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Worksheetsgamificacion
Total questions: 12
Worksheet time: 6mins
PUEDE CONSIDERARSE A LA GAMIFICACIÓN COMO UNA:
modelo pedagógico
el desarrollo de una destreza
Técnica, un método o una estrategia a la vez.
Es muy común en los perfiles sociales
UNO DE LOS OBJETIVOS DE LA GAMIFICACIÓN ES:
Fidelización con el alumno al crear el vínculo con el contenido.
Potenciar las habilidades de los estudiantes a través de la experimentación y el juego.
Optimizar y recompensar al alumno en aquellas tareas en las que no hay ningún incentivo para el aprendizaje.
GAMIFICAR EN EL AULA SIGNIFICA UTILIZAR TÉCNICAS Y ELEMENTOS DEL JUEGO EN EL ÁMBITO EDUCATIVO COMO MECÁNICAS, DINÁMICAS, ESTÉTICA.
Verdadero
Falso
PUEDE CONSIDERARSE COMO COMPONENTES DEL JUEGO A: AVATAR, FICHAS, DADOS Y NIVELES.
Verdadero
Falso
ES UNA VENTAJA DEL JUEGO LA ESTIMULACIÓN DE LA IMAGINACIÓN Y SUPERAR RETOS, QUE REFUERZAN LAS HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS.
Verdadero
Falso
Es la aplicación de principios y elementos propios del juego en un ambiente de aprendizaje.
Gamificación
Herramientas tic
Permiten que los jugadores avancen a su propio ritmo y desarrollan habilidades
Reglas de juego
Elementos del juego
Las características de la Gamificación son:
Jugar en tiempos libres
Motivar a la acción
promover el aprendizaje
Resolución de problemas
Los principios o mecánicas de Gamificación son:
Aprender de los demás jugadores
Los puntos o incentivos
La narrativa
La retroalimentación inmediata
El reconocimiento y la libertad de equivocarse.
¿Que son las mecánicas ?
Juego de preguntas
Son los puntos obtenidos
Son las reglas de la clases
Son las reglas del juego
Son las reglas de la Gamificacion
¿Cual es el objetivo de las dinámicas?
Entretener a los estudiantes
Motivar a los estudiantes a participar
Aburrir a los estudiantes
Despertar el interés de los estudiantes
Divertir a los estudiantes
Seleccione otras app para gamificar el aula:
