Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Penilaian Harian Tema 2 Subtema 1

Total questions: 25

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Bunga mawar milik Ani tumbuh dengan baik setiap pagi selalu ....

a)

diberi pupuk

b)

disiangi

c)

disiram

2.

Orang yang pandai bersyukur akan ... teman-teman.

a)

dijauhi

b)

disukai

c)

ditinggalkan

3.

Tanaman juga termasuk makhluk hidup oleh sebab itu kita perlu bersikap baik karena ....

a)

oksigen yang kita hirup dihasilkan oleh tanaman

b)

tanaman akan menyebabkan banyak bencana

c)

tanaman merusak tanah

4.

Perhatikan gambar tersebut!

Sikap yang harus dilakukan oleh anak perempuan tersebut adalah ....

a)

merapihkannya dan berterus terang talah memecahkan pot bunga

b)

lari terbirit-birit karena takut dimarahi

c)

membiarkannya begitu saja

5.

Berani mengakui kesalahan menunjukkan sikap ....

a)

optimis

b)

jujur

c)

dusta

6.

Bacalah teks berikut.

Doni dan Budi di sepanjang jalan pada hari yang sangat panas. Tidak lama, mereka menemukan sebuah pohon yang sangat besar. Dengan segera mereka berteduh dari teriknya sinar matahari di bawah rimbunnya daun yang lebat. Saat beristirahat, mereka melihat ke atas pohon. Doni berkata kepada Budi,"Lihatlah pohon besar ini sangat tidak berguna! Ia tidak menghasilkan buah seperti pohon di rumahu!"

Kemudian pohon besar tersebut juga berkata, "Kamu manusia yang tidak tahu berterima kasih!" Pohon itu berkata lagi,"Kamu datang dan berteduh di bawah daun-daunku. Kamu masih menyebutku tidak berguna sama sekali?"

Berilah tanda centang yang merupakan pesan moral yang terkandung dalam teks tersebut adalah ....

a)

Kita harus berterima kasih kepada pohon yang telah menolong dari panas yang terik.

b)

Kita tidak perlu berterima kasih terhadap pohon yang tidak menghasilkan buah

c)

Kita harus berterima kasih kepada sesama makhluk ciptaan Tuhan.

7.

Bacalah teks berikut.

Pada suatu siang yang cerah Pak Gembul sedang menjaring ikan di sungai. Saat Pak Gembul menarik jaringnya ia tidak mendapat ikan melainkan emas yang banyak."Aku akan kaya, aku kaya," teriaknya sambil tertawa riang. Iapun meletakkan emas-emas itu di dalam perahunya. Kembali ia melemparkan jaring ke sungai, dan mendapatkan lagi emas yang lebih banyak. Ia terus mengulanginya beberapa kali hingga emas itu menggunung dan tenggelamlah Pak Gembul dan perahunya.

Pada teks di atas, tokoh Pak Gembul adalah orang yang ....

a)

dermawan

b)

serakah

c)

baik hati

8.

Simak teks berikut.

Petani tidak percaya dengan ucapan si Pemuda. Petani pun memacu kerbaunya dengan cepat. Gerobak si Petani bergoyang-goyang karena kondisi jalan yang tidak bagus. Akibatnya, banyak kelapa yang berjatuhan dari gerobak. Petani pun harus memungut kelapa yang terjatuh. Kelapa berjatuhan berulang kali sehingga perjalanan si Petani pun menjadi lama. Akhirnya, Petani pun terlambat tiba di rumah. Petani pun sadar bahwa ucapan Pemuda itu benar. Jika saja Petani memacu kerbaunya dengan pelan, pasti kelapa-kelapa miliknya tidak akan terjatuh sehingga ia dapat tiba di rumah tepat waktu.

Kalimat berikut yang sesuai dengan isi penggalan dogeng di atas adalah ....

a)

Petani tiba di rumah tepat waktu

b)

Petani memacu kerbaunya dengan hati-hati

c)

Banyak kelapa milik petani berjatuhan sehingga perjalanan petani menjadi lama

9.

Simak bacaan berikut.

Pohon Rambutan dan Pohon Mengkudu mendengar percakapan Saudagar Kaya dan kedua pemuda. Mereka pun merasa senang karena telah memberi banyak manfaat bagi manusia. Pohon Mengkudu tidak lagi merasa kecil hati karena buahnya dapat digunakan sebagai obat. Pohon Mengkudu bersyukur kepada Tuhan karena dapat bermanfaat bagi manusia.

Tokoh yang berkecil hati dalam penggalan dogeng tersebut adalah ....

a)

Pohon mengkudu

b)

Pohon Rambutan

c)

Saudagar

10.

Perhatikan gambar berikut.

Atap pada gambar di atas memanfaatkan ....

a)

akar kelapa

b)

daun kelapa

c)

. sabut kelapa

11.

150 + 75 = 75 + ,,,

a)

75

b)

80

c)

150

12.

Penjumlahan 345 + 234 hasilnya sama dengan ....

a)

234 + 345

b)

234 + 234

c)

345 + 234

13.

Jika 175 + 155 = 330 maka 155 + 175 = ...

a)

225

b)

300

c)

330

14.

Nita mempunyai 5 daun berwaarna hijau dan 4 daun berwarna kuning. Bagus mempunyai 4 daun berwarna hijau dan 5 daun berwarna kuning. Kalimat matematikanya adalah ....

a)

5 + 5 = 4 + 4

b)

5 + 4 = 4 + 5

c)

4 + 5 = 5 + 4

15.

Berilah tanda centang pada penjumlahan berikut yang memenuhi sifat pertukaran penjumlahan adalah ....

a)

400 + 418 = 400 + 418 =818

b)

408 + 410 = 410 + 408 = 818

c)

428 + 390 = 390 + 428 = 818

16.

1. Perhatikan lirik lagu berikut!

Cemara pohon ramping

…

Lirik lagu selanjutnya untuk mengisi penggalan lagu tersebut adalah ….

a)

Daunnya halus langsing

b)

Bergerak kian kemari

c)

Seperti tangan penari

17.

Perhatikan lirik lagu Cemara berikut!

Cemara

Ce ma ra po hon ram ping

Ke ti ka a ngin la lu


Da un nya ha lus lang sing

Me nyen tuh da un cema ra


Ber ge rak ge rak ki an ke ma

Ter de ngar de sir di te li nga


ri Se per ti ta ngan pe na ri

ku Se bu ah la gu mer du


Bait yang memiliki pola irama yang sama dengan baik 1 adalah bait ke ....

a)

2

b)

3

c)

4

18.

Lagu Cemara merupakan ciptaan

a)

Pa Kasur

b)

Ibu Kasur

c)

A.T. Mahmud

19.

1. Perhatikan lirik lagu berikut!

Ada yang muda. Ada pula yang tua

…

Lirik selanjutnya untuk mengisi penggalan lagu di atas adalah ….

a)

Yang muda hijau. Yang tua merah

b)

Tomat, tomat, tomat

c)

Itulah namanya. Buah tomat berguna

20.

Memeragakan pola irama dapat dilakukan dengan menepuk ... dengan hati-hati.

a)

meja

b)

teman

c)

kaca

21.

Saat di sekolah, kita dapat berolah raga di ....

a)

ruang kelas

b)

ruang guru

c)

halaman sekolah

22.

Selain berolah raga, tubuh kita akan menjadi lebih sehat saat kita menghirup udara yang mengandung ....

a)

oksigen

b)

polusi

c)

asap

23.

Beri tanda centang pada gerak berikut yang termasuk gerak tanpa berpintah tempat adalah ....

a)

melompat

b)

berlari

c)

memutar

24.

Kombinasi gerak yang dilakukan anak pada gambar tersebut adalah ....

a)

meliuk dan memutar

b)

memutar dan mengayun

c)

menekuk dan memutar

25.

Perhatikan gambar baerikut.

Kombinasi gerak yang dilakukan anak pada gambar adalah ....

a)

meliuk dan mengayun

b)

menekuk dan memutar

c)

mengayun dan menekuk