¿Cuándo hablas sientes qué tomas mucho tiempo en hacerlo?

¿Cuándo hablas sueles utilizar palabras como "um", "eh"?

¿Se te dificulta entender lo qué otros te explican?

¿Se te dificulta expresar lo qué te ha pasado o cómo te sientes?

¿Se te dificulta seguir instrucciones?

¿Tienes dificultades al leer?

¿Tienes dificultades al escribir?

¿Se te dificultan leer y/o escribir palabras largas?

¿Frecuentemente cambias el orden que se considera correcto al leer o escribir?

¿Omites letras o sílabas al leer o escribir?

¿Confundes letras qué se parecen?

¿Tienes dificultad al dar el espacio adecuado entre palabras?

¿Con frecuencia tienes errores ortográficos?

¿Respetas los puntos y comas al leer?

¿Te saltas reglones al leer?

¿Después de leer se te dificulta contestar preguntas del texto?

¿Te gusta leer en público?

¿Se te dificulta seguir y terminar un dictado?

¿Tienes dificultad entendiendo tus dictados?

¿Tienes dificultad en resolver problemas matemáticos?

¿Tienes dificultad al contar y relacionar la cantidad de objetos?

¿Se te dificulta diferenciar los días de la semana, el nombre del mes o el año?

¿Presentas dificultades a la hora de copiar de la pizarra o de un texto impreso?

¿Frecuentemente tienes la impresión de movimiento de las letras en la lectura y/o la escritura?

¿Tienes dificultad en identificar los conceptos derecha, izquierda, arriba, y/o abajo?

¿Tienes dificultad recordando lo qué se vio en clase un día anterior?

¿Con frecuencias olvidas o pierdes tus cosas?

¿Se te dificulta seguir el ritmo de la música ya sea bailando o cantando?

¿Se te dificulta atender?

¿Te consideras desordenado?

¿Te cuesta acabar las tareas y/o deberes en el tiempo esperado?

¿A menudo presentas cambios bruscos de humor?

¿Te cansas la mano al escribir aunque sea por poco tiempo?

¿A menudo sientes rechazo de tus compañeros?

¿A menudo incumples las reglas escolares?

¿Tienes dificultad al cortar, pegar, y/o dibujar?

¿Tienes dificultades al correr, trepar, jugar pelota?