Selain kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional anak-anak juga harus dilatih. Kecerdasan emosional sendiri adalah suatu kecerdasan seseorang dalam mengelola, mengendalikan, menilai, serta menerima emosi di dalam diri dan emosi orang lain di sekitarnya. Orang tua atau guru bisa melatih kecerdasan emosional anak dengan cara mengajarkan mereka mengungkapkan emosi dan perasaan mereka secara langsung, mengenal jenis-jenis emosi dalam diri, serta mengajarkan mereka untuk memotivasi diri saat menghadapi kesulitan.

Ide pokok paragraf di atas adalah ….

Kalimat utama adalah ...

Kalimat penjelas adalah ....

Paragraf yang letak kalimat utamanya ada di awal paragraf disebut paragraf ....

Paragraf yang letak kalimat utamanya ada di akhir paragraf disebut paragraf ....

Paragraf yang letak kalimat utamanya ada di awal paragraf dan diulang atau dipertegas lagi di akhir disebut paragraf ....

Gagasan yang terletak di dalam kalimat penjelas yang intinya menjelaskan kalimat utama disebut gagasan ...

Gagasan pokok berbentuk ...

Sekolahku memiliki beberapa gedung. Ketika memasuki halaman sekolah akan terlihat sebuah gedung besar. Gedung tersebut digunakan untuk ruang kerja para guru dan staf sekolah. Di depan gedung tersebut terdapat sebuah gedung ukuran sedang untuk tempat menjamu tamu. Di belakang gedung ruang tamu terdapat gedung-gedung yang digunakan sebagai ruang kelas. Di tengah-tengah gedung ruang kelas terdapat sebuah gedung yang digunakan sebagai laboratorium dan perpustakaan.

Ide pokok teks deskripsi tersebut adalah ...

Topik: Membaca Nonsastra

Indikator: Peserta didik dapat menemukan ide pokok

Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Sebaiknya, brokoli dimasak atau direbus dengan air mendidih dalam kondisi setengah matang. Tambahkan garam untuk membunuh kuman, lalu tiriskan sebentar! Siram dengan air dingin! Fungsi air dingin untuk mempertahankan warna dan memperlambat proses pemasakan brokoli. Dalam kondisi seperti ini, brokoli dapat disimpan 2—3 hari dalam lemari pendingin dan aman dikonsumsi.

Ide pokok paragraf tersebut adalah ....

Perhatikan teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 8 - 10!

Buah markisa memiliki banyak manfaat bagi kesehatan tubuh. Buah markisa mengandung antioksidan yang berfungsi untuk melindungi tubuh dari kerusakan sel. Selain itu, buah markisa juga mengandung vitamin C, beta-karoten, dan polifenol yang berfungsi melindungi tubuh agar terhindar dari peradangan kronis, penyakit jantung, dan juga kanker. Mengkonsumsi buah markisa juga dapat meredakan serangan asma bagi penderita asma, mencegah infeksi, memperlancar proses pencernaan, menurunkan berat badan, dan membantu supaya tidur dapat nyenyak.

Ide pokok yang terdapat pada teks diatas adalah ... .

Ide pokok teks biasanya dapat ditemukan dalam kalimat ...

Sebuah paragraf terdiri atas kalimat utama dan kalimat ...

Ide pokok teks percakapan di samping adalah ....

Berikut yang bukan merupakan langkah untuk menentukan ide pokok pada teks lisan, yaitu . . .

Bahan baku tahu Sumedang berupa kacang kedelai. Bahan ini disuplai dari Bandung. Untuk keperluan produksi, secara rutin dikirim 5 ton kacang kedelai per minggu. Harga kacang kedelai yang digunakan berkisar antara Rp 12.700,00 sampai Rp 13.000,00 per kilogram.

Gagasan utama paragraf tersebut adalah

Salah satu ciri dari makhluk hidup adalah bergerak. Gerak merupakan perubahan posisi sebagian ataupun seluruh bagian dari tubuh. Gerak juga dapat diartikan dengan berpindah tempat. Makhluk hidup akan bergerak jika mendapatkan suatu rangsangan.

Kalimat utama dari paragraf di atas adalah ….

Salah satu ciri dari makhluk hidup adalah bergerak. Gerak merupakan perubahan posisi sebagian ataupun seluruh bagian dari tubuh. Gerak juga dapat diartikan dengan berpindah tempat. Makhluk hidup akan bergerak jika mendapatkan suatu rangsangan.

Berapa kalimat yang ada dalam paragraf diatas....

Salah satu ciri dari makhluk hidup adalah bergerak. Gerak merupakan perubahan posisi sebagian ataupun seluruh bagian dari tubuh. Gerak juga dapat diartikan dengan berpindah tempat. Makhluk hidup akan bergerak jika mendapatkan suatu rangsangan.

Berapa banyak kalimat penjelas/pengembang pada paragraf diatas....