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Dinámica ecológica

Total questions: 20

Worksheet time: 11mins

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1.

La imagen muestra una relación de predación entre el león y la cebra porque

a)

los leones dependen de las cebras para su subsistencia, y les dan muerte para alimentarse

b)

los leones obtienen beneficios al alimentarse de las cebras pero no las matan

c)

los leones cazan a las cebras solo para evitar que estas acaben con su alimento principal

d)

las cebras se ven beneficiadas con esta interacción, pues aumenta la cantidad de pasto disponible

2.

¿ Qué adaptación de las cebras les ayuda a evitar ser capturadas por las leonas?

a)

las cebras migran para huir de los predadores y buscar nuevos pastos

b)

las células de los músculos utilizan mejor el oxígeno y pueden correr más rápido

c)

las rayas blancas y negras advierten a los depredadores sobre su mal sabor

d)

las rayas blancas y negras hacen que el león no diferencie un individuo del grupo

3.

¿Qué adaptaciones presentan los cactus para evitar la pérdida de agua en ecosistemas desérticos?

a)

espinas para evitar la herbivoría

b)

pelos que los protegen de la radiación solar

c)

raíces profundas para absorber más agua

d)

tejidos suculentos que almacenan agua

4.

¿Qué relación intraespecífica de las cebras les ayuda a reducir el riesgo de predación?

a)

al competir por las hembras, los machos debilitados por pelear son cazados más fácilmente

b)

al competir por el alimento, las cebras viven apartadas unas de otras y esto dificulta su captura

c)

al vivir en una manada, las cebras cooperan para buscar regiones libres de predadores donde pastar

d)

al vivir en manadas, cooperan para cuidar a sus crías y defenderse de sus predadores

5.

Muchos insectos aprovechan charcos que se forman en las hojas de las bromelias para poner sus huevos, allí los huevos y las larvas permanecen protegidos de los depredadores ¿qué tipo de relación existe entre las bromelias y las larvas que se desarrollan en sus hojas?

a)

fóresis

b)

inquilinismo

c)

mutualismo

d)

parasitismo

6.

La relación entre árboles y bromelias epífitas se considera comensalista, pues las bromelias aprovechan la luz solar a grandes alturas sin producir daño a los árboles que las sostienen, sin embargo, cuando existe gran cantidad de bromelias sobre el árbol, el peso impide su crecimiento y puede llegar a romperlos, esto representa claramente y perjuicio para los árboles. De acuerdo con lo anterior, la relación entre los árboles y las bromelias puede considerarse como:

a)

competencia, porque las epífitas interfieren con la capacidad del árbol de alimentarse

b)

herbívora, porque la pérdida de ramas representa un daño para el árbol

c)

mutualismo, pues el peso de las epífitas hace las ramas podridas se renueven

d)

parasitismo, porque las epífitas se aprovecha de su hospedero

7.

Adaptación morfológica que consiste en presentar formas o coloraciones que los hace pasar inadvertidos por otros seres vivos

a)

Cripsis

b)

Mimetismo

c)

Aposematismo

d)

Altruismo

8.

Cuando un organismo inofensivo presenta una coloracion similar a especies peligrosas o de sabor desagradable

a)

Cripsis

b)

Mimetismo

c)

Aposematismo

d)

Altruismo

9.

Adaptación en la que organismos tóxicos informas a posibles predadores de su toxicidad a través de coloraciones fuertes y llamativas

a)

Cripsis

b)

Mimetismo

c)

Aposematismo

d)

Altruismo

10.

Señale un ejemplo de competencia intraespecifica

a)

Las iguanas luchando por territorio

b)

las hormigas trabajando en el hormiguero

c)

El jaguar predando un pollo de una finca

d)

diferentes especies de plantas creciendo en un bosque

11.

Señale un ejemplo de cooperación intraespecífica

a)

Las iguanas luchando por territorio

b)

las hormigas trabajando en el hormiguero

c)

El jaguar predando un pollo de una finca

d)

diferentes especies de plantas creciendo en un bosque

12.

Señale un ejemplo de predacion

a)

Las iguanas luchando por territorio

b)

las hormigas trabajando en el hormiguero

c)

El jaguar predando un pollo de una finca

d)

diferentes especies de plantas creciendo en un bosque

13.

Señale un ejemplo de competencia interespecífica

a)

Las iguanas luchando por territorio

b)

las hormigas trabajando en el hormiguero

c)

El jaguar predando un pollo de una finca

d)

diferentes especies de plantas creciendo en un bosque

14.

Los organismos de una misma especie interactuando entre si son:

a)

Población

b)

Comunidad

c)

Ecosistema

d)

Bioma

15.

Los organismos de diferentes especies interactuando entre si son:

a)

Población

b)

Comunidad

c)

Ecosistema

d)

Bioma

16.

La interacción entre los componentes bióticos y abióticos del medio es:

a)

Población

b)

Comunidad

c)

Ecosistema

d)

Bioma

17.

Un conjunto de ecosistemas es:

a)

Población

b)

Comunidad

c)

Ecosistema

d)

Bioma

18.

Los Líquenes son la interacción entre un hongo y un alga, también llamada:

a)

Mutualismo

b)

Simbiosis

c)

Cooperacion

d)

Comensalismo

19.

Menciona tres presiones ambientales a las que se ven sometidos los seres vivos en los paramos

a)

Fuertes Corrientes de viento

b)

Altas temperaturas

c)

Altos niveles de humedad

d)

Tierras poco fértiles

e)

Bajas temperaturas

20.

Menciona tres adaptaciones de los organismos que viven en el paramo:

a)

Pelillos que protegen a las hojas de la desecación

b)

Evitar volar grandes distancias por largos periodos de tiempo para conservar energia

c)

Hojas muertas que permanecen adheridas a la planta, lo que brinda a los tejidos vivos protección

d)

Hojas delgadas para soportar el calor

e)

Pelaje corto para romper corrientes de viento y desplazarse con mayor facilidad