wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pre test Day 1

Total questions: 35

Worksheet time: 43mins

Name
Class
Date
1.

Berikut ini adalah bagian-bagian dari sel:

  1. Mitokondria
  2. Sentriol
  3. Lisosom
  4. Kloroplas
  5. Dinding sel
  6. Membran sel

Bagian-bagian sel yang terdapat pada sel hewan adalah....

a)

1, 2, dan 5

b)

1, 3 dan 4

c)

2, 3 dan 4

d)

2, 3 dan 6

e)

3, 5 dan 6

2.

Peristiwa yang terjadi pada profase dari meiosis I adalah ....

a)

Membelahnya sentromer menjadi dua

b)

Meleburnya dinding inti

c)

Terbentuknya benang-benang kromatin

d)

Bergantinya kromatid ke arah kutub

e)

Berkumpulnya kromosom di bidang ekuatot

3.

Berikut ini adalah gambar pembelahan sel pada hewan secara meiosis!

Tahapan yang ditunjukkan pada gambar A-B-C secara berturut-turut adalah ....

a)

Profase I, metafasi I, anafaseI

b)

Metafase II, anafase II, profase II

c)

Anafase I, profase II, metafase II

d)

Metafase I, profase I, anafase I

e)

Metafase I, profase II, anafase II

4.

Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan gambar tersebut tentukan nama bagian sel di organel di atas ....

  1. organ yang berfungsi untuk osmoregulasi adalah ......
  2. organ yang berfungsi untuk asimilasi makanan adalah ....
  3. organ yang berfungsi sebagai the power of house adalah ....


(a)  

5.

Reaksi kimiawi yang membebaskan energi melalui perombakan nutrien disebut ....

a)

asimilasi

b)

dekarboksilasi

c)

desimilasi

d)

metabolisme

6.

unsur kimia yang paling banyak terdapat dalam tubuh manusia adalah ....

a)

air, zat besi, dan kalsium

b)

karbohidrat, lemak, dan oksigen

c)

oksigen, karbon, dan hidrogen

d)

karbohidrat, lemak, dan protein

7.

Virus adalah benda yang dapat menduplikasi dirinya sendiri. Komponen berikut mana yang terdapat di virus dan berperan dalam penggandaannya?

a)

inti

b)

kapsid

c)

selubung protein

d)

DNA

e)

sentriol

8.

Seorang ahli Epidemiologi mencoba mengisolasi Virus Ebola dari daerah Afrika Tengah. Ia menyiapkan medium untuk pertubuhan virus tersebut. Dari pilihan medium di bawah, manakah yang sesuai untuk kultur Virus Ebola?

a)

Ekstrak agar

b)

air murni

c)

telur hidup

d)

air dengan larutan nutrisi

e)

larutan garam fisiologis isotonis

9.

Perkembangan ilmu mikrobiologi dan virologi menghasilkan penemuan suatu benda yang strukturnya lebih kecil dari pada virus tapi bisa mempengaruhi organisme hidup dengan cara yang berbeda dengan virus. Benda tersebut hanya terdiri dari susunan asam amino saja, dan dikenal dengan nama ....

a)

patogen

b)

prion

c)

virooid

d)

virulen

e)

bakteriofage

10.

Virus mempunyai nama-nama yang diambil dari nama gejalanya seperti HIV (Human Immunodeficicency Virus) sampai lokasi pertama kali virus tersebut ditemui (virus Hanta dan Ebola). Tapi juga terdapat sistem penamaan yang berupa kode seperti H5N1 dan H1N1, menjelaskan apakah kode-kode tersebut adalah ...

a)

tingkat keganasan virus

b)

antibodi yang sesuai dengan virus

c)

jenis-jenis protein antigen pada virus

d)

antibiotik untuk melawan virus

e)

klasifikasi adminisratif untuk inventaris WHO

11.

Kandungan spesifik dinding sel bakteri adalah...

a)

peptidoglikan

b)

selulosa

c)

kitin

d)

pektin

e)

lignin

12.

Bakteri gram positif adalah ....

a)

bakteri yang mampu melakukan fotosintesis

b)

bakteri yang berbentuk batang

c)

bakteri yang berbentuk bulat

d)

bakteri yang tidak memiliki peptidoglikan

e)

bakteri yang berwarna ungu setelah pewarnaan gram

13.

Endospora terbentuk saat....

a)

bakteri akan berubah menjadi parasit

b)

bakteri akan berkembangbiak tanpa melalui pembelahan biner

c)

kondisi lingkungan tidak menguntungkan

d)

bakteri akan membelah diri

e)

masuk ke dalam inangnya

14.

Bakteri Rhizobium sp yang bersimbiosis dengan tumbuhan polong-polongan bermanfaat, karena ....

a)

berfungsi untuk menghaluskan partikel tanah

b)

menyuburkan tanah

c)

memecah senyawa organik menjadi anorganik

d)

mengubah nitrogen bebas menjadi nitrat

e)

mengubah nitrat menjadi nitrogen bebas

15.

yang memiiki flagel dengan komposisi amfitrik adalah ...

a)
b)
c)
d)
e)
16.

Diketahui jika bakteri E.coli dapat membelah setiap30 menit. Jika populasi awal bakteri di dalam suatu larutan nutrien adalah 1000 individu, maka berapakah jumlah bakteri setelah massa inkubasi 2 jam

a)

1000 x 2 x 30

b)

1000×241000\times2^4

c)

1000×2301000\times2^{30}

d)

1000×2×121000\times2\times\frac{1}{2}

e)

100041000^4

17.

Pada tumbuhan, kegiatan yang TIDAK termasuk asimilasi adalah ....

a)

fotosintesis

b)

penambatan N

c)

pembentukan gula

d)

kemosintesis

e)

respirasi

18.

Hasil akhir dari hasil glikolisis adalah ....

a)

alkohol

b)

asam laktat

c)

asetil Co-A

d)

asam sitrat

e)

asam piruvat

19.

Pada proses respirasi sel, tahap yang paling banyak menghasilkan ATP adalah ....

a)

glikolisis

b)

siklus krebs

c)

rantai transport elektron

d)

oksidasi asam piruvat

e)

oksidasi asetil Co-A

20.

Senyawa berikut yang paling mirip dengan struktur ATP adalah ....

a)

Nukleotida adenin

b)

glukosa

c)

asam amino

d)

NADH

e)

FADH2

21.

Manakah pilihan di bawah ini yang bukan merupakan komponen enzim?

a)

protein

b)

RNA

c)

ligan

d)

kofaktor

e)

asam amino

22.

Pada pembuahan ganda tumbuhan angiospermae, terjadi fertilisasi antara inti generatif dengan inti kandung lembaga sekunder yang mengahsilkan ....

a)

endosperm

b)

antipoda

c)

sinergid

d)

oosit primer

e)

oosit sekunder

23.

Megasporogenesis pada angiospermae menghasilkan ....

a)

kantong embrio yang mengandung 8 inti haploid

b)

4 ovum yang haploid

c)

2 inti kandung lembaga sekunder

d)

1 inti kandung lembaga sekunder

e)

kandung lembaga yang mengandung 4 inti haploid

24.

Bagaimanakah ATP bekerja pada sel?

a)

ATP memberikan energi untuk reaksi eksorgenik

b)

ATP memberikan energi untuk reaksi spontan

c)

ATP merupakan satu-satunya sumber energi pada sel

d)

hidrolisis ATP diperlukan untuk reaksi endergonik

e)

ATP dipecah menjadi AMP saat menghasilkan energi

25.

Enzim ptialin membantu mencerna karbohidrat sedangkan enzim pepsin mencerna protein. APa yang mencegah ptialin dan pepsin mencerna tipe makanan yang sama ....

a)

Keduanya membutuhkan molekul yang berbeda

b)

keduanya memiliki bentuk yang berbeda

c)

keduanya memiliki rantai asam amino

d)

ptialin tersusun dari karbohidrat sedangkan pepsin dari protein

e)

keduanya bukan merupakan polimer sejati

26.

Pada sel tubuh dan sel kelamin terdapat autosom dan kromosom seks. Pada ovum manusia terdapat....

a)

22 autosom + X

b)

22 autosom + Y

c)

22 autososm + XX

d)

22 autosom + YY

e)

44 autosom + Y

27.

monomer dari DNA disebut ....

a)

RNA

b)

nukleotida

c)

protein

d)

basa nitrogen

e)

gula pentosa

28.

Molekul DNA dan RNA keduanya....

a)

mengandung empat macam basa nukleotida yang sama

b)

merupakan poimer amino

c)

mengandung gugus fosfat

d)

mempunyai gula pentosa yang sama

e)

terdiri dari double helix

29.

Jika urutan basa pita DNA yang ditranskripsi adalah 5'

 GTSAT→\overrightarrow{GTSAT}  3' maka urutan basa dalam RNA duta hasil transkripsi adalah ....

a)

 3′ GTSAT→ 5′3'\ \overrightarrow{GTSAT}\ 5'  

b)

 3′GTSAT ←5′3'\overleftarrow{GTSAT\ }5'  

c)

 3′SAGUA→ 5′3'\overrightarrow{SAGUA}\ 5'  

d)

 3′SAGUA ← 5′3'\overleftarrow{SAGUA\ }\ 5'  

e)

 5′TAGTA→ 3′5'\overrightarrow{TAGTA}\ 3'  

30.

Pada tanaman kapri, biji bulan (B) dominanterhadap biji kusut (b) dan kulit biji berwarna coklat (C) dominan terhadap putih (c), tanaman kapri yang bijinya coklat dikawinkan dengan yang bijinya kisut putih, menghasilkan tanaman yang bijinya bulat coklat, bulat putih, kisut coklat, dan kisut putih dengan perbandingan 1:1:1. Masing-masing genotif dari kedua induk tersebut adalah ....

a)

BBCC dan bbcc

b)

BBCc dan bbcc

c)

BbCC dan bbcc

d)

BbCc dan bbcc

e)

BbCc dan bbCc

31.

Pernikahan antara perempuan dan laki-laki yang eduanya berpenglihatan normal menghasilkan seorang anak alki-laki yang buta warna dan dua anak perempuan berpenglihatan normal. Dari kasus ini dapat diketahui, bahwa ....

a)

ibu adalah homozigot dominan

b)

ibu adalah homozigot resesif

c)

ibu adalah karier

d)

ayah adalah karier

e)

ayah adalah homozigot dominan

32.

Pada suatu populasi Hardy-Weinberg, frekuensi genotip homozigot resesif pada suatu sifat adalah 0,09. Persentase individu homozigot dominan adalah ....

a)

9 %

b)

30 %

c)

42 %

d)

49 %

e)

70%

33.

Seorang ahli virologi bernama Park CHanyeol ingin menuntaskan permasalahan penanggulangan virus influenza yang mewabah di wilayah X. Salah satu cara untuk menanggulanginya adalah dengan melakukan vaksinasi. Namun ia mengalami masalah karena hampir setiap tahun harus dibuat jenis vaksin flu yang baru. arus dibuatnya vaksin hampir setiap tahun terutama disebabkan oleh ....

a)

Virus yang berbeda menyerang penduduk pada usia yang berbeda sehingga setiap tahun diproduksi vaksin yang baru untuk kelompok usia berbeda

b)

antibodi yang diproduksi tubuh terhadap vaksin flu tidak bertahan lama dalam darah

c)

vaksin umumnya bersifat tidak stabil sehingga tidak dapat disimpan lebih dari setahun

d)

virus influenza memiliki frekuensi mutasi (perubahan materi genetik) yang tinggi sehingga kekebalan tubuh tidak mengenali jika virus flu jenis baru yang menyerang

e)

tubuh kita belajar menghancurkan antibodi yang telah diproduksi terhadap vaksin sehingga diperlukan jenis vaksin baru untuk setiap kali vaksinasi

34.

Sepasang suami istri normal, masing-masing membawa sifat albino. Bila pasangan tersebut merencakan mempunyai 4 orang anak, kemungkinan bahwa semua anaknya tidak albino adalah ....

a)

0,25

b)

0,5

c)

0,0625

d)

0,0039

e)

0,3164

35.

Manakah pasangan mikroorganisme yang memiliki DNA sirkuler dan peranannya yang paling tepat ?

a)

Pennicillium caseicolum - keju

b)

Sacharomyces cereviceaae - roti

c)

Monilla sitophila - oncom

d)

Corinebacterium glutamicum - nata de coco

e)

Streptomyces gryceus - antibiotik

Similar Resources on Wayground

PREPARATION QUIS PSAT BIOLOGI 11

40 questions

PREPARATION QUIS PSAT BIOLOGI 11

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Primera Clase Biología - Tres Editores

30 questions

Primera Clase Biología - Tres Editores

quiz

Worksheet

•

11th Grade

natuurwetenschappen trim 2

37 questions

natuurwetenschappen trim 2

quiz

Worksheet

•

7th - 8th Grade

agentes infecciosos cs ciudadanía.

30 questions

agentes infecciosos cs ciudadanía.

quiz

Worksheet

•

10th Grade

TEST IPA KLS 8

30 questions

TEST IPA KLS 8

quiz

Worksheet

•

8th Grade

PROTISTA MIRIP HEWAN

30 questions

PROTISTA MIRIP HEWAN

quiz

Worksheet

•

10th Grade

REMEDIAL BAB 2 (METABOLISME)

35 questions

REMEDIAL BAB 2 (METABOLISME)

quiz

Worksheet

•

12th Grade

ULANGAN HARIAN IPA KELAS 8

40 questions

ULANGAN HARIAN IPA KELAS 8

quiz

Worksheet

•

8th Grade