wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

teks deskripsi

Total questions: 40

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Pantai Sari Dewi adalah surga tersembunyi yang ada di Kota Bandar Karang, tepatnya di wilayah Kota Baru. Pantai ini memiliki pemandangan yang sangat indah karena langsung berhadapan dengan Samudra HIndia. pasirnya yang putih dan airnya yang berwarna biru memanjakan mata bagi pengunjungnya. Puluhan batu karang yang tegap nebghadap ke arah lauatan seakan-akan bertarung dengan ombak yang cukup besar menghantam dirinya terdapat di pantai ini. Pantai Sari Dewi juga memiliki area diving yang sangat menarik. Selain itu, mereka juga menawarkan berbagai macam olah raga air seperti speed boat, banana boat, dan masih banyak objek lain yang sangat mengasyikan. Tempat wisata ini dikelola dengan profesional. Mereka menyewakan tempat penginapan yang sangat cantik dengan pemandangan lautan yang luar biasa. Oleh karena itu, ....

Sumber: https:??paragrafdeskriftif.html/


Wahana olah raga yang ditawarkan di objek wisata Pantai Sari Dewi adalah ....

a)

diving, spead boat, water boat

b)

diving, spead boat, banana boat

c)

diving, banana boat, water boat

d)

banana boat, spead boat, water boat

2.

Bacalah teks deskripsi berikut!

(1) Setiap nalam, berpuluh ribu tikus menyerbu desa-desa di Kecamatan Pracimantoro. (2) Segala macam tanaman sampai pohon petai cina yang sudah tua, habis digerogoti tikus. (3) Binatang piaraan seperti ayam, kambing, dan sapi, tidak luput dari serangan tikus yang ganas itu. (4) Apalagi, bahan makanan. (5) Memang itu yang dicari. (6) Habis tandas ditelan tikus. (7) Bahkan, penduduk beberapa desa terpaksa diungsikan karena ketakutan. (8) Sampai sekarang, masih ada orang yang tidak mau pulang ke kampung halamannya.


Objek yang digambarkan pada teks deskripsi tersebut berkenaan dengan ....

a)

keadaan waktu

b)

peristiwa

c)

tempat

d)

orang

3.

Bagas sangatlah manja. Hampir tiap malam, Bagas tidur diujung kakiku. Sebelum kuelus-elus, dia selalu menggangguku. Kalau waktunya makan, dia berputar-putar di depanku sambil mengibas-ngibaskan telinganya yang panjang. Mulutnya berkomat-kamit seperti orang sedang berdoa. Kemanjaannya membuat aku selalu rindu.


Aspek yang dideskripsikan itu berkenaan dengan ....

a)

fisik tokoh

b)

sifat tokoh

c)

kehidupan tokoh

d)

lingkungan tokoh

4.

Cuplikan teks deskripsi yang termasuk bagian identifikasi adalah ....

a)

Pada hari kelima, semua gadis dan wanita desa itu berduyun-duyun ke rumahnya. Sementara itu, semua laki-laki dilarang menghadiri acara ini.

b)

Gadis itu didudukkan di sebuah ruangan kecil dengan rambut yang diatur rapi. Pada leher si gadis itu digantungkan kalung dari gigi-gigi anjing.

c)

Kawasan sekitar Bandara Soekarno Hatta di Cengkareng, Jakarta, dibanjiri manusia. Kerumunan orang tua, muda, dan anak-anak di mana-mana. Sebagian tampak berjejer di pinggir jalan masuk. Sebagian lagi duduk-duduk beralaskoran dan rumput. Ada juga yang duduk santai di atas motor dan mobil yang diparkir seenaknya di kiri kanan jalan masuk menuju bandara.

d)

kami berempat baru saja turun dari kereta api di Stasiun Palmerah, Jakarta Selatan. Kami berasal dari kampung dan masing-masing menenteng sebuah tas sederhana berwarna gelap. Eh, begitu keluar dari stasiun, kami digeledah di sekitar gedung MPR/DPR yang memang letaknya dekat stasiun. Akhirnya, polisi menangkap saya dan membawa ke markas. Kami diumumkan sebagai tersangka pembawa senjata tajam, padahal kami hanya pedagang benda tersebut.

5.

Topik teks deskripsi : Panen Cengkih Saat Liburan.


Catatan pengamatan yang tidak sesuai dengan topik itu adalah ....

a)

keadaan tanaman cengkih

b)

perkebunan cengkih yang rimbun

c)

daftar harga cengkih yang semakin naik

d)

ramainya para petani ketika memanen cengkih

6.

(a) Ada pula yang berulat.

(b) Keadaannya begitu kurus.

(c) Pohon-pohonan itu meranggas.

(d) Beberapa di antara pepohonan itu bahkan ada yang mati.

(e) Jangankan berbunga, daun-daunnya pun hampir tidak ada.

(f) Beberapa pohon tanaman hias di halaman rumahku tidak mau berbunga.


Susunan kalimat yang benar sehingga menghasilkan teks deskripsi yang padu adalah ....

a)

(c)-(a)-(b)-(d)-(e)-(f)

b)

(c)-(b)-(a)-(d)-(f)-(e)

c)

(f)-(e)-(d)-(c)-(a)-(b)

d)

(f)-(e)-(a)-(c)-(b)-(d)

7.

Bacalah teks berikut !


Sepeda memiliki magnet bagi banyak orang. Bukan hanya anak-anak yang menggemari sepeda, para remaja, orang dewasa usia produktif hingga orang-orang yang sudah beranjak tua senang bersepeda. Bahkan, kini sepeda sudah menjadi bagian dari gaya hidup masyarakat perkotaan.


Simpulan isi paragraf tersebut adalah …

a)

Sepeda bermanfaat bagi kesehatan masyarakat.

b)

Sepeda digemari oleh berbagai lapisan masyarakat.

c)

Sepeda dapat dijumpai di mana pun

d)

Sepeda sebagai alat transportasi modern.

8.

Tujuan penulisan teks deskripsi adalah...

a)

Menggambarkan ciri objek

b)

Menceritakan pengalaman

c)

Menjelaskan pendapat pribadi

d)

Mempengaruhi pembaca

e)

Menjelaskan proses terjadi suatu fenomena

9.

Pola pengembangan teks deskripsi yang menggambarkan objek seperti kesan atau perasaan penulis sendiri adalah...

a)

Spasial

b)

Subjektif

c)

Objektif

d)

Observatif

10.

Car Free Day (CFD) atau hari tanpa kendaran dikawasan Dago tampak ramai dan meriah. CFD dimeriahkan oleh aksi beberapa orang dalam sebuah pergelaran musik. Selain pergelaran musik, ada pula pergelaran tari. Ada empat anak perempuan mengenakan baju berwarna kuning, samping batik, dan mahkota dikepalanya. Kempat anak itu menari diringi lagu-lagu khas jawa barat. Selain itu, banyak pengunjung yang memanfaatkan CFD sebagai tempat berolaraga, seperti senam dan zumba.


Informasi yang sesuai dengan teks deskripsi tersebut adalah...

a)

Pergelaran musik yang digelar di CFD Dago bergenre dangdut hungga rock

b)

CFD di Bandung diselenggarakan diberbagai titik, salah satunya di Dago

c)

CFD Di Dago dimeriahkan oleh Pergelaran tari yang diiringi lagu-lagu khas jawa barat

d)

ago merupakan salah satu tempat favorit warga Bandung sehingga selalu ramai

11.

Membuat pembaca seakan-akan berada di tempat kejadian, ikut merasakan, mengalami, melihat dan mendengar mengenai satu peristiwa atau adegan marupakan tujuan dari!

a)

Teks deskripsi

b)

Objek

c)

Tema

d)

Sub Tema

12.

Yang Bukan ciri-ciri dari teks deskripsi adalah!

a)

Menggambarkan atau melukiskan sesuatu

b)

Penggambaran dilakukan sejelas-jelasnya dengan melibatkan kesan indera

c)

Membuat pembaca atau pendengar merasakan sendiri atau mengalami sendiri

d)

Penutup Kesimpulan atau penegasan hal-hal yang penting.

13.

Apakah aku?

Aku berbentuk persegi panjang. Tubuhku pipih. Aku terdiri dari berbagai warna, ada merah, hijau, biru, atau ungu. Keberadaanku sangat dibutuhkan untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari. Aku dapat disimpan di kotak, di meja, di bank, bahkan di kantong baju atau celana.

a)
b)
c)
d)
14.

Kata- kata berawalan meN- yang dirangkai dengan kata yang diawali dengan hurup t terdapat pada...

a)

memukul, menulis, memesona

b)

menghentak, menawan, meluncur

c)

menambah, memesona, menawan

d)

menambah, menulis, menawan

15.

Penggunaan awalan meN- yang tepat terdapat pada kalimat...

a)

Pantai Karimun Jawa sungguh mempesona.

b)

Sebelum berangkat inu mengunci pintu depan terlebih dahulu.

c)

Pemerintah mengsukseskan program peduli lingkungan.

d)

Aneka puncak benar-benar mengaduk-aduk emosi penonton.

16.

Urutan struktur teks tanggapan deskriptif yang tepat adalah...

a)

Identifikasi, gambaran umum, deskriptif bagian, penutup

b)

Gambaran umum, identifikasi, deskripsi bagian, penutup

c)

Identifikasi, deskripsi bagian, penutup

d)

Gambaran umum, penutup, deskripsi bagian

17.

Rasa hangat berbaur dengan lembutnya hembusan angin sore.


Kalimat di atas menyatakan seakan dapat...

a)

dilihat

b)

didengar

c)

dirasakan

d)

dicium

18.

Kalimat yang menyatakan seolah bisa dilihat adalah...

kecuali...

a)

Pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona

b)

Semburat warna merah keemasan di langit.

c)

Rasa hangat berbaur dengan lembutnya angin sore.

d)

Pantai bersih dengan buih-buih putih bergradasi abu-abu dan kombinasi hijau sungguh elok.

19.

Sekolahku indah. Aku senang berlama-lama di sekolah. Lingkungan sekolahku hijau dan rindang. Di bekang sekolah terdapat sebuah taman yang indah, hijau, rindang, dan mungil. Banyak tanaman hias di taman mini itu. Ada pot-pot tanaman yang bervariasi. Sepatu bekas bisa dijadikan pot yang indah dan menarik. Demikian pula barang bekas lainnya, seperti botol, kaleng, dan bekas tempat makanan bisa dijadikan pot yang indah. Selain jenis pot kreatif, banyak jenis tanaman yang segar, hijau, dan indah. Aku sering duduk di taman itu sambil membaca buku atau mengerjakan PR sambil menunggu kakak menjemputku. Taman sekolah itu kusebut taman mini Alba 10.


Teks deskripsi di atas menggambarkan tentang ....

a)

sekolah

b)

halaman sekolah

c)

taman mini Alba 10

d)

lapangan parkir

20.

Perhatikan kalimat-kalimat berikut ini!

1) Bukit hijau menjadi latar pantai.

2) Debur ombak pantai terdengar berirama.

3) Udara di pinggir pantai terasa segar.

4) Air kecil dengan buih-buih kecil.

5) Pantai panjang dengan pasir putih.


kalimat yang menggunakan panca indra pengelihatan ditunjukkan dengan nomor ...

a)

1, 2, dan 5

b)

1,4, dan 5

c)

2,3, dan 4

d)

1,2, dan 4

21.

Rasa hangat berbaur dengan lembutnya hembusan angin sore.


Kalimat di atas menyatakan seakan dapat...

a)

didengar

b)

dirasakan

c)

dicium

d)

dilihat

22.

Kalimat berikut yang bukan menyatakan seolah bisa dilihat adalah...

a)

Pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona.

b)

Rasa hangat berbaur dengan lembutnya angin sore.

c)

Semburat warna merah keemasan di langit.

d)

Pantai bersih dengan buih-buih putih bergradasi abu-abu dan kombinasi hijau sungguh elok.

23.

Candi Gedong Songo adalah nama sebuah komplek bangunan candi peninggalan budaya Hindu yang terletak di desa Candi, Kecamatan Bandungan, Kabupaten Semarang, Jawa Tengah, Indonesia tepatnya di lereng Gunung Ungaran. Candi ini diketemukan oleh Raffles pada tahun 1804 dan merupakan peninggalan budaya Hindu dari zaman Wangsa Syailendra abad ke-9 (tahun 927 masehi).


Struktur teks deskripsi yang sesuai dengan penggalan paragraf tersebut adalah ....

a)

Identifikasi

b)

Deskripsi bagian

c)

Simpulan/kesan

d)

penutup

24.

Perhatikan paragraf berikut!

(1) Pantai Kuta terletak di bagian barat Pulau Bali, tepatnya di Kecamatan Kuta, Kabupaten Badung. Salah satu hal yang membuat pantai ini selalu ramai, selain karena keindahan yang dimiliki, adalah karena letaknya yang strategis. Pantai Kuta terletak tidak jauh dari Bandara Internasional Ngurah Rai. Dari bandara menuju pantai, perjalanan hanya membutuhkan waktu sekitar 15 menit.


(2) Memasuki wilayah pantai, pengunjung akan disambut sebuah gapura megah berbentuk candi bentar. Gapura ini merupakan penanda sisi paling selatan dari kawasan Kuta. Setelahnya, pengunjung akan terpesona dengan garis pantai yang panjang dan hamparan pasir yang lembut.


(3) Melihat ramainya wisatawan yang berkunjung ke pantai ini, akan sulit menyangka bahwa dulunya pantai ini adalah bagian dari jalur transportasi perdagangan. Di masa lalu, Pantai Kuta merupakan pelabuhan dagang yang mempertemukan pedagang asal Bali dengan pedagang dari berbagai daerah. Dari pedagang inilah, berita keindahan Pantai Kuta menyebar.


struktur deskripsi bagian, pada kutipan tersebut terdapat di paragraf nomor . . . .

a)

1

b)

2

c)

1 dan 2

d)

2 dan 3

25.

Perhatikan paragraf berikut!

(1) Pantai Kuta terletak di bagian barat Pulau Bali, tepatnya di Kecamatan Kuta, Kabupaten Badung. Salah satu hal yang membuat pantai ini selalu ramai, selain karena keindahan yang dimiliki, adalah karena letaknya yang strategis. Pantai Kuta terletak tidak jauh dari Bandara Internasional Ngurah Rai. Dari bandara menuju pantai, perjalanan hanya membutuhkan waktu sekitar 15 menit.


(2) Memasuki wilayah pantai, pengunjung akan disambut sebuah gapura megah berbentuk candi bentar. Gapura ini merupakan penanda sisi paling selatan dari kawasan Kuta. Setelahnya, pengunjung akan terpesona dengan garis pantai yang panjang dan hamparan pasir yang lembut.


(3) Melihat ramainya wisatawan yang berkunjung ke pantai ini, akan sulit menyangka bahwa dulunya pantai ini adalah bagian dari jalur transportasi perdagangan. Di masa lalu, Pantai Kuta merupakan pelabuhan dagang yang mempertemukan pedagang asal Bali dengan pedagang dari berbagai daerah. Dari pedagang inilah, berita keindahan Pantai Kuta menyebar.


struktur deskripsi bagian, pada kutipan tersebut terdapat di paragraf nomor . . . .

a)

1

b)

2

c)

1 dan 2

d)

2 dan 3

26.

Pernyataan berikut yang merupakan ciri teks deskripsi adalah. . .

a)

Bersifat menceritakan.

b)

Menggunakan contoh, fakta, gambar peta, dan angka.

c)

Mengandung bukti dan kebenaran.

d)

Penggambaran tersebut dilakukan sejelas-jelasnya dengan melibatkan kesan indra.

27.

(a) Ada pula yang berulat.

(b) Keadaannya begitu kurus.

(c) Pohon-pohonan itu meranggas.

(d) Beberapa di antara pepohonan itu bahkan ada yang mati.

(e) Jangankan berbunga, daun-daunnya pun hampir tidak ada.

(f) Beberapa pohon tanaman hias di halaman rumahku tidak mau berbunga.


Susunan kalimat yang benar sehingga menghasilkan teks deskripsi yang padu adalah ....

a)

(c)-(a)-(b)-(d)-(e)-(f)

b)

(f)-(e)-(d)-(c)-(a)-(b)

c)

(c)-(b)-(a)-(d)-(f)-(e)

d)

(f)-(e)-(a)-(c)-(b)-(d)

28.

Sepeda memiliki magnet bagi banyak orang. Bukan hanya anak-anak yang menggemari sepeda, para remaja, orang dewasa usia produktif hingga orang-orang yang sudah beranjak tua senang bersepeda. Bahkan, kini sepeda sudah menjadi bagian dari gaya hidup masyarakat perkotaan.


Simpulan isi paragraf tersebut adalah …

a)

Sepeda bermanfaat bagi kesehatan masyarakat.

b)

Sepeda dapat dijumpai di mana pun

c)

Sepeda digemari oleh berbagai lapisan masyarakat.

d)

Sepeda sebagai alat transportasi modern.

29.

Apakah aku?

Aku berbentuk persegi panjang. Tubuhku pipih. Aku terdiri dari berbagai warna, ada merah, hijau, biru, atau ungu. Keberadaanku sangat dibutuhkan untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari. Aku dapat disimpan di kotak, di meja, di bank, bahkan di kantong baju atau celana.

a)
b)
c)
d)
30.

Bahkan, pada hari-hari tertentu, pengunjung yang dtang ke taman yang berada tepat di pinggir pantai itu, bisa mencapai ribuan orang.


Kesan yang dapat ditangkap dari suasana pantai melalui teks tersebut adalah ....

a)

sangat ramai

b)

sangat sepi

c)

sangat indah

d)

sangat membosankan

31.

Pantai Sari Dewi adalah surga tersembunyi yang ada di Kota Bandar Karang, tepatnya di wilayah Kota Baru. Pantai ini memiliki pemandangan yang sangat indah karena langsung berhadapan dengan Samudra HIndia. pasirnya yang putih dan airnya yang berwarna biru memanjakan mata bagi pengunjungnya. Puluhan batu karang yang tegap nebghadap ke arah lauatan seakan-akan bertarung dengan ombak yang cukup besar menghantam dirinya terdapat di pantai ini. Pantai Sari Dewi juga memiliki area diving yang sangat menarik. Selain itu, mereka juga menawarkan berbagai macam olah raga air seperti speed boat, banana boat, dan masih banyak objek lain yang sangat mengasyikan. Tempat wisata ini dikelola dengan profesional. Mereka menyewakan tempat penginapan yang sangat cantik dengan pemandangan lautan yang luar biasa.


Wahana olah raga yang ditawarkan di objek wisata Pantai Sari Dewi adalah ....

a)

diving, spead boat, water boat

b)

diving, banana boat, water boat

c)

diving, spead boat, banana boat

d)

banana boat, spead boat, water boat

32.

Molly sangatlah manja. Hampir tiap malam, Molly tidur diujung kakiku. Sebelum kuelus-elus, dia selalu menggangguku. Kalau waktunya makan, dia berputar-putar di depanku sambil mengibas-ngibaskan telinganya yang panjang. Mulutnya berkomat-kamit seperti orang sedang berdoa. Kemanjaannya membuat aku selalu rindu.


Aspek yang dideskripsikan itu berkenaan dengan ....

a)

fisik tokoh

b)

kehidupan tokoh

c)

sifat tokoh

d)

lingkungan tokoh

33.

Lembah Harau yang terletak di Kabupaten Lima Puluh Kota, Provinsi Sumatra Barat merupakan jurang berdiameter mencapai 400 meter. Lembah Harau terkenal dengan keindahannya yang memukau. Tebing-tebing granit menjulang tinggi berbentuk unik mengelilingi lembah. …. Sejak memasuki Lembah Harau, pengunjung sudah bisa menikmati pemandangan mengagumkan ini.


Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi titik-titik dalam paragraf tersebut adalah…

a)

Tebing-tebing granit terjal ini mempunyai ketinggian 80-300 meter.

b)

Pengunjung sudah lama mengincar pemandangan ini.

c)

Tebing Harau tidak kalah indahnya dengan Grand Canyon yang ada di Amerika Serikat.

d)

Tebing granit ini menjadi salah satu daya tarik wisata di Provinsin Sumatra Barat.

34.

Setiap memandang wajahnya, hatiku terasa teduh. Ya, wajah ibuku memang meneduhkan. Matanya yang bulat menyiratkan kasih sayang kepada orang lain. Tangannya yang mungil dan lembut mengajari kami berjalan untuk pertama kalinya. Dengan tangannya yang mungil, ibuku menyuapi kami untuk pertama kalinya dan menghapus air mata kami saat kami menangis. Rambut ibu yang indah menggambarkan keindahan pikirannya. Tidak pernah terbesit dalam pikirannya berbuat buruk kepada orang lain. Dengan bibir mungilnya nasihat-nasihat indah tentang kehidupan mengalir ke telinga kami.


Berdasarkan teks deskripsi pada soal di atas objek yang dideskripsikan adalah. . .

a)

Sosok ibu

b)

keramahan ibu

c)

wajah ibu

d)

tangan ibu

35.

Bukit Teletubbies menawarkan pemandangan yang memesona. Bukit ini dipenuhi hamparan rumput dan pepohonan hijau. Hamparan rumput tersebut bagaikan permadani hijau. Selain itu, padang ilalang di kaki bukit membuat Bukit Teletubbies semakin menawan. Sunrise di bukit ini juga sangat cantik karena matahari muncul di balik bukit dan tertutup awan tipis.


Teks deskripsi tersebut diceritakan berdasarkan pengalaman indra ....

a)

pendengaran

b)

penciuman

c)

penglihatan

d)

perasaan

36.

Tugu Khatulistiwa atau Equator Monument berada di Jalan Khatulistiwa, Pontianak Utara, Provinsi Kalimantan Barat. Lokasinya berada di sekitar 3 km dari pusat Kota Pontianak ke arah Kota Mempawah. Bangunan tugu terdiri atas 4 buah tonggak kayu belian (kayu besi), masing-masing berdiameter 0,30 meter, dengan tonggak bagian depan sebanyak dua buah setinggi 3,05 meter dan tonggak bagian belakang tempat lingkaran dan anak panah penunjuk arah setinggi 4,40 meter.


Paragraf tersebut termasuk struktur teks deskripsi bagian...

a)

identifikasi

b)

deskripsi bagian

c)

simpulan

d)

penutuo

37.

Candi Prambanan

(1) Candi Prambanan adalah bangunan yang dibangun di abad ke-10 pada masa pemerintahan dua raja, Rakai Pikatan dan Rakai Balitung. Menjulang setinggi 47 meter (5 meter lebih tinggi dari Candi Borobudur), berdirinya candi ini telah memenuhi keinginan pembuatnya, menunjukkan kejayaan Hindu di tanah Jawa. Candi ini terletak 17 kilometer dari pusat kota Yogyakarta, propinsi DIY.

(2)Candi Prambanan memiliki 3 candi utama di halaman utama, yaitu Candi Wisnu, Brahma, dan Siwa. Ketiga candi tersebut adalah lambang Trimurti dalam kepercayaan Hindu. Ketiga candi itu menghadap ke timur. Setiap candi utama memiliki satu candi pendamping yang menghadap ke barat, yaitu Nandini untuk Siwa, Angsa untuk Brahma, dan Garuda untuk Wisnu. Selain itu, masih terdapat 2 candi apit, 4 candi kelir, dan 4 candi sudut. Sementara, halaman kedua memiliki 224 candi.

(3) Memasuki candi Siwa yang terletak di tengah dan bangunannya paling tinggi, terdapat 4 buah ruangan. Satu ruangan utama berisi arca Siwa, sementara 3 ruangan yang lain masing-masing berisi arca Durga (istri Siwa), Agastya (guru Siwa), dan Ganesha (putra Siwa). Arca Durga itulah yang disebut-sebut sebagai arca Roro Jonggrang. Di Candi Wisnu yang terletak di sebelah utara candi Siwa, terdapat satu ruangan yang berisi arca Wisnu. Demikian juga Candi Brahma yang terletak di sebelah selatan Candi Siwa, terdapat satu ruangan berisi arca Brahma.

(sumber: yogyes.com )


Struktur deskripsi bagian pada teks tersebut terdapat pada paragraf nomor ....

a)

1

b)

1 dan 2

c)

2 dan 3

d)

1,2, dan 3

38.

(1)Kostum atau busana khusus Tari Saman terbagi menjadi tiga bagian. (2) Papa kepala dipakai bulang teleng dan sunting kepies. (3) Pada badan dipakai baju kantong, celana, dan kain sarung. (4) Pada tangan dipakai topong gelang dan sapu tangan. (5) Penggunaan warna pada kostum penari juga sangat penting menurut tradisi. (6) Penggunaan warna mengandung nilai-nilai yang menunjukkan identitas, kekompakan, kebijakan, keperkasaan, keberanian, dan keharmonisan para pemakainya.


Kutipan teks deskripsi tersebut mendeskripsikan tentang ....

a)

kostum tari saman

b)

lambang dalam Tari Saman

c)

nilai-nilai dalam Tari Saman

d)

jumlah pemain dalam Tari Saman

39.

Rasa hangat berbaur dengan lembutnya hembusan angin sore.


Kalimat di atas menyatakan seakan dapat...

a)

dilihat

b)

didengar

c)

dirasakan

d)

dicium

40.

(1) Pantai Parangtritis nan indah.

(2) Kita bisa melihat matahari terbenam.

(3) Pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona.

(4) Seakan tersihir kita menyaksikan secara perlahan matahari seolah-olah masuk ke dalam hamparan air laut.


Kalimat yang menggunakan kata khusus adalah...

a)

(1) dan (2)

b)

(2) dan (3)

c)

(3) dan (4)

d)

(1) dan (4)