WorksheetsSejarah sebagai peristiwa, ilmu, dan kisah
Total questions: 15
Worksheet time: 10mins
Suatu peristiwa di masa lampau dapat disebut peristiwa sejarah jika….
Dapat diterjemahkan dengan ilmu sosial lainnya
Memiliki objek berupa benda-benda yang ditinggalkan
Mampu menggambarkan realita kehidupan saat ini
Mendapat pengakuan secara resmi dari pemerintah sebagai cagar budaya
Memiliki relasi dengan kehidupan manusia dan perkembangan sosialnya
Gambaran tentang peristiwa-peristiwa masa lampau yang dialami manusia, disusun secara ilmiah, meliputi kurun waktu tertentu, diberi tafsiran, dan dianalisis sehingga mudah dipahami merupakan pengertian sejarah sebagai....
Seni
Ilmu
Kisah
Peristiwa
Rekreasi
Perjalanan hidup seorang tokoh dari masa kecil hingga menjadi seorang pemimpin merupakan contoh sejarah sebagai….
Seni
Ilmu
Kisah
Peristiwa
Fakta
Sejarah tidak hanya mempelajari hal yang tampak di permukaan saja, tetapi pada hal lain yang menyertainya, seperti rasa, motivasi, dan tujuan seseorang melakukan sesuatu. Pernyataan tersebut sesuai dengan lingkup sejarah sebagai….
Seni
Ilmu
Kisah
Peristiwa
Fakta
Sejarah dapat dianggap sebagai karya sastra karena mengandung unsur….
Emosi dan imajinasi
Emosi dan metode
Imajinasi dan metode
Intuisi dan objektivitas
Objektivitas dan empiris
Sejarah sebagai peristiwa sering pula disebut sejarah sebagai kenyataan dan serba objektif, maksudnya adalah….
Peristiwa sejarah merupakan fakta yang terjadi dan terdiri dari beberapa sumber-sumber sejarah
Peristiwa tersebut benar-benar terjadi dan didukung oleh bukti yang menguatkan berupa saksi mata, peninggalan dan catatan
Suatu peristiwa sejarah haruslah dipandang secara objektif, walaupun subjektifitas dalam penulisan tidak akan sepenuhnya bisa dihilangkan
Kenyataan yang terjadi disekitar masyarakat bisa dikategorikan sebagai peristiwa sejarah jika memiliki objektivitas
Sejarah merupakan fakta yang benar-benar terjadi dan bukan berdasarkan asumsi dan khayalan belaka
Kedudukan sejarah di dalam ilmu pengetahuan digolongkan ke dalam ilmu sosial dan seni. Digolongkan ke dalam ilmu sosial karena….
Terjadi di masyarakat
Objeknya manusia
Menceritakan kehidupan manusia
Menjelaskan perilaku sosial
Bagian dari budaya masyarakat
Subjektivitas dalam sejarah akan muncul ketika menjelaskan sejarah sebagai….
Peristiwa
Ilmu
Seni
Fakta
Kisah
“Seorang sejarawan akan menulis priyayi awal abad ke-20. Ia harus memiliki gambaran, mungkin priyayi itu anak cucu kaum bangsawan atau raja yang turun statusnya karena sebab-sebab alamiah atau politis”.
Makna dari pernyataan di atas adalah….
Dalam menulis sejarah, sejarawan memerlukan intuisi
Dalam penulisan sejarah dibutuhkan emosi
Dalam penulisan sejarah pasti menggunakan gaya bahasa
Dalam menulis sejarah diperlukan objektivitas
Dalam penulisan sejarah dibutuhkan imajinasi
“Pengalaman manusia yang terekam baik dalam bentuk artefak maupun dokumen-dokumen, akan diteliti oleh sejarawan untuk menemukan fakta”.
Dalam konteks sejarah sebagai ilmu, salah satu ciri sejarah yang berhubungan dengan pernyataan di atas adalah….
Bersifat empiris
Memiliki objek
Mempunyai generalisasi
Mempunyai metode
Memiliki teori
Cara berpikir diakronik diperlukan dalam mempelajari sejarah karena....
mengkaji peristiwa revolusi-revolusi besar di berbagai belahan dunia
mengkaji perkembangan kehidupan manusia dari waktu ke waktu
ilmu sejarah mempelajari kehidupan manusia secara mendalam
menggambarkan suatu peristiwa yang bersifat unik
peristiwa-peristiwa yang dikaji sudah terjadi
Sebuah teks membahas mengenai Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. Teks tersebut mengkaji bagaimana kondisi kemananan saat proklamasi berlangsung, bagaimana kondisi jakarta kala itu, lalu bagaimana persiapan proklamasi. Hal ini menunjukkan bahwa teks tersebut menggunakan cara berpikir....
diakronik
sinkronik
subjektif
objektif
netral
Perhatikan teks di bawah ini!
Daftar Raja-raja yang pernah berkuasa di Kerajaan Singasari
1222-1227 Rajasa (Ken Arok)
1227-1248 Anusapati
1248-1268 Wisnuwarddhana
1268-1292 Kertanegara
Berdasarkan teks tersebut, cara berpikir yang digunakan dalam teks atas adalah cara berpikir....
objektif
subjektif
anakronis
sinkronik
diakronik
Cara berpikir sinkronik merupakan cara berpikir sejarah yang menekankan pada berbagai aspek kehidupan manusia. Artinya cara berpikir sinkronik bersifat....
vertikal
objektif
subjektif
normatif
horizontal
Cara berpikir diakronik digunakan dalam sejarah sebab…
tidak ada ilmu yang bebas nilai
peneliti dapat menggunakan unsur-unsur lokalitas
sejarah membutuhkan pendekatan ilmu-ilmu sosial
waktu merupakan unsur yang penting dalam sejarah
memudahkan peneliti dalam melakukan metodologi penelitian
