wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

pengetahuan krs

Total questions: 20

Worksheet time: 27mins

Name
Class
Date
1.

Siapa pengasas Kadet Remaja Sekolah

a)

En. Mohammad Abdullah Adzam

b)

En. Muhammad Thani Bin Sha’aban

c)

Dato' Sri Ismail

d)

Tan Sri Mohd Ridzuan Abdunloh

2.

Di manakah KRS ditubuh?

a)

Sekolah Menengah Khir Johari

b)

Sekolah Menengah Tunku Abdul Rahman

c)

Sekolah Menengah Darui Ridwan

d)

Sekolah Menengah Raja Abdullah

3.

Berikan maksud warna hijau dalam logo ini.

(a)  

4.

Yang manakah merupakan objektif KRS?

a)

Membina generasi bersemangat patriotik yang cintakan agama, bangsa dan negara.

b)

Membentuk generasi yang menjiwai semangat perpaduan, memiliki ketrampilan diri, berdaya saing, bersemangat juang , kreatif serta inovatif dalam menghadapi pelbagai cabaran hidup.

c)

Menyediakan peluang kepada pelajar untuk memperolehi pengetahuan, pengalaman, kemahiran, kebolehan mengurus dan memimpin.

d)

Membina dan mengembangkan kefahaman, kesedaran dan kepekaan di kalangan pelajar mengenai isu-isu semasa serta berkeupayaan mewujudkan integrasi nasional.

5.

Yang manakah bukan simpul dan ikatan asas?

a)

Simpulan buku sila

b)

Ikatan serong

c)

Simpul belit

d)

Simpulan Pengail Ganda Empat

6.

Nyatakan nama lain bagi Reef Knot

(a)  

7.

Siapakah Menteri Pendidikan yang melancarkan Kadet Remaja Sekolah ke peringkat kebangsaan

a)

Dato' Sri Najib

b)

Tan Sri Muhyiddin Yassin

c)

Tun Dr. Mahathir

d)

Dato' Seri Idris

8.

Bendera ini merupakan bendera negeri mana?

a)

Selangor

b)

Kedah

c)

Sarawak

d)

Perlis

9.

Berikan maksud warna hijau bagi bendera KRS

a)

Tunas muda/remaja yang masih boleh dibentuk.

b)

keindahan alam sekitar

c)

Laluan hidup yang jelas untuk masa depan.

d)

alam sekitar yang sihat

10.

Bilangan ahli KRS pada tahun pertama KRS ditubuhkan

(a)  

11.

Tahun KRS ditubuh

a)

1987

b)

1963

c)

1986

d)

2001

12.

Tukarkan perkataan Kadet Remaja Sekolah

a)

... .- -.-- .- - .- -.- - .- .... ..- .--- .- .-- .- .--. .- -.

b)

-.- ..- .. --.. ... .- -. --. .- - -- ..- -.. .- ....

c)

... -- .--- -.- / -.-. .... ..- -. --. / .-.. .. -. --.

d)

-.- .- -.. . - / .-. . -- .- .--- .- / ... . -.- --- .-.. .- ....

13.

Nyatakan nama pertama Kadet Remaja Sekolah semasa ditubuh?

(a)  

14.

Nyatakan nama aksesori dalam gambar ini

a)

kolar dot

b)

lanyard

c)

mufla

d)

lencana sulam

15.

Berapakah unit dalam dot, dash, short gap (between letters) dan medium gap (between words)

a)

2,1,3,5

b)

1,3,3,7

c)

2,3,3,6

d)

1,2,3,4

16.

_______ dapat melebatkan rambut

a)

Buah Kelapa

b)

Daun inai

c)

Daun Himpedu

d)

Buah Limau

17.

Susunkan cara menghidupkan api di bawah:

I) Meletakkan ranting kayu besar di atas dengan perlahan-lahan untuk mengelakkan api terpadam.

II) Menyalakan bahan bakar tersebut.

III) Menyusun bahan bakar seperti daun kering atau ranting kecil

IV) Ranting kayu kecil disusun selepas bahan bakar menyala.

a)

IV, II, III, I

b)

III, II, IV, I

c)

I, IV, III, II

d)

II, III, I, VI

18.

Nyatakan nama simpulan ini

(a)  

19.

Berikan jenis ikatan yang digunakan dalam pertolongan cemas

a)

ikatan buku sila

b)

ikatan bunga geti

c)

tindihan kasih

d)

ikatan seraya

20.

Nyatakan kadar pembalutan ini

a)

Bandaging Scalp

b)

Ring Pad

c)

Elevation Sling

d)

A large Armsling