ditingkatkan karena setiap orang bebas untuk berpendapat. Dengan demikian akibat yang diperoleh adalah ...
a)
Sering diantar pulang ke rumah saat pulang sekolah
b)
Disumbang buku pelajaran
c)
Sering ditraktir teman
d)
Hubungan pertemanan akan semakin erat dan suasanan akan semakin kondusif
e)
Mudah diberi contekan saat mengerjakan ulangan
20.
Tindakan pencegahan yang dapat dilakukan untuk mengatasi berbagai kasus pelanggaran HAM antara lain ....
a)
Meningkatkan penyebarluasan prinsip-prinsip HAM kepada masyarakat melalui lembaga pendidikan formal maupun non-formal
b)
Mengubah Undang-Undang Dasar Negara RI khususnya pasal-pasal yang mengatur tentang HAM
c)
Meniingkatkan kinerja lembaga eksekutif dan legislatif
d)
Meningkatkan kinerja Komnas HAM
e)
Mengangkat pegawai untuk dijadikan penegak HAM
21.
Kalian tentunya pernah mendengar terjadinya kasu penculikan yang berawal dari pertemanan dalam jejaring sosial. Kasus tersebut menjadi bukti, apabila kemajuan teknologi tidak dimanfaatkan untuk hal-hal yang sesuai aturan, tentu saja akan menjadi penyebab timbulnya pelangaran HAM di bidang ....
a)
Sosial
b)
Teknologi
c)
Pendidikan
d)
Budaya
e)
Hukum
22.
Bentuk pelanggaran HAM antara lain ....
a)
Pelanggaran hukum negara dan hukum adat
b)
Pelanggaran norma agama dan hukum
c)
Diskriminasi dan penyiksaan
d)
Pelanggaran norma dan etika
e)
Pelanggaran pidana dan pelanggaran perdata
23.

Pernyataan yang menunjukkan contoh bentuk pengingkaran terhadap kewajiban dalam bidang pertahanan dan keamanan adalah….

a)

seorang remaja selalu membuat keributan di lingkungan masyarakat

b)

peserta unjuk rasa berkonvoi di jalan raya tanpa mengenakan perlengkapan standar berkendara

c)

liburan ke objek wisata tanpa membayar tiket masuk objek wisata

d)

wajib pajak tidak membayar pajak kendaraan bermotornya yang telah jatuh tempo

e)

seorang peserta didik yang berhenti melanjutkan sekolahnya demi membantu orangtuanya

24.

Aktivitas remaja pada gambar di atas, jika tidak disikapi secara bijak akan menjadi sumber ancaman dalam bidang ….

a)

politik

b)

ideologi

c)

ekonomi

d)

sosial dan budaya

e)

pertahanan dan keamanan

25.
Pengadilan HAM dibentuk berdasarkan ....
a)
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 11 tahun 2012.
b)
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 26 tahun 2000.
c)
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 23 tahun 2002.
d)
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 1 tahun 1999.
e)
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 39 tahun 1999.