wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ULANGAN HARIAN 1 TEKS DESKRIPSI

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan teks deskripsi?

a)

Teks yang menceritakan kehidupan hewan yang berperilaku menyerupai manusia

b)

Teks yang berisi penggambaran suatu objek, tempat atau peristiwa

c)

Teks yang berisi cara atau tujuan untuk membuat/melakukan suatu hal

d)

Teks yang berisi penilaian atau review terhadap suatu karya

2.

Di bawah ini, yang bukan merupakan ciri teks deskripsi, yaitu ...

a)

Menggambarkan atau melukiskan sesuatu

b)

Menjelaskan ciri-ciri objek secara terperinci

c)

Menggambarkan suatu fenomena yang bersifat keilmuan

d)

Melibatkan kesan indra sehingga gambaran objek menjadi jelas

3.

Struktur teks deskripsi, yaitu ...

a)

Orientasi, komplikasi, koda

b)

Identifikasi, deskripsi bagian, penutup

c)

Komplikasi, resolusi, penutup

d)

Deskripsi bagian, resolusi, penutup

4.

Perhatikan teks "Ayah, Panutanku"!<br />Struktur teks deskripsi bagian identifikasi/deskripsi umum terdapat pada paragraf ke ...

a)

1

b)

2

c)

2 dan 3

d)

3

5.

Bacalah teks "Parangtritis nan Indah" !<br />Objek yang dideskripsikan pada teks tersebut, adalah ...

a)

Pantai Parangtritis

b)

Batu karang yang besar

c)

Gempuran ombak

d)

Hamparan air laut

6.

Penggunaan huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama awal kalimat, yang tepat yaitu ...

a)

kenapa harus Dia?

b)

Dia membaca buku.

c)

buku itu milik Andi.

d)

jangan mengambil milikNya!

7.

Bacalah penggalan teks deskripsi tersebut!<br />Kata yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...

a)

Melihat

b)

Mengenang

c)

Merasakan

d)

Membayangkan

8.

Pemerintah Kabupaten Probolinggo menawarkan paket wisata erupsi Gunung Bromo. Penawaran ini diciptakan demi meningkatkan jumlah wisatawan yang berkunjung, sekaligus memberikan jaminan bahwa gunung setinggi 2329 m dari permukaan laut tersebut aman dikunjungi meski berstatus siaga. Nantinya, wisatawan bisa menikmati pemandangan eksotis Gunung Bromo dari kejauhan. Penawaran paket wisara ini juga termasuk kegiatan menikmati hasil panen dan keeksotisan matahari terbit.


Teks di atas membahas tentang…

a)

Keindahan Gunung Bromo

b)

Kebaikan hati Pemerintah Kabupaten Probolinggo

c)

Penawaran paket wisata erupsi Gunung Bromo

d)

Pemandangan eksotis Gunung Bromo

9.

Perhatikan teks berikut ini!


1) Pemandangan Parangtritis sangat memesona. 2) Di sebelah kiri, terlihat tebing yang sangat tinggi. 3) Di sebelah kanan, kita bisa meliihat batu karang besar yang seolah-olah siap menjaga gempuran ombak yang datang setiap saat. 4) Banyak wisatawan yang berkunjung ke pantai ini, baik lokal maupun mancanegara.


Kalimat yang bermajas pada kutipan teks tersebut ditandai dengan nomor ....

a)

1)

b)

2)

c)

3)

d)

4)

10.

Benda mati sehingga seolah-olah memiliki sifat seperti benda hidup merupakan pengertian majas . . . .

a)

Majas pengibaratan

b)

Majas asosiasi

c)

Majas perumpamaan

d)

Majas personifikasi

11.

Seketika rumah itu hancur dimakan api

Kalimat tersebut menggunakan majas . . . .

a)

Majas paradoks

b)

Majas asosiasi’

c)

Majas hiperbola

d)

Majas personifikasi

12.

Kalimat yang mengandung kata khusus adalah....

a)

Ibu menanam beraneka ragam bunga.

b)

Perilaku anak itu sangat baik

c)

Dari pinggir pantai kita dapat melihat keindahan pantai.

d)

Pemandangan Pantai Senggigi sangat elok.

13.

Perhatikan kalimat-kalimat berikut ini!

1) Bukit hijau menjadi latar pantai.

2) Debur ombak pantai terdengar berirama.

3) Udara di pinggir pantai terasa segar.

4) Air kecil dengan buih-buih kecil.

5) Pantai panjang dengan pasir putih.


kalimat yang menggunakan panca indra pengelihatan ditunjukkan dengan nomor ...

a)

1, 2, dan 5

b)

2, 3, dan 4

c)

1, 4, dan 5

d)

1, 2, dan 4

14.

Setiap memandang wajahnya, hatiku terasa teduh. Ya, wajah ibuku memang meneduhkan. Matanya yang bulat menyiratkan kasih sayang kepada orang lain. Tangannya yang mungil dan lembut mengajari kami berjalan untuk pertama kalinya. Dengan tangannya yang mungil, ibuku menyuapi kami untuk pertama kalinya dan menghapus air mata kami saat kami menangis.

Rambut ibu yang indah menggambarkan keindahan pikirannya. Tidak pernah terbesit dalam pikirannya berbuat buruk kepada orang lain. Dengan bibir mungilnya nasihat-nasihat indah tentang kehidupan mengalir ke telinga kami.

Kalimat di atas merupakan deskripsi. . .

a)

Deskripsi sugestif

b)

Deskripsi teknis/ekspositoris

c)

Deskripsi subjektif

d)

Deskripsi objektif

15.

Kelas VII C sangat bersih, tidak ada sampah berserakan atau coretan-coretan. Mereka kompak membersihkan kelasnya bersama-sama. Setiap hari mereka bergantian membersihkan kelas. Tidak heran kalau kelas mereka menjadi kelas terbersih tahun ini.

Kalimat perincian pada teks deskripsi di atas terdapat pada kalimat....

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

16.

Tini lagi berbaring di sofa membaca buku. Kedua belah tangannya memegang buku itu ke atas supaya terang kena cahaya lampu dari belakangnya. kepalanya berbantalkan tiga buah bantal sofa supaya tinggi. Badannya seolah-olah setengah bersandarkan bantal itu. Biasanya, dia sudah tidur atau sudah berbaring di tempat tidur, seolah-olah sudah nyenyak, tetapi dia sebenarnya menunggu-nunggu Kartono pulang.


Berdasarkan strukturnya, cuplikan tersebut termasuk bagian ....

a)

identifikasi

b)

deskripsi umum

c)

deskripsi bagian

d)

kesan-kesan

17.

(a) Ada pula yang berulat.

(b) Keadaannya begitu kurus.

(c) Pohon-pohonan itu meranggas.

(d) Beberapa di antara pepohonan itu bahkan ada yang mati.

(e) Jangankan berbunga, daun-daunnya pun hampir tidak ada.

(f) Beberapa pohon tanaman hias di halaman rumahku tidak mau berbunga.


Susunan kalimat yang benar sehingga menghasilkan teks deskripsi yang padu adalah ....

a)

(c)-(a)-(b)-(d)-(e)-(f)

b)

(c)-(b)-(a)-(d)-(f)-(e)

c)

(f)-(e)-(d)-(c)-(a)-(b)

d)

(f)-(e)-(a)-(c)-(b)-(d)

18.

Bacalah teks deskripsi berikut!

(1) Setiap nalam, berpuluh ribu tikus menyerbu desa-desa di Kecamatan Pracimantoro. (2) Segala macam tanaman sampai pohon petai cina yang sudah tua, habis digerogoti tikus. (3) Binatang piaraan seperti ayam, kambing, dan sapi, tidak luput dari serangan tikus yang ganas itu. (4) Apalagi, bahan makanan. (5) Memang itu yang dicari. (6) Habis tandas ditelan tikus. (7) Bahkan, penduduk beberapa desa terpaksa diungsikan karena ketakutan. (8) Sampai sekarang, masih ada orang yang tidak mau pulang ke kampung halamannya.


Objek yang digambarkan pada teks deskripsi tersebut berkenaan dengan ....

a)

keadaan waktu

b)

peristiwa

c)

tempat

d)

orang

19.

Penggunaan awalan me-N yang tepat terdapat dalam kalimat ...

a)

Tarian yang dibawakan anak-anak kelas VII A itu sangat mempesona

b)

Nilai pelajaran bahasa Indonesia kelas VII C semester ini menurun sekali.

c)

Siswa kelas VII B tidak ada yang saling mempengaruhi berbuat yang tidak baik.

d)

Sebagai pelajar yang baik, kita harus menturuti apa yang dinasihatkan guru.

20.

Gambar di bawah ini yang bisa digunakan untuk menulis teks deskripsi adalah....

a)
b)
c)
d)