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WorksheetsEducativa 1
Total questions: 20
Worksheet time: 11mins
En el condicionamiento clásico se asocia un estímulo condicionado con otro incondicionado.
Verdadero
Falso
Ivan Pavlov trabajó con gatos en una caja problema para proponer el conductismo operante
Verdadero
Falso
Ivan Pavlov presentaba la comida como ___________ para generar la respuesta (No necesita historia de aprendizaje)
Estímulo condicionado
Estímulo incondicionado
Estímulo neutro
Ninguna de las anteriores
En el ejemplo el estímulo que debe ser entrenado o necesita aprendizaje, se le denomina estimulo condicionado
Verdadero
Falso
Proceso de convertir un estímulo neutro en un estímulo condicionado
Adquisisción
Generalización
Discriminación
Extinción
Un operante es la respuesta o conducta que se genera de forma voluntaria
Verdadero
Falso
La respuesta __________________ en los refuerzos positivos o negativos
Incrementa
Disminuye
Desaparece
Ninguna de las anteriores
Para fomentar, mejorar o aumentar una conducta se hace uso de cual procedimiento
Refuerzo negativo
Castigo negativo
Refuerzo positivo
Castigo positivo
Seleccione las estructuras cognitivas (3)
Memoria
Atención
Percepción
Esta no
Cuál es el esquema del procesamiento de la información
Estímulo - proceso de estructuración - Respuesta
input - ouput
representación - esquema - conocimiento
mercurio - venus - tierra
Son aquellas percepciones que recibimos por los sentidos, posteriormente a través de ciertas estrategias se almacena
Memoria de trabajo
Memoria a corto plazo
Memoria sensitiva
Memoria a largo plazo
La memoria semántica es aquella que nos permite almacenar información y utilizarla al instante
Verdadero
Falso
El aprendizaje vicario u observacional fue propuesto por
Albert Bandura
Skinner
Pavlov
Watson
Cuál de los siguientes procesos no hace parte de la memoria a largo plazo
Episódica
Semántica
Trabajo
Procedimental
Técnicamente, el aprendizaje vicario es el tipo de aprendizaje que ocurre cuando observar el comportamiento de otros individuos
Verdadero
Falso
Qué autor hablaba del aprendizaje significativo
Piaget
Soctrates
Vygostky
Ausbel
Según Piaget el proceso en el cuál se incorpora nueva información al esquema mental, se le denomina
Asimilación
Acomodación
Adaptación
ZDP
la zona de desarrollo próxima fue propuesta por
Skinner
Socrates
Veronica
Vygotsky
Quién propuso la teoría del condicionamiento operante
Bruner
Skinner
Pavlov
Karen
Cuales son los pasos del procesamiento de la información de Bruner
Asimilación
Integracion
Evaluación
Acción
