wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

พันธุกรรม ม.3

Total questions: 20

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดอธิบายความหมายของพันธุกรรมได้ถูกต้อง

a)

1. ความผิดปกติที่เกิดขึ้นกับร่างกาย

b)

2. สิ่งที่ได้รับถ่ายทอดมาจากคนใกล้ตัว

c)

3. สิ่งที่ได้รับการถ่ายทอดจากบรรพบุรุษเพียงรุ่นเดียว

d)

4. สิ่งที่ได้รับจากการถ่ายทอดมาจากบรรพบุรุษ หรือ

จากรุ่นสู่รุ่น

2.

ข้อใดบ่งบอกว่าเป็นมนุษย์เพศชาย

a)

ออโตโซมมีโครโมโซมมี 45 แท่ง

b)

ออโตโซมมีโครโมโซมมี 46 แท่ง

c)

โครโมโซมคู่ที่ 23 เป็นโครโมโซม X ทั้งสองแท่ง

d)

โครโมโซมคู่ที่ 23 ประกอบด้วยโครโมโซม X และ โครโมโซม Y

3.

เซลล์ข้อใดมีจำนวนโครโมโซมเป็นครึ่งหนึ่งของเซลล์เม็ดเลือดขาวลิมโฟไซต์

a)

เซลล์ปีก

b)

เซลล์สืบพันธุ์

c)

เซลล์กล้ามเนื้อ

d)

เซลล์เยื่อบุข้างแก้ม

4.

ใครคือบิดาแห่งวิชาพันธุศาสตร์

a)

ไอแซก นิวตัน

b)

ชาลล์ ดาร์วิน

c)

ไมเคิล ฟาราเดย์

d)

เกรกอร์ เมนเดล

5.

ข้อใดคือที่บรรจุสารพันธุกรรมของสิ่งมีชีวิต

a)

ยีน

b)

โปรตีน

c)

ดีเอ็นเอ

d)

โครโมโซม

6.

ข้อใดกล่าวถึงลักษณะด้อยได้ถูกต้อง

a)

ลักษณะที่ปรากฏในทุกรุ่น

b)

ลักษณะที่ไม่ปรากฏในลูกรุ่นที่ 1 แต่มาปรากฏในลูกรุ่นที่ 2

c)

ลักษณะที่ไม่ปรากฏในลูกรุ่นที่ 2 แต่ปรากฏ ในลูกรุ่นที่ 1

d)

ไม่มีข้อใดกล่าวถูกต้อง

7.

ข้อใดหมายถึงจีโนไทป์

a)

รูปแบบของยีนในสิ่งมีชีวิต

b)

ลักษณะของสิ่งมีชีวิตแสดงออก

c)

รูปแบบของโครโมโซมในสิ่งมีชีวิต

d)

ลักษณะของดีเอ็นเอของสิ่งมีชีวิต

8.

โรคทางพันธุกรรมที่เกิดจากโครโมโซมคู่ที่ 18 เกินมา 1 แท่ง คือข้อใด

a)

กลุ่มอาการดาวน์

b)

กลุ่มอาการเอ็ดเวิร์ด

c)

กลุ่มอาการเทิร์นเนอร์

d)

กลุ่มอาการดับเบิลวาย

9.

ข้อใดหมายถึงสิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรม

a)

สิ่งมีชีวิตที่ได้รับโปรตีนจากสิ่งมีชีวิตชนิดอื่น

b)

สิ่งมีชีวิตที่ได้รับสารเคมีจากสิ่งมีชีวิตชนิดอื่น

c)

สิ่งมีชีวิตที่ได้รับโครโมโซมจากสิ่งมีชีวิตชนิดอื่น

d)

สิ่งมีชีวิตที่ได้รับสารพันธุกรรมจากสิ่งมีชีวิต ชนิดอื่น

10.

ข้อใดไม่ใช่สาเหตุที่ทำให้สิ่งมีชีวิตมีความหลากหลายทางพันธุกรรม

a)

สภาพแวดล้อม

b)

สารก่อกลายพันธุ์

c)

การสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศ

d)

การสืบพันธุ์แบบไม่อาศัยเพศ

11.

สิ่งใดเป็นหน่วยควบคุมลักษณะทางพันธุกรรมของสิ่งมีชีวิต

a)

ยีน

b)

เซลล์

c)

ดีเอ็นเอ

d)

โครโมโซม

12.

มนุษย์มีจำนวนโครโมโซมในร่างกายเท่าใด

a)

ออโตโซม 22 คู่ โครโมโซมเพศ 1 คู่

b)

ออโตโซม 23 คู่ โครโมโซมเพศ 1 คู่

c)

ออโตโซม 45 คู่ โครโมโซมเพศ 1 คู่

d)

ออโตโซม 46 คู่ โครโมโซมเพศ 1 คู่

13.

ข้อใดจัดเป็นการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม

1.

2.

3.

4.

a)

อุ้มมีปานเหมือนยาย

b)

อ้อมมีผมตรงเหมือนปู่

c)

ออยมีแผลเป็นเหมือนพ่อ

d)

อั๋นมีนิสัยก้าวร้าวเหมือนพี่แอน

14.

นักวิทยาศาสตร์ท่านใดได้รับการยกย่องให้เป็นบิดาแห่ง

วิชาพันธุศาสตร์

a)

รัทเทอร์ฟอร์ด

b)

อัลเบิร์ต ไอน์สไตน์

c)

ทอมัส แอลวา เอดิสัน

d)

เกรกอร์ โยฮันน์ เมนเดล

15.

หากผสมพันธุ์ถั่วลันเตาพ่อพันธุ์และแม่พันธุ์ที่มีลักษณะ

ฝักอวบพันธุ์ทาง จะได้รุ่นลูกที่มีลักษณะเป็นอย่างไร

a)

ฝักแฟบทั้งหมด

b)

ฝักอวบร้อยละ 25 และฝักแฟบร้อยละ 75

c)

ฝักอวบร้อยละ 50 และฝักแฟบร้อยละ 50

d)

ฝักอวบร้อยละ 75 และฝักแฟบร้อยละ 25

16.

นำถั่วลันเตาต้นหนึ่งมาผสมกับถั่วลันเตาต้นที่มีลักษณะ

ต้นเตี้ย ได้รุ่นลูกที่มีลักษณะเป็นต้นสูง : ต้นเตี้ย เท่ากับ

50 : 50 ต้นถั่วลันเตาที่นำมาผสมมีฟีโนไทป์แบบใด

a)

ต้นสูงพันธุ์แท้

b)

ต้นเตี้ยพันธุ์แท้

c)

ต้นสูงพันธุ์ทาง

d)

ต้นเตี้ยพันธุ์ทาง

17.

ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับการแบ่งเซลล์แบบไมโทซิส

a)

ได้เซลล์ใหม่ 4 เซลล์

b)

แบ่งเซลล์เพื่อสร้างเซลล์สืบพันธุ์

c)

เซลล์ใหม่สามารถแบ่งเซลล์ต่อไปได้

d)

เซลล์ใหม่มีโครโมโซมเป็นครึ่งหนึ่งของเซลล์เดิม

18.

การแบ่งเซลล์ในระยะใดที่จะสังเกตเห็นโครโมโซมเรียงตัวกันบริเวณกึ่งกลางเซลล์

a)

โพรเฟส

b)

เมทาเฟส

c)

แอนาเฟส

d)

อินเทอร์เฟส

19.

ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับกลุ่มอาการดาวน์

a)

ผู้ป่วยมักมีหางตาชี้ขึ้น

b)

เกิดจากความผิดปกติของออโตโซม

c)

จำนวนออโตโซมผิดปกติ

d)

โครโมโซมคู่ที่ 21 เกินมา 1 คู่

20.

ข้อใดเป็นการใช้ประโยชน์จากการดัดแปรทางพันธุกรรมทางการแพทย์

a)

การผลิตสตวอเบอร์รี่ที่เน่าเสียช้า

b)

การผลิตฮอร์โมนอินซูลินจากแบคทีเรีย

c)

การผลิตยาปฏิชีวนะจากสารสังเคราะห์

d)

การผลิตมันฝรั่งที่มีคุณค่าทางอาหารสูง