wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

กล้าแสดงออก จีน

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใด ไม่ใช่ แหล่งอารยธรรมลุ่มแม่น้ำที่มีความมเจริญทัดเทียมกับอารยธรรมจีนสมัยก่อนประวัติศาสตร์

a)

อารยธรรมลุ่มแม่น้ำไนล์

b)

อารยธรรมลุ่มแม่น้ำสินธุ

c)

อารยธรรมลุ่มแม่น้ำคองโก

d)

อารยธรรมลุ่มแม่น้ำไทกริส - ยูเฟรตีส

2.

ข้อใดเป็นลักษณะเครื่องปั้นดินเผาของวัฒนธรรมหยางเชา

a)

สีม่วงขัดมันเงา

b)

เป็นลายเขียนสี

c)

เนื้อบางและแกร่ง

d)

เนื้อละเอียดมี 3 – ขา

3.

การปฏิวัติในประเทศจีนเพื่อล้มล้างราชวงศ์แมนจู มีสาเหตุสำคัญมาจากเรื่องใด

a)

การไร้คุณภาพของขุนนาง

b)

ความยากจนของประชาชนส่วนใหญ่ของจีน

c)

การกดขี่ข่มเหงของขุนนางจีนที่มีต่อราษฎร

d)

คณะผู้ก่อการปฏิวัติได้รับอิทธิพลจาก

ชาติตะวันตก

4.

ความเชื่อในเรื่องใดมีผลทำให้สังคมของจีนให้ความสำคัญต่อข้าราชการ

a)

ยึดมั่นในลัทธิเต๋า

b)

เป็นผู้แทนของฮ่องเต้

c)

เป็นผู้ที่สร้างความร่ำรวยได้

d)

ปฏิบัติตามบัญชาแห่งสวรรค์

5.

ปรัชญาขงจี๊อ เล่าจื๊อ เกิดขึ้นมาในสภาพสังคมจีนอย่างไร

a)

มีความร่มเย็นเป็นสุข

b)

มีความแตกแยกวุ่นวาย

c)

มีการแบ่งชนชั้นอย่างชัดเจน

d)

มีกษัตริย์ไม่ปฏิบัติตามอาณัติแห่งสวรรค์

6.

ภาพวาดของจีนที่เน้นถึงความงามของธรรมชาติและความกลมกลืนระหว่างมนุษย์กับธรรมชาติ เป็นอิทธิพลของความคิดข้อใด

a)

ลัทธิเต๋า

b)

ลัทธิเมิ่งจื๊อ

c)

ลัทธิขงจื๊อ

d)

พระพุทธศาสนา

7.

ข้อใด คือ จุดมุ่งหมายในการสร้างกำแพงเมืองจีนคืออะไร

a)

ป้องกันภัยธรรมชาติ

b)

ป้องกันแนวชายแดน

c)

เพื่อให้เป็นสิ่งมหัศจรรย์ของโลก

d)

แสดงความยิ่งใหญ่ของจักรพรรดิ

8.

ระบบการคัดเลือกคนเข้ารับราชการจีนโบราณตั้งแต่สมัยราชวงศ์ฮั่นเป็นต้นมามีลักษณะพิเศษอย่างไร

a)

เป็นระบบที่ยึดคุณธรรมเป็นหลัก

b)

เป็นระบบที่อาศัยชาติวุฒิและวัยวุฒิ

c)

เป็นระบบที่มีการสอบวัดความรู้หลายระดับ

d)

เป็นระบบที่ยึดถือหลักการอาณัติแห่งสวรรค์

9.

พระมหากษัตริย์จีนตั้งแต่สมัยราชวงศ์โจวทรงอ้างสิ่งใดเพื่อการปกครองโดยชอบธรรม

a)

เทวราชา

b)

ธรรมราชา

c)

สมมติเทพ

d)

อาณัติสวรรค์

10.

กลุ่มใดที่เข้ามามีอำนาจในการปกครองจีนหลังจากการล่มสลายของราชวงศ์ซ่ง

a)

พวกเติร์ก

b)

พวกมองโกล

c)

พวกเปอร์เซีย

d)

พวกตะวันตก

11.

เราสามารถศึกษาเรื่องราวเกี่ยวกับขงจื๊อได้จากหลักฐานใด

a)

ตำราข่งชิว

b)

ตำราขงจื๊อ

c)

หนังสือสื่อจี้

d)

หนังสือหลุนอวี่

12.

อารยธรรมสำคัญของชาวอารยันที่สืบทอดต่อมาจนถึงปัจจุบันคือข้อใด

a)

ความเชื่อ

b)

ศาสนา

c)

สถาปัตยกรรม

d)

ประเพณีและวัฒนธรรม

13.

อารยธรรมลุ่มแม่น้ำสินธุมีความสัมพันธ์กับอารยธรรมอินเดียอย่างไร

a)

อารยธรรมลุ่มแม่น้ำสินธุอยู่ใกล้กับอารยธรรมอินเดีย

b)

อารยธรรมลุ่มแม่น้ำสินธุเป็นต้นแบบของอารยธรรมอินเดีย

c)

อารยธรรมลุ่มแม่น้ำสินธุกับอารยธรรมอินเดียมีความเจริญแบบเดียวกัน

d)

อารยธรรมลุ่มแม่น้ำสินธุมีการแลกเปลี่ยนอารยธรรมกับอารยธรรมอินเดีย

14.

บุคคลท่านนี้คือผู้ใด

a)

ด.ร.อัมเบดการ์

b)

เยาวหราล เนห์รู

c)

พระเจ้าเมนันเดอร์มหาราช

d)

มหาตมะ คานธี

15.

ข้อใดคือบทบาทสำคัญของพระเจ้าอโศกมหาราช

a)

การเผยแพร่พระพุทธศาสนา

b)

การต่อต้านการรุกรานของกรีก

c)

การรวมอินเดียให้เป็นเอกภาพ

d)

การขยายอำนาจไปยังเปอร์เซีย

16.

พระมนูธรรมศาสตร์มีความสำคัญอย่างไร

a)

เป็นหลักศาสนา

b)

เป็นหลักกฎหมาย

c)

เป็นหลักการศึกษา

d)

เป็นหลักการปกครอง

17.

การศึกษาประวัติศาสตร์แหล่งอารยธรรมลุ่มแม่น้้ำสินธุในสมัยก่อนประวัติศาสตร์ ต้องศึกษาจากหลักฐานจากข้อใด

a)

สุสานตาซมะฮัล

b)

มหากาพย์รามายณะ และมหาภารตะ

c)

เมืองโบราณโมเฮนโจดาโรและฮารัปปา

d)

เสาศิลาจารึกของพระเจ้าอโศกมหาราช

18.

ชนพื้นเมืองเดิมที่ได้สร้างความเจริญขึ้นในบริเวณลุ่มแม่น้้ำสินธุ คือ พวกใด

a)

ดราวิเดียน

b)

พวกอารยัน

c)

พวกเมารี

d)

พวกคลีโอ

19.

ลักษณะเด่นของอารยธรรมอินเดียที่ยังคงสืบเนื่องมาจนถึงปัจจุบันคือเรื่องใด

a)

อดทนต่อความยากจน

b)

ความนิยมทางไสยศาสตร์

c)

ประเพณีล้างบาปในแม่น้้ำคงคา

d)

การยึดมั่นในวรรณะและลัทธิศาสนา

20.

อินเดียสมัยใดได้ชื่อว่า เป็นยุคทองของอินเดียโบราณ

a)

ราชวงศ์โมกุล

b)

ราชวงศ์คุปตะ

c)

ราชวงศ์เมารยะ

d)

ราชวงศ์อินโด-แบกเทรีย