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WorksheetsEDUCACION ESPECIAL
Total questions: 10
Worksheet time: 7mins
En los pueblos primitivos las personas con discapacidad eran:
Cuidadas por considerar que poseían características propias de las divinidades
Eliminadas intencionalmente
Ocultadas de la población
Durante la Edad Media las personas con discapacidad eran vistas como:
Castigos divinos por actos indebidos de los padres
Personas que debían ser eliminadas de la sociedad
Ninguna de las anteriores
Acciones que se realizaban durante la Edad Media cuando las personas con discapacidad salían de su ciudad de origen:
Eran expulsadas de la ciudad
Eran internadas en instituciones de salud.
Eran enviadas a prisión.
Ninguna de las anteriores
La primer escuela pública para atender personas con discapacidad fue creada en el siglo:
XVI
XV
XVII
Realizó los primeros intentos sistematizados para enseñar a niños con retraso mental.
Edouard Seguin
Oierre Moreau
Jean Marc Gaspard Itard
Año en el que se fundó la primer escuela de educación especial en México:
1870
1877
1867
Menciona dos ventajas de la existencia de escuelas paralelas de educación especial.
La educación paralela para niños con discapacidad consiste en:
Además de su asistencia a escuela regular, asisten a una especial, que les brindan actividades extraordinarias para apoyar en su aprendizajes.
Asisitir a una escuela especial, donde llevan el mismo diseño curricular que el que cubren los niños en la escuela regular.
Asistir a una escuela especial, con contenidos diseñados exclusivamente para el tipo de discapacidad que presentan.
La corriente normalizadora consiste en:
Defender el derecho de las personas con discapacidad a llevar una vida tan común, como el resto de la población en todos los ámbitos de la vida cotidiana.
Clasificar a las personas como dentro o fuera de lo considerado normal, a partir de la aplicación de pruebas estandarizadas.
Consideras que los niños con discapacidad deben acudir para su aprendizaje a:
escuelas regulares
escuelas espciales
