wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

EVALUASI TEMA 2 SUBTEMA 1 KELAS 6A SDIT QA

Total questions: 20

Worksheet time: 3600secs

Name
Class
Date
1.

Perhatikan jenis-jenis tumbuhan berikut

1) Kaktus

2) Keladi

3) Teratai

4) Eceng gondok

5) Semanggi

Jenis tumbuhan hidrofit ditunjukkan oleh angka . . . .

a)

1), 2), dan 3)

b)

2), 3), dan 4)

c)

2), 3), dan 5)

d)

3), 4), dan 5)

2.

Salah satu cara adaptasi eceng gondok adalah mempunyai akar yang lebat. Fungsi akar tersebut adalah . . . .

a)

menyerap sinar matahari

b)

mempercepat proses penguapan

c)

menyimpan udara untuk mengapung di air

d)

sebagai pemberat agar tanaman tidak terbalik

3.

Tumbuhan yang hidup di daerah kering seperti gurun disebut . . . .

a)

hidrofit

b)

xerofit

c)

higrofit

d)

aerofit

4.

Contoh tumbuhan yang memiliki ciri khusus berupa batang yang berduri adalah . . . .

a)

ketela pohon, salak, dan mangga

b)

salak, mawar, dan kaktus

c)

mawar, melati, dan anggrek

d)

kaktus, jati, dan bambu

5.

Jenis tumbuhan berikut yang melindungi diri dari musuh menggunakan racun yaitu . . . .

a)

bunga bangkai, tomat, dan cabai

b)

gadung, kecubung, dan jarak

c)

mawar, kaktus, dan durian

d)

karet, pepaya, dan nangka

6.

Kegiatan upacara bendera yang diselenggarakan di sekolah merupakan salah satu implementasi dari prinsip persatuan dan kesatuan. Prinsip yang dimaksud adalah . . . .

a)

nasionalisme

b)

wawasan nusantara

c)

Bhinneka Tunggal Ika

d)

persatuan dan kesatuan

7.

Perhatikan prinsip-prinsip berikut

1) Wawasan nusantara

2) Rela berkorban

3) Kebebasan yang bertanggung jawab

4) Demokratis

Prinsip persatuan dan kesatuan ditunjukkan oleh angka . . . .

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 3)

c)

2) dan 3)

d)

2) dan 4)

8.

Tiap manusia memiliki hak asasi yang dianugerahkan Tuhan Yang Maha Kuasa dan dimiliki sejak lahir. Sikap yang sebaiknya ditunjukkan warga negara berkaitan dengan aspek tersebut adalah . . . .

a)

bangga terhadap hak asasi yang dimiliki

b)

meminta pemerintah memenuhi seluruh hak warga negara

c)

menghargai hak asasi orang lain

d)

mengganggu hak asasi orang lain

9.

Perhatikan beberapa sikap berikut

1) Fanatik

2) Toleransi

3) Tenggang rasa

4) Primordialisme

Sikap yang dapat menghambat persatuan dan kesatuan bangsa ditunjukkan oleh angka . . . .

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 4)

c)

2) dan 3)

d)

2) dan 4)

10.

Sikap yang sebaiknya dihindari dalam mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa di bawah ini yaitu . . . .

a)

nasionalisme

b)

Saling menghargai

c)

Chauvinisme

d)

Gotong royong

11.

Puncak perjuangan bangsa Indonesia melawan kaum penjajah ditandai dengan peristiwa . . . .

a)

Proklamasi

b)

Rengasdengklok

c)

Sumpah pemuda

d)

Bandung lautan api

12.

Dalam acara rapat di balai desa terdapat perbedaan pendapat antarwarga. Upaya yang tepat untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah . . . .

a)

menerapkan musyawarah mufakat

b)

mempertahankan pendapat sendiri

c)

mengutamakan kepentingan pribadi

d)

mengikuti pendapat yang lebih tua

13.

Pemaknaan proklamasi kemerdekaan dapat dilakukan dengan menghargai perbedaan pendapat orang lain. Pemaknaan tersebut cerminan dari sikap . . . .

a)

mandiri

b)

toleransi

c)

percaya diri

d)

tanggung jawab

14.

Salah satu sikap positif dalam memaknai Proklamasi Kemerdekaan adalah mematuhi peraturan lalu lintas. Ketertiban berlalu lintas merupakan wujud . . . .

a)

toleransi dan penerapan keadilan

b)

penghargaan terhadap hukum yang berlaku

c)

sikap rela berkorban demi bangsa dan negara

d)

kerja keras untuk mencapat kehidupan yang sejahtera

15.

Berikut ini yang bukan makna proklamasi dalam kehidupan sehari-hari adalah . . . .

a)

mempertahankan pendapat sendiri

b)

berlaku jujur dalam setiap perkataan

c)

mencintai tanah air Indonesia

d)

mengutamakan kepentingan umum di atas kepentingan pribadi

16.

1) Peristiwa Rengasdengklok merupakan peristiwa pengamanan Soekarno-Hatta ke Rengassdengklok oleh golongan muda. 2) Tujuan dari peristiwa ini adalah menghindarkan Soekarno-Hatta dari Pengaruh Jepang dalam menentukan kemerdekaan Indonesia. 3) Rengasdengklok dipilih karena daerah tersebut berada di bawah ke kuasaan PETA. 4) Peristiwa ini memiliki maksud baik agar golongan tua segera memproklamasikan kemerdekaan Indonesia.

Kalimat yang memuat informasi mengapa dalam paragraf tersebut terdapat pada kalimat berangka . . . .

a)

1)

b)

2)

c)

3)

d)

4)

17.

1) Peristiwa Rengasdengklok merupakan peristiwa pengamanan Soekarno-Hatta ke Rengasdengklok oleh golongan muda. 2) Tujuan dari peristiwa ini adalah menghindarkan Soekarno-Hatta dari Pengaruh Jepang dalam menentukan kemerdekaan Indonesia. 3) Rengasdengklok dipilih karena daerah tersebut berada di bawah ke kuasaan PETA. 4) Peristiwa ini memiliki maksud baik agar golongan tua segera memproklamasikan kemerdekaan Indonesia.

Kalimat tanya yang tepat untuk jawaban pada kalimat angka 1) adalah . . . .

a)

Apa itu peristiwa Rengasdengklok?

b)

Dimana peristiwa Rengasdengklok terjadi?

c)

Mengapa peristiwa Rengasdengklok terjadi?

d)

Bagaimana peristiwa Rengasdengklok terjadi?

18.

1) Peristiwa Rengasdengklok merupakan peristiwa pengamanan Soekarno-Hatta ke Rengasdengklok oleh golongan muda. 2) Tujuan dari peristiwa ini adalah menghindarkan Soekarno-Hatta dari Pengaruh Jepang dalam menentukan kemerdekaan Indonesia. 3) Rengasdengklok dipilih karena daerah tersebut berada di bawah ke kuasaan PETA. 4) Peristiwa ini memiliki maksud baik agar golongan tua segera memproklamasikan kemerdekaan Indonesia.

Apa tujuan adanya peristiwa Rengasdengklok? Jawaban yang tepat untuk pertanyaan tersebut terdapat pada kalimat berangka . . . .

a)

1)

b)

2)

c)

3)

d)

4)

19.

1) Pembacaan naskah Proklamasi dilakukan tepat pada Jumat, 17 Agustus 1945 M atau 17 Ramadhan 1365 H pukul 10.00 pagi. 2) Pembacaan naskah Proklamasi dilakukan di rumah Ir. Soekarno, jalan Pegangsaan Timur nomor 56, Jakarta. 3) Pembacaan naskah Proklamasi dilanjutkan pengibaran sang saka Merah Putih. 4) Tokoh yang berjasa dalam peristiwa pembacaan Proklamasi diantaranya, tiga pemuda pengibar Bendera Merah Putih pertama, yaitu Latif Hendraningrat, S. Suhut, dan Tri Murti.

Pengibaran Benderah Merah Putih pada proklamasi kemerdekaan sebagai tanda bahwa . . .

a)

Upacara telah selesai

b)

Sesuai prosedur upacara

c)

Indonesia telah merdeka

d)

Perjuangan bangsa Indonesia telah berakhir

20.

1) Pembacaan naskah Proklamasi dilakukan tepat pada Jumat, 17 Agustus 1945 M atau 17 Ramadhan 1365 H pukul 10.00 pagi. 2) Pembacaan naskah Proklamasi dilakukan di rumah Ir. Soekarno, jalan Pegangsaan Timur nomor 56, Jakarta.3) Pembacaan naskah Proklamasi dilanjutkan pengibaran sang saka Merah Putih. 4) Tokoh yang berjasa dalam peristiwa pembacaan Proklamasi diantaranya, tiga pemuda pengibar Bendera Merah Putih pertama, yaitu Latif Hendraningrat, S. Suhut, dan Tri Murti

Kalimat angka 2) memuat informasi yang dapat digali dengan kata tanya . . . .

a)

Dimana

b)

Mengapa

c)

Kapan

d)

Apa