NEW
Font size
Worksheetsวิวัฒนาการหลักสูตรในประเทศไทย
Total questions: 15
Worksheet time: 6mins
ข้อใดไม่ใช่แผนกในสายสามัญของหลักสูตรประโยคมัธยมศึกษาตอนปลายพ.ศ 2503
แผนกวิทยาศาสตร์
แผนกศิลปะ
แผนกทั่วไป
แผนกคณิตศาสตร์
ข้อใดคือสายของการศึกษาในสมัยสุโขทัย
สายฆราวาส
สายบรรพชิต
สายฆราวาสเท่านั้น
สายฆราวาสและสายบรรพชิต
การศึกษาในสมัยสุโขทัยในสายบรรพชิต มีลักษณะอย่างไร
การศึกษาของพระสงฆ์จากหลักฐานต่างๆ
การศึกษาจากพ่อแม่และเครือญาติ
การศึกษาจากโรงเรียน
ถูกทุกข้อ
พ่อขุนรามคำแหงคิดประดิษฐ์อักษรไทยขึ้นใหม่มีชื่อเรียกว่าอะไร
ตัวหนังสือไทใหญ่
ตัวอักษรไทยลื้อ
ลายสือไทย
ตัวอักษรไทยล้านนา
แผ่นดินที่วรรณกรรมเฟื่องฟูสุดขีดคือแผ่นดินของบุคคลใด
แผ่นดินพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้า
แผ่นดินสมเด็จพระนารายณ์มหาราช
แผ่นดินพระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัว
แผ่นดินพ่อขุนศรีอินทราทิตย์
สมัยใดแม้จะไม่เจริญก้าวหน้าด้านการศึกษาแต่เป็นต้นทางการศึกษาที่เป็นพื้นฐานให้เกิดความเจริญก้าวหน้าทางการศึกษา
สมัยสุโขทัย
สมัยกรุงธนบุรี
สมัยอยุธยา
สมัยรัตนโกสินทร์
หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานการจัดการศึกษาช่วงชั้นที่ 3 คือช่วงชั้นใด
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-3
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6
ปีใดเป็นปีแรกของการตั้งกระทรวงธรรมการ
พ.ศ.2435
พ.ศ. 2554
พ.ศ. 2354
พ.ศ. 2547
การเปลี่ยนแปลงการปกครองจากระบอบสมบูรณาญาสิทธิราชย์มาสู่ระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุขเกิดขึ้นเมื่อใด
19 สิงหาคม 2535
29 มิถุนายน 2542
24 มิถุนายน 2475
7 มีนาคม 2547
ในการประกาศใช้แผนพัฒนาการศึกษาแห่งชาติพศ 2503 และปรับปรุงหลักสูตรระดับการศึกษาทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษาที่สำคัญคืออะไร
ให้การศึกษาเฉพาะราชวงศ์
ให้ผู้ชายได้รับการศึกษาฝ่ายเดียว
มีการขยายการศึกษาภาคบังคับเป็น 7 ปี
ให้ความสำคัญกับกับประวัติศาสตร์ของไทย
ข้อใดไม่ใช่มาติกาการศึกษา 5 เล่มที่มีหลักฐานปรากฏอยู่
ประถม ก กา
สุบินทกุมาร
ปฐมมาลา
ประถมจินดามณี
สุพรรณภาษา
แผนพัฒนาการศึกษาแห่งชาติฉบับที่ 4 ได้มีการเปลี่ยนระบบการศึกษาจาก 4:3:3:2(3) เป็นแบบใด
7:4:5
6:3:3
8:3:3
2:1:3
ข้อใดไม่ใช่องค์ 4 กองการศึกษาในหลักสูตรประถมศึกษา
จริยศึกษา
พุทธิศึกษา
คุณธรรมศึกษา
หัตถศึกษา
ข้อใดไม่ใช่หลักการของหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
เป็นการศึกษาเพื่อความเป็นเอกภาพของชาติ
เป็นหลักสูตรที่จัดการศึกษาได้ทุกรูปแบบ ครอบคลุมทุกกลุ่มเป้าหมาย
ครูที่มีคุณภาพเป็นสิ่งสำคัญในการเรียนรู้ของทุกชนชั้น
เป็นการศึกษาเพื่อปวงชนที่ประชาชนทุกคนจะได้รับการศึกษาอย่างเสมอภาคและเท่าเทียม
หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์แบ่งออกเป็นกี่สาระกี่มาตรฐานการเรียนรู้
แบ่งเป็น 6 สาระ 20 มาตรฐานการเรียนรู้
แบ่งเป็น 8 สาระศึกษามาตรฐานการเรียนรู้
แบ่งเป็น 5 สาระและมาตรฐานการเรียนรู้
แบ่งเป็น 4 สาระ 8 มาตรฐานการเรียนรู้
