Font size
WorksheetsИнформатика оқыту әдістемесі
Total questions: 20
Worksheet time: 15mins
Сабақ туралы жалпы мәлімет:
күні
дидактикалық құралдары
мектеп
құралдар
сынып
Windows графикалық операциялық жүйесінде программалық тұтынушы интерфейсі негізгі элементтерден тұрады:
терезе
тышқан
монитор
бас меню
жұмыс үстелі
Бастауыш мектепте информатиканы оқытудың мақсаты:
алгоритімдік ойлауын қалыптастыру
интелектуалды тұлғалық және эмоциялық- жергілік сапаларын, қабылдау түрлерін және есте сақтауын дамыту
ақпараттық мәдениеттілігін, сауаттылығын, алгоритімдік ойлауын қалыптастыру
оқушыны азаматтыққа және дүниетанығыштыққа тәрбиелеу
қабылдау түрлерін және есте сақтауды дамыту
Модель қасиеттері
Логикалық емес
Құндылық
Ақиқат
Дәлдік
Бейімділік
Нақты типтер:
INTEGER
REAL, SINGLE
DOUBLE
EXTENDED, COMP
WORD
Интернетке қосылу үшін пайдаланатын құрылғылар:
монитор
компьютер
принтер
модем
телефон желісі
Информатика сабағын талдау әдістері
сабақты жұмылдыра бастау
мазмұнды талдау негіздемесі
сабақтың мақсаты мен міндеттерін қою
сабақ кезеңдері
сабақ құрылымының негіздері
Информатиканы оқыту әдістемесі пәні
Информатика мұғалімін дайындайтын оқу пәні
Ұйымдастыру сабақтары өту пәні
Педагогикалық ғылымның іргелі бөлімі
Педагогиқалық ғылымдардың жаңа бір саласы
ЭЕМ құрастыру пәні
Интернет желісі
Компьютерге, электрондық почтаға, хабарландыру тақталарына, деректер базасына және пікір- талас топтарына қашықтан қатнасты қамтамасыз етеді
Көптеген өзара байланысқан комьютер желілерінен тұрады
Оның бөліктері RTSP хаттамасында негізделген бірыңғай мекен- жай кеңістігі арқылы бір- бірімен қисынды байланысқа түскен ғаламдық ақпарат жел
Microsoft Office ( Excel, Word) пакеттерімен жұмыс істеуге базалық дағдысы бар адамдар
Оның бөліктері TCP/IP хаттамасында негізделген біріңғай мекен- жай кеңістігі арқылы бір – бірімен байланысқа түскен ақпараттық желі
Информатика бойынша білімдерін тексеру:
оқушының өздік жұмыстарын тексеру тексеру
бақылау
автоматты түрде тексеру
есепке алу
тексеру
Бекіту сабағының құрылымы:
ұйымдастырушылық кезең
материалды оқулықтан оқып, оны айтып беру
жұмыстардың орындалуын тексеру
оқушылардың алуан түрлі тапсырмаларды орындауы
тереңдетуге ықпал ететін тапсырма
Операциялық жүйе:
Linux
FTP
MS DOS
BIOS
Unix
Қайталау сабақ:
сұрақ-жауап арқылы
өткен сабақты ұмытып қалмау
сайыс сабақ
дөңгелек үстел
есептеу құралы
Мәтінді пішімдеуге жатады:
Мәтінді бағандарға бөлу
Символдың, абзацтың, беттің сипатын тағайындау
Сұраныстар құру
Ұяшықтарды адрестеу
Әртүрлі қаріптерді пайдалану
Жеке практика сабағы
сынақ тапсырма
деңгейлі тапсырма
жаңа бағдарламаға нұсқау
күрделі тапсырма
ойын түріндегі тапсырма
Информатик пәнін оқытудың әдістері:
бастауыш мектептегі информатика сабақтарын ұйымдастыру
түсіндірмелі-иллюстрациялы, программаланған
модульдік, эвристикалық
оқыту мақсатында программалық құралдарды пайдалану әдістемесі
проблемалық, мәселелік
Үй жұмысының мына формулалары ерекшеленеді:
тереңдетуге ықпал ететін тапсырма
нақты оқу мүмкіндіктеріне сәйкестігі
оқыту, тәрбиелеу және дамыту
сабақта алған білімдерін бекітуге
жаңа материалды қабылдауға
Мектеп информатикасында кәсіби программалар қолданылады:
мәтіндік редакторлар
есептеуіш пакеттер
оқыту программалары
электрондық кестелер
тестілеу программалары
Тезаурус құру үшін қажетті ұғымдар:
растр
барлық белгілері қойылады
басты кілт
графикалық редактор
пиксель
Мультимедия –бұл:
Ақпаратпен жұмыс істеуге арналған арнайы тәсілдер, программалық және техникалық құралдарды пайдаланатын педагогикалық технология
Әртүрлі типтегі (сөз, әуен, видео бейне, анимация және т.б.) динамикалық және дәстүрлі статистикалық және визуалды (текст, графика) ақпаратты ізінде біріктіретін ақпаратың ерекше жалпылаушы түрі
Әртүрлі типтегі ақпараттық өңдеу құралдарын қолдану және функциялау, өңдеу ретін суреттеуші технология
Әртүрлі типтегі ақпараттың берілуі және функциялануы өңдеу мен байланысты компьютерлік, программалық, аппараттық қамтамасыз ету
Пайдаланушыға түсінікті терминдер арқылы пәндік облысты сипаттайтын ақпараттар жиынтығы
