NEW
Font size
WorksheetsМТ 6
Total questions: 19
Worksheet time: 10mins
Блум таксономиясының пән бойынша білімдерді, ----- және ережелерді түрлі нұсқада пайдалану
қолдану қадамына сәйкес
сындарлы
түрткі болу
1. оқытудың ғылымилық принципі
Оқушының пәнді терең түсіну қабулетін дамытуды, алған білімдерін кез-келген жағдайда тиімді пайдалана білуін қамтамасыз ететін оқыту
оқыту әдістері
тәрбие
сындарлы
қолдану қадамына сәйкес
Әр түрлі жастағы табысты сыныптарда мұғалімнің оқу үдерісін бағыттап, толықтырып, ұолдап отыру рөлі
үйлестіруші
тәрбие үдерісі
түрткі болу
педагогикалық ұжым
Сынақтан өткізу сұрағы
үйлестіруші
түрткі болу
айтқандарыңызға дәлел келтіре аласызба
оқыту әдістері
Оқу нәтижелерін оқушының жеке тұлғалық аспектісі ретінде қарастыратын тұжырымдама
мұғалімнің тұрақты түрде кері байланыс жасауы
алынған білімнің өмірмен байланысын ұғыну
түзетуге нақтылауға мүмкіндік алады
педагогикалық ұжым
Сұрағы қарапайым етіп қою, өткен материалға оралу, ойға салу,дұрысын қабылдау және толығырақ жауап беруге итермелейтін сқрақ тәсілі
1. оқыту әдістері
1. қосымша білім кешені: әрекет тәсілдері, үдерісті ұйымдастыру түрлері
түрткі болу
үйлестіруші
Өткен материалға оралу, ой салу, дұрысын қабылдау, толық жауап беруге итермелеу мақсатын көздейтін сұрақ
әлеуметтік жағдаяттық тәсіл
педагогикалық ұжым
түрткі болу
1. оқушы өз жауабын түзетуге нақтылауға мүмкіндік алады
Оқушының жауабын алғаннан кейін де кідіріс жасау қажеттігін көрсетіңіз
қосымша білім кешені: әрекет тәсілдері, үдерісті ұйымдастыру түрлері
әлеуметтік жағдаяттық тәсіл
оқушы өз жауабын түзетуге нақтылауға мүмкіндік алады
мұғалімнің тұрақты түрде кері байланыс жасауы
Басқаларды бақылай отырып, жаңа мінез-құлық қалай қалыптасатынын білуге болады деген тұжырымға негізделген оқу тәсілі
1. демонстрация юллюстрация, бейне
әлеуметтік жағдаяттық тәсіл
тәрбие
мұғалімнің тұрақты түрде кері байланыс жасауы
Тәрбие мазмұнының ұйымдастырылу бағыттарын анықтайтын, басшылыққа алынған идеялардың жиынтығы
тәрбие үдерісі
1. оқытудың ғылымилық принципі
1. осы айтқандарыңызға дәлел келтіре аласызба
сындарлы
Тәрбие мазмұнының ұйымдастырылу бағыттарын анықтайтын, басшылыққа алынған идеялардың жиынтығы
оқытудың ғылымилық принципі
сындарлы
тәрбие үдерісі
тәрбие
Қоғамға әлеуметтік сапасы жоғары балалар ұжымымен қатар, жеке тұлғаны қалыптастыруға мүмкіндіктер жасайды
1. оқыту әдістері
1. оқытудың ғылымилық принципі
сындарлы
педагогикалық ұжым
Қоғамға әлеуметтік сапасы жоғары балалар ұжымымен қатар, жеке тұлғаны қалыптастыруға мүмкіндіктер жасайды
демонстрация юллюстрация, бейне
1. қосымша білім кешені: әрекет тәсілдері, үдерісті ұйымдастыру түрлері
1. : оқытудың ғылымилық принципі
педагогикалық ұжым
Оқу үдерісінде оқушылардың білім алуымен қатар, олардың дүниеге көзқарасы, адамгершілігі қалыптасып ақыл-ойы дамиды
оқытудың тәрбиелілігі принципі негізінде
1. қосымша білім кешені: әрекет тәсілдері, үдерісті ұйымдастыру түрлері
1. алынған білімнің өмірмен байланысын ұғыну
қолдану қадамына сәйкес
Білім беру мазмұнын негідеу ұстанымдары
түрткі болу
1. ізгілендіру, гуманитарландыру, \этнопедагогикаландыру
әрекет тәсілдері, үдерісті ұйымдастыру түрлері
1. оқыту әдістері
Оқу пәндері мазмұнындағы үдерістік блок
сындарлы
алынған білімнің өмірмен байланысын ұғыну
1. қосымша білім кешені: әрекет тәсілдері, үдерісті ұйымдастыру түрлері
түрткі болу
Оқушылардың білім алудағы мақсатқа, күткен нәтижелерге жету жолдары
осы айтқандарыңызға дәлел келтіре аласызба
оқушы өз жауабын түзетуге нақтылауға мүмкіндік алады
1. оқыту әдістері
мұғалімнің тұрақты түрде кері байланыс жасауы
Оқытудың көрнекілік әдістері
мұғалімнің тұрақты түрде кері байланыс жасауы
түрткі болу
демонстрация юллюстрация, бейне
алынған білімнің өмірмен байланысын ұғыну
Білім алушыларды алға қарай жылжуға жақсы нәтижеге жетуге ынталандырады
қолдану қадамына сәйкес
алынған білімнің өмірмен байланысын ұғыну
оқушы өз жауабын түзетуге нақтылауға мүмкіндік алады
мұғалімнің тұрақты түрде кері байланыс жасауы
